CN205386301U - 左右脑平衡训练模板 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于教学用具设备领域，具体涉及一种左右脑平衡训练模板，包括板体及轨迹行走棒，板体上设有对称分布的三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹，三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹上设有T型槽；轨迹行走棒包括弧形手柄及滑道杆，滑道杆端部设有挡盘，轨迹行走棒通过滑道杆及挡盘安装于T型槽内；三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹的上端设有T型槽轨迹入口；三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹的T型槽内分别涂有黄色、蓝色及红色油漆；弧形手柄外表面设有防滑胶套。本实用新型的结构简单，设计合理，操作简便，训练内容丰富，训练效果好，成本低廉，经济适用。

Description

左右脑平衡训练模板

技术领域：

本实用新型属于教学用具设备领域，具体涉及一种左右脑平衡训练模板。

背景技术：

根据脑科学的研究，人脑分为左脑和右脑两个部分，其中左脑负责抽象思维、抽象记忆和语言记忆等内容，右脑负责形象思维、形象记忆和空间位置等内容。目前很多应试教育重在开发的是左脑，实际上大脑左半脑是辅助的，右半脑是主要的。人类的大脑皮层是人体神经系统的最高级部分，曾经历了几百万年漫长的演化过程，发生了由量到质的飞跃，人类大脑皮层分为不同的区域，每个区域具有一定的功能。现代科学研究发现，通常大脑左半球发育较右半球好，这可能与人们通常使用右手做事有关，因为指挥有侧肢体的运动中枢在左侧大脑半球。因此，为了充分挖掘大脑两半球的潜力，要重视开发右脑功能；为了充分发挥和利用人体大脑的潜在功能，应抓紧青少年的大脑开发。在培养孩子逻辑思维能力的同时，更要重视培养他们的技能发展。让孩子多参加各种活动，尤其是做一些用肢体操作的精细技能活动，训练青少年灵活地使自己的双手。对于习惯于右手活动的孩子，更要注意不断地锻炼其左手，刺激和振奋其右侧大脑半球功能，促进孩子左右脑平衡发展；目前在全脑开发培训机构中还没有一种用于左右脑平衡训练的教具。故此，设计一种左右脑平衡训练模板是十分必要的。

实用新型内容：

本实用新型弥补和改善了上述现有技术的不足之处，提供了一种结构简单，设计合理，操作简便，训练内容丰富，训练效果好，成本低廉，经济适用的一种左右脑平衡训练模板，可以在全脑开发培训机构中大规模地推广和使用。

本实用新型采用的技术方案为：一种左右脑平衡训练模板，包括板体及轨迹行走棒，板体上设有对称分布的三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹，三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹上设有T型槽；所述的轨迹行走棒包括弧形手柄及滑道杆，滑道杆端部设有挡盘，轨迹行走棒通过滑道杆及挡盘安装于T型槽内；三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹的上端设有T型槽轨迹入口。

所述的三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及正方形T型槽轨迹的T型槽内分别涂有黄色、蓝色及红色油漆。

所述的弧形手柄外表面设有防滑胶套。

本实用新型的有益效果：结构简单，设计合理，操作简便，训练内容丰富，训练效果好，成本低廉，经济适用，可以在全脑开发培训机构中大规模地推广和使用。其主要优点如下：

1）、所述的板体上设有对称分布的三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及四方形T型槽轨迹，可以通过上述左右轨迹的不同组合来实现多种方式的左右脑平衡训练，学员的左手和右手分别握住轨迹行走棒，根据训练方案进行左右脑平衡训练，结构简单，设计合理，变化多样，训练内容丰富，训练效果好，成本低廉，经济适用。

2）、所述的三角形T型槽轨迹、圆形T型槽轨迹及四方形T型槽轨迹的T型槽内分别涂有黄色、蓝色及红色油漆，这样可以便于学员进行感官记忆，有利于进行左右脑平衡训练，设计合理，经济适用。

3）、所述的弧形手柄外表面设有防滑胶套，避免了在进行左右脑平衡训练时轨迹行走棒发生滑落现象，结构简单，设计合理，方便实用。

4）、所述的轨迹行走棒通过滑道杆及挡盘安装于T型槽内，避免了在进行左右脑平衡训练时轨迹行走棒被拔出，影响训练效果及质量，设计合理。

附图说明：

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是图1的俯视图。

图3是本实用新型中轨迹行走棒的结构示意图。

图4是图3的仰视图。

具体实施方式：

参照各图，一种左右脑平衡训练模板，包括板体1及轨迹行走棒2，板体1上设有对称分布的三角形T型槽轨迹4、圆形T型槽轨迹6及正方形T型槽轨迹5，三角形T型槽轨迹4、圆形T型槽轨迹6及正方形T型槽轨迹5上设有T型槽7；所述的轨迹行走棒2包括弧形手柄8及滑道杆9，滑道杆9端部设有挡盘10，轨迹行走棒2通过滑道杆9及挡盘10安装于T型槽7内；三角形T型槽轨迹4、圆形T型槽轨迹6及正方形T型槽轨迹5的上端设有T型槽轨迹入口3；所述的三角形T型槽轨迹4、圆形T型槽轨迹6及正方形T型槽轨迹5的T型槽7内分别涂有黄色、蓝色及红色油漆；所述的弧形手柄8外表面设有防滑胶套。

在进行左右脑平衡训练时，可以让学员左右手同时进行不同轨迹的行走，已达到锻炼大脑协调能力的目的。组合方式可分为九种，如下表所示：

方式

方式一

方式二

方式三

方式四

方式五

方式六

方式七

方式八

方式九

左手

正方形

圆形

三角形

正方形

正方形

圆形

圆形

三角形

三角形

右手

正方形

圆形

三角形

圆形

三角形

正方形

三角形

正方形

圆形

其中初期学员可通过方式一、方式二及方式三进行左右脑平衡能力的训练；中后期学员可通过方式四、方式五、方式六、方式七、方式八及方式九进行左右脑平衡能力的训练；所述的三角形T型槽轨迹4、圆形T型槽轨迹6及正方形T型槽轨迹5的T型槽7内分别涂有黄色、蓝色及红色油漆，这样可以便于学员进行感官记忆，有利于进行左右脑平衡训练；所述的弧形手柄8外表面设有防滑胶套，避免了在进行左右脑平衡训练时轨迹行走棒2发生滑落现象；轨迹行走棒2通过滑道杆9及挡盘10安装于T型槽7内，避免了在进行左右脑平衡训练时轨迹行走棒2被拔出，影响训练效果及质量。本实用新型的结构简单，设计合理，操作简便，训练内容丰富，训练效果好，成本低廉，经济适用，可以在全脑开发培训机构中大规模地推广和使用。

Claims (3)

1.一种左右脑平衡训练模板，包括板体（1）及轨迹行走棒（2），其特征在于：板体（1）上设有对称分布的三角形T型槽轨迹（4）、圆形T型槽轨迹（6）及正方形T型槽轨迹（5），三角形T型槽轨迹（4）、圆形T型槽轨迹（6）及正方形T型槽轨迹（5）上设有T型槽（7）；所述的轨迹行走棒（2）包括弧形手柄（8）及滑道杆（9），滑道杆（9）端部设有挡盘（10），轨迹行走棒（2）通过滑道杆（9）及挡盘（10）安装于T型槽（7）内；三角形T型槽轨迹（4）、圆形T型槽轨迹（6）及正方形T型槽轨迹（5）的上端设有T型槽轨迹入口（3）。

2.根据权利要求1所述的一种左右脑平衡训练模板，其特征在于：所述的三角形T型槽轨迹（4）、圆形T型槽轨迹（6）及正方形T型槽轨迹（5）的T型槽（7）内分别涂有黄色、蓝色及红色油漆。

3.根据权利要求1所述的一种左右脑平衡训练模板，其特征在于：所述的弧形手柄（8）外表面设有防滑胶套。