CN205384787U - 大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置 - Google Patents

Abstract

大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置，其顶部与桌面连接，通过紧固螺钉紧固，管材底座下方连接有加强筋，桌面的左侧放置有话筒，右侧安装有操作面板，操作面板内设有电路控制元件，桌面的两侧还安装有侧挡板，桌面的边缘处通过紧固螺栓安装有材料看板，材料看板的背面位置连接有正方向摄像头，正方向摄像头带有任意弯折调节的支撑杆结构；管材底座上方一体连接的立柱两侧分别连接有侧方向摄像头支架，侧方摄像头支架下方连接有摄像头支架加强筋，侧方摄像头支架的另一端配合安装有摄像头支调节撑杆；管材底座立柱位置前方焊接有座板支撑杆，座板支撑杆顶端通过紧固螺栓连接有显示屏座板，显示屏座板上分别镶嵌有三面显示屏。

Description

大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置

技术领域

本实用新型涉及大学生思想政治宣讲能力及姿态训练的领域，具体指一种大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置。

背景技术

宣讲是实施思想政治教育的的一种方式，他通过语言传播的方式来进行对思想政治知识的灌输教育，一次好的宣讲与宣讲者的语言及宣讲者的神态姿势密不可分，通过宣讲者的语气语调与肢体上的动作都能够令人加深对宣讲内容的记忆。在此开来，一场好的宣讲跟宣讲者的发挥密不可分，而宣讲者的发挥靠的是平日对自己的严格要求的训练，包括自身的宣讲姿态面目表情等。而对于这种的训练在日常中没有专门的训练设施，这对宣讲者训练造成了一定的困难。

实用新型内容

本实用新型装置为一种大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置，能够帮助宣讲者训练自身的宣讲能力以及宣讲姿态的练习，能够更加有效的针对性的进行自身缺陷进行补偿练习。

本实用新型采用的技术方案是：大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置，包括：显示屏、话筒、侧方摄像头、侧方摄像头支架、摄像头支调节撑杆、手轮、管材底座、加强筋、摄像头支架加强筋、操作面板、材料看板、显示屏座板、座板支撑杆、侧挡板和正方向摄像头，其中，管材底座经过弯曲制成，在整体结构中制成整个结构，

所述的管材底座的上方为立柱结构，其顶部与桌面连接，通过紧固螺钉紧固，管材底座下方连接有加强筋，二者之间焊接，能够提高管材底座的整体强度与稳定性；桌面的左侧放置有话筒，右侧安装有操作面板，操作面板内设有电路控制元件，桌面的两侧还安装有侧挡板，并通过紧固螺栓紧固，桌面的边缘处通过紧固螺栓安装有材料看板，材料看板上设计有下滑挡块，材料看板的背面位置连接有正方向摄像头，正方向摄像头带有任意弯折调节的支撑杆结构；

所述的管材底座上方一体连接的立柱两侧分别连接有侧方向摄像头支架，侧方摄像头支架下方连接有摄像头支架加强筋，侧方摄像头支架的另一端配合安装有摄像头支调节撑杆，并通过上面的配合滑套进行安装，配合滑套上设有手轮，用以调节摄像头支调节撑杆的上下的位置；侧方摄像头通过可弯折调节的支撑杆与摄像头支调节撑杆连接；

所述的管材底座立柱位置前方焊接有座板支撑杆，座板支撑杆顶端通过紧固螺栓连接有显示屏座板，显示屏座板上分别镶嵌有三面显示屏，显示屏分别与装置上的每一处摄像头对应连接。

本实用新型的有益效果：1.本实用新型设计的产品，通过模拟实际宣讲环境，来进行训练，通过装置上特有的音频与视频录制的功能来进行对比训练，根据录制后的影响以及声音来进行回放点评，再在其基础上做出优化宣讲调整，直至能够达到自生的宣讲能力以及姿态上的最佳状态。2.本实用新型设计的产品，整体框架采用管材支撑，结构简单，质量轻，方便整体移动，能够节省大量的材料成本。3.本实用新型设计的产品，在各个摄像头处，均能够进行不同位置的调节，能够满足大多数人的使用要求。

附图说明

图1为本实用新型产品的整体结构示意图。

图2为本实用新型产品的立体图。

具体实施方式

根据图1、图2对本实施方式说明。

大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置，包括：显示屏1、话筒2、侧方摄像头3、侧方摄像头支架4、摄像头支调节撑杆5、手轮6、管材底座7、加强筋8、摄像头支架加强筋9、操作面板11、材料看板13、显示屏座板14、座板支撑杆16、侧挡板17和正方向摄像头19，其中，管材底座7经过弯曲制成，在整体结构中制成整个结构，

所述的管材底座7的上方为立柱结构，其顶部与桌面12连接，通过紧固螺钉10紧固，管材底座7下方连接有加强筋8，二者之间焊接，能够提高管材底座7的整体强度与稳定性；桌面12的左侧放置有话筒2，右侧安装有操作面板11，操作面板11内设有电路控制元件，桌面12的两侧还安装有侧挡板17，并通过紧固螺栓18紧固，桌面12的边缘处通过紧固螺栓安装有材料看板13，材料看板13上设计有下滑挡块，材料看板13的背面位置连接有正方向摄像头19，正方向摄像头19带有任意弯折调节的支撑杆结构；

所述的管材底座7上方一体连接的立柱两侧分别连接有侧方向摄像头支架4，侧方摄像头支架4下方连接有摄像头支架加强筋9，侧方摄像头支架4的另一端配合安装有摄像头支调节撑杆5，并通过上面的配合滑套进行安装，配合滑套上设有手轮6，用以调节摄像头支调节撑杆5的上下的位置；侧方摄像头3通过可弯折调节的支撑杆与摄像头支调节撑杆连接；

所述的管材底座7立柱位置前方焊接有座板支撑杆16，座板支撑杆16顶端通过紧固螺栓15连接有显示屏座板14，显示屏座板14上分别镶嵌有三面显示屏1，显示屏1分别与装置上的每一处摄像头对应连接。

本实施方式设计的产品，可通过装置上的显示屏来观察自生的宣讲姿势，能够通过两侧的摄像头观察自生的侧面姿势，以及通过正前方摄像头观察自己的表情以及肢体动作，可随时进行调整自己的状态，同时还具有双频录制的功能，也可通过回放的功能进行评价自己的宣讲状态，从而进行修改自己的姿势以及加强对宣讲能力的训练。

整体的结构简单，质量轻便，可随意进行自由的移动。训练者可站立于桌面12的前方位置，通过操作操作面板11来使整个装置通电，话筒2连接外部扩音装置，站立后，通过身体侧面的手轮6来调整侧方摄像头3的最佳高度，还可通过正方向摄像头19与侧方摄像头3上特有的弯折调节支撑杆来进一步的调整对正自己各个方向的位置，可通过显示屏1来观察身体姿势状态。两侧的显示屏1可观察自己身体两侧的肢体状态，中间的显示屏1可观察自己的面部表情。在材料看板13上放置欲训练的宣讲材料。在对宣讲训练时，声音通过话筒2以及外部扩音器将声音放大，此时宣讲的声音自己可以听见，还可以感受在宣讲环境下声音的语调问题，可通过听自己的宣讲语调来进行对发声的修改训练，在训练宣讲能力的同时，还可通过各个显示屏1来观察自己的宣讲姿态表情，以及自己侧面的肢体摆动等效果。如自己的肢体摆动效果不理想，通过观察各个显示屏1来进行相应的调整。本装置还能通过操作面板11来操作录制画面与声音的功能。可将预先练习的一端宣讲内容一气呵成的宣讲，通过录制后整体回放，再观察自己的宣讲姿态以及宣讲的语调能力，再进行整体的自我点评修改训练。从而能够通过此装置的这两种方法进行思想政治宣讲能力及姿态的训练，通过不断的训练，能够达到宣讲的最佳水平。

本装置的上述内容已经参考图1、图2描述了本实用新型的具体实施方式，本领域技术人员应了解，本实用新型产品的不限于上面描述的实施例，在不偏离本实用新型的精神的情况下可以做出各种修改，所述修改也应包含在本实用新型的范围之内。本实用新型的范围应由所附权利要求及其等同物来限定。

Claims (1)

1.大学生思想政治教育宣讲能力及宣讲姿态的训练装置，包括：显示屏(1)、话筒(2)、侧方摄像头(3)、侧方摄像头支架(4)、摄像头支调节撑杆(5)、手轮(6)、管材底座(7)、加强筋(8)、摄像头支架加强筋(9)、操作面板(11)、材料看板(13)、显示屏座板(14)、座板支撑杆(16)、侧挡板(17)和正方向摄像头(19)，其中，管材底座(7)经过弯曲制成，在整体结构中制成整个结构，其特征在于：

所述的管材底座(7)的上方为立柱结构，其顶部与桌面(12)连接，通过紧固螺钉(10)紧固，管材底座(7)下方连接有加强筋(8)，二者之间焊接，桌面(12)的左侧放置有话筒(2)，右侧安装有操作面板(11)，操作面板(11)内设有电路控制元件，桌面(12)的两侧还安装有侧挡板(17)，并通过紧固螺栓(18)紧固，桌面(12)的边缘处通过紧固螺栓安装有材料看板(13)，材料看板(13)上设计有下滑挡块，材料看板(13)的背面位置连接有正方向摄像头(19)，正方向摄像头(19)带有任意弯折调节的支撑杆结构；

所述的管材底座(7)上方一体连接的立柱两侧分别连接有侧方向摄像头支架(4)，侧方摄像头支架(4)下方连接有摄像头支架加强筋(9)，侧方摄像头支架(4)的另一端配合安装有摄像头支调节撑杆(5)，并通过上面的配合滑套进行安装，配合滑套上设有手轮(6)，用以调节摄像头支调节撑杆(5)的上下的位置；侧方摄像头(3)通过可弯折调节的支撑杆与摄像头支调节撑杆(5)连接；

所述的管材底座(7)立柱位置前方焊接有座板支撑杆(16)，座板支撑杆(16)顶端通过紧固螺栓(15)连接有显示屏座板(14)，显示屏座板(14)上分别镶嵌有三面显示屏(1)，显示屏(1)分别与装置上的每一处摄像头对应连接。