CN204218324U - 一种应用于新型教室的旋转折叠课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，包括固定桌板、桌面支架和两个可折叠桌板，桌面支架的上端固定连接固定桌板，两个可折叠桌板对称连接于固定桌板的两端。平行导轨安装于教室的地面上，滑动底座下端面上设有与平行导轨配合滑动连接的滑槽，滑动底座上端面上设有旋转装置和脚踏限位装置。脚踏限位装置控制滑动底座在平行导轨上的定位，手动限位插销，用于控制桌面支架与滑动底座的相对位置限定。本实用新型相比现有技术具有以下优点：本实用新型的一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，可旋转课桌，方便学生做笔记或摆放书本；不使用课桌时，可折叠收起课桌，沿着导轨滑动将课桌置放于教室边角，提供有效空间供学生游戏。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种课桌，尤其涉及的是一种应用于新型教室的旋转折叠课桌。
背景技术
在现有的教学模式中，学生在研讨课中自主讨论的时间越来越多，但是，现有的研讨课教室中的课桌椅一般大多数是单向设置，只能满足学生的课堂听课，不适用于进行课堂讨论，常常出现因为小组讨论而扭转身姿配合老师讲课的尴尬情形，且不方便做笔记或摆放书本，容易导致课堂秩序混乱。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供了一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，该课桌可360度的旋转限位。
本实用新型是通过以下技术方案实现的：一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，包括固定桌板、桌面支架和两个可折叠桌板，桌面支架的上端固定连接固定桌板，两个可折叠桌板通过活页铰链对称设置于固定桌板的两端，还包括平行导轨、滑动底座、旋转装置和弹簧支撑杆，
所述平行导轨安装于教室的地面上，所述滑动底座为长方体底座，所述滑动底座下端面上设有与所述平行导轨配合滑动连接的滑槽，所述滑动底座上端面上设有旋转装置和脚踏限位装置，
所述桌面支架为长方体支架，所述桌面支架下端与所述旋转装置连接，所述脚踏限位装置控制所述滑动底座在所述平行导轨上的定位，所述旋转装置的侧面设有手动限位插销，用于控制桌面支架与滑动底座的相对位置，
所述桌面支架的左右相对侧面均开有凹槽，所述凹槽内均设有弹簧支撑杆，展开所述弹簧支撑杆，支撑所述折叠桌面板。
作为上述方案的进一步优化，所述固定桌板上设有圆形凹槽，用于置放茶杯。
作为上述方案的进一步优化，所述可折叠桌桌板的侧面设有卡扣。
作为上述方案的进一步优化，所述可折叠桌板上设有矩形凹槽，所述矩形凹槽内置LED灯管，且设有与密封所述矩形凹槽的玻璃面板。
本实用新型相比现有技术具有以下优点：本实用新型的一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，不仅适用于传统教学模式的课堂听讲，还能适用于现代教学模式的学生课堂讨论，可旋转一体课桌，方便学生做笔记或摆放书本，适合不同身高的人，可任意数量组合，增强学生学习兴趣。不使用课桌时，可折叠收起课桌，沿着导轨滑动将课桌置放于教室边角，腾出有效空间供学生游戏。
附图说明
图1是本实用新型的一种应用于新型教室的旋转折叠课桌的结构示意图。
具体实施方式
下面对本实用新型的实施例作详细说明，本实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施，给出了详细的实施方式和具体的操作过程，但本实用新型的保护范围不限于下述的实施例。
一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，包括固定桌板1、桌面支架和两个可折叠桌板11，桌面支架的上端固定连接固定桌板1，两个可折叠桌板11通过活页铰链2对称活动连接于固定桌板1的两端。还包括平行导轨、滑动底座、旋转装置和弹簧支撑杆，
平行导轨6安装于教室的地面上，滑动底座5为长方体底座，滑动底座5下端面上设有与平行导轨6配合滑动连接的滑槽，滑动底座5上端面上设有旋转装置8和脚踏限位装置9。
桌面支架为长方体支架，桌面支架下端与旋转装置8连接，脚踏限位装置控制9滑动底座5在平行导轨6上的定位。旋转装置8的侧面设有手动限位插销7，用于控制桌面支架与滑动底座5的相对位置定位。
桌面支架的左右相对侧面均开有凹槽，所述凹槽内均设有弹簧支撑杆4和与弹簧支撑杆4配合链接的强力吸附装置3，展开弹簧支撑杆4，弹簧支撑杆4和强力吸附装置3支撑可折叠桌桌板11。
优化的，固定桌板上设有圆形凹槽13，用于置放茶杯。
优化的，可折叠桌板的侧面设有卡扣10，当准备折叠可折叠桌板11，用力拉起向下拉起卡扣10。
优化的，可折叠桌板11上设有矩形凹槽，矩形凹槽内置LED灯管，且设有与配合密封矩形凹槽的玻璃面板12。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，包括固定桌板、桌面支架和两个可折叠桌板，桌面支架的上端固定连接固定桌板，两个可折叠桌板通过活页铰链对称设置于固定桌板的两端，其特征在于：还包括平行导轨、滑动底座、旋转装置和弹簧支撑杆，
所述平行导轨安装于教室的地面上，所述滑动底座为长方体底座，所述滑动底座下端面上设有与所述平行导轨配合滑动连接的滑槽，所述滑动底座上端面上设有旋转装置和脚踏限位装置，
所述桌面支架为长方体支架，所述桌面支架下端与所述旋转装置连接，所述脚踏限位装置控制所述滑动底座在所述平行导轨上的定位，所述旋转装置的侧面设有手动限位插销，用于控制桌面支架与滑动底座的相对位置限定；
所述桌面支架的左右相对侧面均开有凹槽，所述凹槽内均设有弹簧支撑杆，展开所述弹簧支撑杆，支撑所述可折叠桌板。
2.根据权利要求1所述的一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，其特征在于：所述固定桌板上设有圆形凹槽，用于置放茶杯。
3.根据权利要求1所述的一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，其特征在于：所述可折叠桌板的侧面设有卡扣。
4.根据权利要求1所述的一种应用于新型教室的旋转折叠课桌，其特征在于：所述可折叠桌面板上设有矩形凹槽，该矩形凹槽内置LED灯管，且设有配合密封所述矩形凹槽的玻璃面板。
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| CN201420707288.1U CN204218324U (zh) | 2014-11-23 | 2014-11-23 | 一种应用于新型教室的旋转折叠课桌 |
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Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
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| CN105435448A (zh) * | 2015-07-01 | 2016-03-30 | 杭州源骏科技有限公司 | 一种折叠麻将桌 |
| CN107035172A (zh) * | 2017-04-09 | 2017-08-11 | 辽宁泓新科技成果转化服务有限公司 | 一种利用滑道组合多个折叠课桌和折叠凳的教学课堂 |
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2014
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