CN206039926U - 一种教学用阅卷装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学用阅卷装置，属于教学辅助器械技术领域，包括阅卷机，阅卷机上具有进卡口，阅卷机位于进卡口一侧设有送卡壳体，送卡壳体具有盛装答题卡的容纳腔，送卡壳体的底部滑动安装有滑板，送卡壳体的上方设有滑轨，滑轨上设有由第一动力装置驱动的滑块，滑块上安装有两竖向设置的吸卡气缸，吸卡气缸的活塞杆上均安装有吸盘；送卡壳体上设有连通进卡口与容纳腔的出卡通道，阅卷机的进卡口位置安装有一接卡板，送卡壳体上转动安装有由第二动力装置驱动的送纸辊。本实用新型能够逐一将答题卡连续输入阅卷机，使用效果好，出错率低，广泛应用于教学阅卷中。

Description

一种教学用阅卷装置

技术领域

本实用新型涉及教学辅助用具技术领域，尤其涉及一种教学用阅卷装置。

背景技术

目前中小学为了提高学生的学习成绩，考试频繁，教师在阅卷时需要逐个翻阅试卷，逐一核对，才能统计出最终成绩，在这个过程中，教师的工作量相当的大，虽然现在有些选择题采用涂写答题卡的形式，尤其是英语和语文教学考试，答题卡的使用更加多，从一定程度上减轻了教师阅卷的工作量，但是在阅卷机阅卷时，需要固定一个教师或者工作人员不断将答题卡输入到阅卷机中，答题卡的数量巨大，并且连续不间断的机械化操作，造成这个教师或者工作人员的劳动强度非常大。虽然也有些地区采用自动阅卷机，但是目前的自动阅卷机大多采用例如复印机的送纸结构，往往会导致多张答题卡重叠输出，导致阅卷出差率较高，使用起来不是很方便。

因此，基于上述缺陷，在教学辅助用具领域，对于新型教学用阅卷装置仍存在研究和改进的需求，这也是目前教学辅助用具领域中的一个研究热点和重点，更是本实用新型得以完成的出发点和动力所在。

实用新型内容

针对上述存在的诸多缺陷，本发明人经过大量的深入研究，在付出了充分的创造性劳动后，从而完成了本实用新型。

具体而言，本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种教学用阅卷装置，能够逐一将答题卡连续输入阅卷机，使用效果好，出错率低。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是，提供一种教学用阅卷装置，所述教学用阅卷装置包括阅卷机，所述阅卷机上具有进卡口，所述阅卷机位于所述进卡口一侧设有送卡壳体，所述送卡壳体具有盛装答题卡的容纳腔，所述容纳腔的上下均敞口设置，所述送卡壳体的底部设有两横向延伸的滑槽，所述滑槽内滑动安装有滑板，所述送卡壳体的上方设有滑轨，所述滑轨上设有由第一动力装置驱动的滑块，所述滑块上安装有两竖向设置的吸卡气缸，所述吸卡气缸的活塞杆上均安装有吸盘；所述送卡壳体上设有连通所述进卡口与所述容纳腔的出卡通道，所述阅卷机的进卡口位置安装有一接卡板，所述接卡板向所述出卡通道延伸，所述送卡壳体上转动安装有由第二动力装置驱动的送纸辊，所述送纸辊位于所述接卡板的上方。

在本实用新型的教学用阅卷装置中，作为一种优选技术方案，所述滑板上设有用于承托答题纸的托板，所述托板竖向滑动安装于所述容纳腔内，所述托板与滑板之间设有若干压缩弹簧，每根压缩弹簧均顶靠于一调节螺栓上，所述调节螺栓与滑板螺纹连接。

在本实用新型的教学用阅卷装置中，作为一种优选技术方案，所述阅卷机与送卡壳体之间设有连接杆。

在本实用新型的教学用阅卷装置中，作为一种优选技术方案，所述阅卷机上固定安装有一铁片，所述连接杆的端部固定安装有磁铁。

采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果为：

(1)由于送卡壳体内设置了容纳腔，将答题卡放置于容纳腔内，然后启动所有动力装置，吸盘接触答题卡并吸住答题卡，将答题卡送入出卡通道，答题卡在送纸辊的作用下输送至阅卷机的进卡口，本实用新型每次只吸取一张答题卡，并且实现连续作用，自动化程度高，大大提高了教师的阅卷速度，并降低了出错率。

(2)由于滑板上设有用于承托答题卡的托板，托板与滑板之间设有若干压缩弹簧，放入答题卡后，压缩弹簧达到平衡状态，吸盘吸走答题卡后，托板都会升高一位移，保证了吸盘能够吸取到答题卡，减少了误动作，提高了阅卷效率。

(3)由于阅卷机与送卡壳体之间设有连接杆，连接杆端部使用磁铁实现送卡壳体与阅卷机的连接，能够快速方便的实现二者的拆装。

附图说明

图1是本实用新型实施例的结构示意图。

其中，在图1中，各个数字标号分别指代如下的具体含义、元件和/或部件。

图中：1、阅卷机；101、进卡口；2、送卡壳体；201、容纳腔；202、出卡通道，3、滑板；4、答题卡；5、托板；6、压缩弹簧；7、调节螺栓；8、滑轨；9、滑块；10、吸卡气缸；11、吸盘；12、送纸气缸；13、铁片；14、连接杆；15、磁铁；16、接卡板；17、伺服电机；18、送纸辊。

具体实施方式

下面结合附图，通过具体的实施方式对本实用新型进行详细说明，但这些列举性实施方式的用途和目的仅用来列举本实用新型，并非对本实用新型的实际保护范围构成任何形式的任何限定，更非将本实用新型的保护范围局限于此。

如图1所示，本实用新型所述的教学用阅卷装置，包括阅卷机1，阅卷机1上具有进卡口101，阅卷机1为现有产品，市面上较为常见，在此不再详细描述，阅卷机1位于进卡口101一侧设有送卡壳体2，送卡壳体2具有盛装答题卡4的容纳腔201，容纳腔201的上下均敞口设置，一旦卡纸，可以伸手进容纳腔201清理卡纸，送卡壳体2的底部设有两横向延伸的滑槽，滑槽内滑动安装有滑板3，所述送卡壳体2的上方设有滑轨8，所述滑轨8上设有由第一动力装置驱动的滑块9，第一动力装置包括送纸气缸12，送纸气缸12的缸体固定安装在送卡壳体2上，送纸气缸12的活塞杆连接滑块9，所述滑块9上安装有两竖向设置的吸卡气缸10，所述吸卡气缸10的活塞杆上均安装有吸盘11，吸盘11通过电磁换向阀连接负压气源，吸卡气缸10的活塞杆缩回时，吸盘11所吸取的答题卡4位置刚好与出卡通道202相齐平；送卡壳体2上设有连通进卡口101与容纳腔201的出卡通道202，阅卷机1的进卡口101位置安装有一接卡板16，接卡板16通过紧固件安装在阅卷机1上，接卡板16向出卡通道延伸，接卡板16的上表面与进卡口101的底面齐平，所述送卡壳体2上转动安装有由第二动力装置驱动的送纸辊18，第二动力装置包括伺服电机17，伺服电机17的动力输出轴连接送纸辊18，所述送纸辊18位于所述接卡板16的上方，送纸辊18通常为包胶辊，以增加送纸辊18与答题卡4的摩擦力，并且送纸辊18的表面与接卡板16的上表面相抵靠，能够顺利将接卡板16上的答题卡4输送至阅卷机1的进卡口101。

滑板3上设有用于承托答题卡4的托板5，托板5竖向滑动安装于容纳腔201内，托板5与滑板3之间设有若干压缩弹簧6，每根压缩弹簧6均顶靠于一调节螺栓7上，调节螺栓7与滑板3螺纹连接，可以拖动滑板3进行加装答题卡4，并可以调整调节螺栓7来调整托板5的高度，放入答题卡4后，压缩弹簧6达到平衡状态，吸盘11吸走答题卡4后，托板5都会升高一位移，以保证吸盘11能够吸取到答题卡4。

阅卷机1与送卡壳体2之间设有连接杆14，连接杆14通常使用插装在一起的第一连杆和第二连杆组成，第一连杆与第二连杆之间设有紧定螺钉，能够调整阅卷机1与送卡壳体2之间的距离，阅卷机1上固定安装有一铁片13，连接杆14的端部固定安装有磁铁15，能够方便快捷的实现拆装。

本实用新型只需将答题卡4放置于托板5上，然后将滑板3推入滑槽，压缩弹簧6在自由状态下平衡，工作人员只需要将送卡壳体2与阅卷机1连接，然后启动所有动力装置，吸卡气缸10的活塞杆伸出，吸盘11接触答题卡4并吸住答题卡4，然后吸卡气缸10活塞杆缩回，吸附的答题卡4的高度位置刚好与出卡通道位置相对应，送纸气缸12的活塞杆伸出，将答题卡4送入出卡通道，此时吸盘11放开答题卡4，答题卡4在送纸辊18的作用下输送至阅卷机1的进卡口101，然后送纸气缸12返回，继续吸取下一张答题卡4，本实用新型每次只吸取一张答题卡4，并且实现连续作用，自动化程度高，大大提高了教师的阅卷速度，并降低了出错率。

尽管为了举例和描述之目的，而介绍了本实用新型的上述实施方式和附图所示结构及处理过程。但这些并非是详尽的描述，也不能将本实用新型的范围局限于此。对本领域技术人员来说，可对本实用新型的上述实施方式做出多种修改和变化，而这些所有的修改和/或变化都包括在如本实用新型的权利要求所限定的范围之内，并不脱离如权利要求所限定的本实用新型的范围和精神。

Claims (4)

1.一种教学用阅卷装置，包括阅卷机，所述阅卷机上具有进卡口，其特征在于，所述阅卷机位于所述进卡口一侧设有送卡壳体，所述送卡壳体具有盛装答题卡的容纳腔，所述容纳腔的上下均敞口设置，所述送卡壳体的底部设有两横向延伸的滑槽，所述滑槽内滑动安装有滑板，所述送卡壳体的上方设有滑轨，所述滑轨上设有由第一动力装置驱动的滑块，所述滑块上安装有两竖向设置的吸卡气缸，所述吸卡气缸的活塞杆上均安装有吸盘；所述送卡壳体上设有连通所述进卡口与所述容纳腔的出卡通道，所述阅卷机的进卡口位置安装有一接卡板，所述接卡板向所述出卡通道延伸，所述送卡壳体上转动安装有由第二动力装置驱动的送纸辊，所述送纸辊位于所述接卡板的上方。

2.如权利要求1所述的教学用阅卷装置，其特征在于，所述滑板上设有用于承托答题纸的托板，所述托板竖向滑动安装于所述容纳腔内，所述托板与滑板之间设有若干压缩弹簧，每根压缩弹簧均顶靠于一调节螺栓上，所述调节螺栓与滑板螺纹连接。

3.如权利要求1或2所述的教学用阅卷装置，其特征在于，所述阅卷机与送卡壳体之间设有连接杆。

4.如权利要求3所述的教学用阅卷装置，其特征在于，所述阅卷机上固定安装有一铁片，所述连接杆的端部固定安装有磁铁。