CN205965932U - 一种物理教学中专用的实验台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种物理教学中专用的实验台,包括实验桌面和底座,所述底座的数量为两个,所述底座分别安装在实验桌面底层两端,所述实验桌面表面设置有一层绝缘层,所述实验桌面底端安装有杂物盒,所述实验桌面一侧安装有活动凹槽,所述活动凹槽内部活动的安装有固定杆,所述固定杆连接有伸缩杆,所述伸缩杆连接有横向连接杆,所述横向连接杆另一端安装有照明灯,所述实验桌面表面分别安装有电源装置和元件放置槽,所述电源装置内部安装有过流保护器,所述底座内部分别安装有第一抽屉和第二抽屉,所述第二抽屉底端安装有底板,所述底板底端连接有支撑杆,所述支撑杆连接有移动小轮,该实验台空间利用率大,实验安全性好,移动方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种物理教学中专用的实验台。
背景技术
实验台是医院、学校、化工厂、科研院所等企事业单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子。按照摆放的位置分为:中央实验台、边实验台、转角台;按照材质分为:全钢实验台,钢木实验台,全木实验台,铝木实验台。还有一些高柜:通风柜、药品柜、器皿柜、气瓶柜、防爆柜、玻片柜等,对于目前的学生来说,学习课本知识固然重要,但是动手能力也需要提高,尤其是在物理方面,物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科,学好物理不仅要学好书本知识,更要学会做实验,在实验中发现规律,做实验自然就要用到实验台,但是由于现在的实验台都存在一些问题,比如实验过程中容易出现元器件混乱的状况,且在进行电学实验时容易发生危险,同时一般的实验台十分笨重,转移或者搬运很麻烦,等等,这些问题都需要解决。
实用新型内容
针对以上问题,本实用新型提供了一种物理教学中专用的实验台,空间利用率大,实验安全性好,转移方便,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种物理教学中专用的实验台,包括实验桌面和底座,所述底座的数量为两个,所述底座分别安装在实验桌面底层两端,所述实验桌面表面设置有一层绝缘层,所述实验桌 面底端安装有杂物盒,所述实验桌面一侧安装有活动凹槽,所述活动凹槽内部活动的安装有固定杆,所述固定杆连接有伸缩杆,所述伸缩杆连接有横向连接杆,所述横向连接杆另一端安装有照明灯,所述实验桌面表面分别安装有电源装置和元件放置槽,所述电源装置内部安装有过流保护器,所述底座内部分别安装有第一抽屉和第二抽屉,所述第二抽屉底端安装有底板,所述底板底端连接有支撑杆,所述支撑杆连接有移动小轮,所述绝缘层采用聚四氟乙烯材料,且通过胶水粘贴在实验桌面表面,所述实验桌面和底板均采用大理石材料,且电源装置采用市电进行供电,所述移动小轮的数量为八个,且移动小轮采用万向轮,同时照明灯采用LED灯,且照明灯通过电源装置供电。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该物理教学中专用的实验台,通过设置过流保护器和绝缘层,可以有效地防止实验事故的发生,保证率实验的安全性,通过设置活动凹槽方便照明灯的移动,且照明灯高度可调,方便实验的进行,同时空间大,不会出现元器件混乱的状况,在实验时有专门放置实验元件的元件放置槽,同时该装置移动方便,为实验台的搬运提供了方便。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型实验桌面结构示意图。
图中:1-实验桌面柜体;2-绝缘层;3-底座;4-第一抽屉;5-第二抽屉;6-支撑杆;7-移动小轮;8-固定杆;9-伸缩杆;10-连接杆;11-照明灯;12-杂物盒;13-电源装置;14-过流保护器;15-元件放置槽1;16-活动凹槽;17-底板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部 分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例:
请参阅图1和图2,本实用新型提供一种技术方案:一种物理教学中专用的实验台,包括实验桌面1和底座3,所述底座3的数量为两个,所述底座3分别安装在实验桌面1底层两端,所述实验桌面1表面设置有一层绝缘层2,所述实验桌面1底端安装有杂物盒12,所述实验桌面1一侧安装有活动凹槽16,所述活动凹槽16内部活动的安装有固定杆8,所述固定杆8连接有伸缩杆9,所述伸缩杆连接有横向连接杆10,所述横向连接杆10另一端安装有照明灯11,所述实验桌面1表面分别安装有电源装置13和元件放置槽15,所述电源装置13内部安装有过流保护器14,所述底座3内部分别安装有第一抽屉4和第二抽屉5,所述第二抽屉5底端安装有底板17,所述底板17底端连接有支撑杆6,所述支撑杆6连接有移动小轮7。
所述绝缘层2采用聚四氟乙烯材料,且通过胶水粘贴在实验桌面1表面,所述实验桌面1和底板17均采用大理石材料,且电源装置13采用市电进行供电,所述移动小轮7的数量为八个,且移动小轮7采用万向轮,同时照明灯11采用LED灯,且照明灯11通过电源装置13供电。
本实用新型的工作原理:将实验元器件分别放置在第一抽屉4和第二抽屉5,在杂物盒12内部放置与实验无关的东西,进行实验的时候,选择好需要的元器件,放在元件摆放槽15之中,通过伸缩杆9调节照明灯11的高度,并通过活动凹槽16调整照明灯11的位置,调好之后,将元件连接好,接通电源装置13,就可以进行实验,当出现过流时,电源装置13就会断开,切断电源,以保证安全,同时绝缘层2防止漏电现象的发生,利用移动小轮7可以随时移动该装置,简单方便。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (1)
1.一种物理教学中专用的实验台,包括实验桌面(1)和底座(3),所述底座(3)的数量为两个,所述底座(3)分别安装在实验桌面(1)底层两端,其特征在于:所述实验桌面(1)表面设置有一层绝缘层(2),所述实验桌面(1)底端安装有杂物盒(12),所述实验桌面(1)一侧安装有活动凹槽(16),所述活动凹槽(16)内部活动的安装有固定杆(8),所述固定杆(8)连接有伸缩杆(9),所述伸缩杆连接有横向连接杆(10),所述横向连接杆(10)另一端安装有照明灯(11),所述实验桌面(1)表面分别安装有电源装置(13)和元件放置槽(15),所述电源装置(13)内部安装有过流保护器(14),所述底座(3)内部分别安装有第一抽屉(4)和第二抽屉(5),所述第二抽屉(5)底端安装有底板(17),所述底板(17)底端连接有支撑杆(6),所述支撑杆(6)连接有移动小轮(7),所述绝缘层(2)采用聚四氟乙烯材料,且通过胶水粘贴在实验桌面(1)表面,所述实验桌面(1)和底板(17)均采用大理石材料,且电源装置(13)采用市电进行供电,所述移动小轮(7)的数量为八个,且移动小轮(7)采用万向轮,同时照明灯(11)采用LED灯,且照明灯(11)通过电源装置(13)供电。
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN109584691A (zh) * | 2019-01-11 | 2019-04-05 | 鞠昊洋 | 一种高中物理实验教学演示装置 |
CN109671345A (zh) * | 2019-02-27 | 2019-04-23 | 付兵兵 | 一种多功能电子电工实验操作装置 |
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2016
- 2016-08-11 CN CN201620862039.9U patent/CN205965932U/zh not_active Expired - Fee Related
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