CN205381067U - 一种便捷式教学多用尺规 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便捷式教学多用尺规，包括等长的两段直尺,两段直尺通过合页相链接，两段直尺中部相同位置上均开有相同大小的滑槽，滑槽内安装有粉笔夹持器其中一段直尺末端通过螺栓安装有定位座，另一段直尺末端开有与所述螺栓相匹配的通孔。将教学用尺规做成一个整体，方便携带；在直尺折叠或展开时可以画线段、直线、射线，根据角度盘调节直尺折叠不同的角度可以画出多种角度的三角型和测量所画角度的大小；将直尺折叠后还可以作为圆规画圆，利用磁铁作为圆点的定位比传统圆规利用尖角定位更方便更容易操作。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学工具领域，尤其涉及一种便捷式教学多用尺规。
背景技术
作为教师教学必备工具之一的尺规，常常成为教师的烦心事。课堂上常常教育学生：不依规矩不成方圆，可是老师也常常无法有规可矩，因为学校买进的若干尺规，可是放在教室里没有多久，尺规会因为在学生出板报忘记拿回来了，有的是学生在课间时间追逐打闹损坏了，有的被借走了没还等等，总之没规矩可依了，再去学校领一套吧会增加学校的教学成本，为此，常成为学校和老师都头疼的一件事。很多老师们都凭手估画。学校提出让老师自己将教学工具带回，但是学校买来的尺规均不成一体，不方便携带。
实用新型内容
为了解决上述技术问题，本实用新型旨在提供一种便捷式教学多用尺规。
本实用新型是通过如下技术方案予以实现的：
一种便捷式教学多用尺规，包括等长的两段直尺,两段直尺通过合页相铰接，两段直尺中部相同位置上均开有相同大小的滑槽，滑槽内安装有粉笔夹持器其中一段直尺末端通过螺栓安装有定位座，另一段直尺末端开有与所述螺栓相匹配的通孔。
所述安装有定位座的一段直尺中部底端卡装有磁铁，通过磁铁磁性连接有与直尺正交布置的弧形的角度盘。
所述两段直尺上的刻度为一个整体刻度。
所述粉笔夹持器通过滑块安装在直尺上，滑块在刻度的一端设置有刻度观察孔。
所述角度盘上设有内外两排刻度范围，内排刻度范围为0°～45°，外排刻度范围为135°～180°，其中0°刻度和180°刻度与直尺的上边缘在同一平面上。
所述定位座为磁性材质的圆柱形。
所述定位座圆心与直尺上的刻度的零刻度对应。
本实用新型的有益效果是：
与现有技术相比，本实用新型提供的一种便捷式教学多用尺规，将教学用尺规做成一个整体，方便携带；还可以根据角度盘调节不同的角度画出多种角度的三角型；将直尺拆卸后还可以代替圆规做圆，利用磁铁作为圆点的定位比传统圆规利用尖角定位更方便更容易操作。
附图说明
图1是本实用新型的直尺折叠结构图；
图2是本实用新型直尺展开结构图；
图3是本实用新型安装角度盘后的结构图。
图中：1-直尺，2-合页，3-磁铁，4-滑槽，5-定位座，6-螺栓，7-角度盘，8-通孔，9-刻度，10-刻度观察孔，11-滑块，12-粉笔夹持器。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的技术方案作进一步说明，但所要求的保护范围并不局限于所述；
如图所示，本实用新型提供的一种便捷式教学多用尺规，其特征在于:包括等长的两段直尺1,两段直尺1通过合页2相铰接，两段直尺1中部相同位置上均开有相同大小的滑槽4，滑槽4内安装有粉笔夹持器12其中一段直尺1末端通过螺栓6安装有定位座5，另一段直尺1末端开有与所述螺栓6相匹配的通孔8。
所述安装有定位座5的一段直尺1中部底端卡装有磁铁3，通过磁铁3磁性连接有与直尺1正交布置的弧形的角度盘7。
所述两段直尺1上的刻度9为一个整体刻度。
所述粉笔夹持器12通过滑块11安装在直尺1上，滑块11在刻度9的一端设置有刻度观察孔10。
所述角度盘7上设有内外两排刻度范围，内排刻度范围为0°～45°，外排刻度范围为135°～180°，其中0°刻度和180°刻度与直尺1的上边缘在同一平面上。
为了方便在画圆时圆心的定位，所述定位座5为磁性材质的圆柱形。
所述定位座5圆心与直尺1上的刻度9的零刻度对应。
实施例1:
如图1和图2所示，将两段直尺1折叠或者展开将有定位座的反面压在黑板上，通过粉笔沿直尺1边缘可画出指定尺寸的直线。
实施例2:
如图2所示，将两段直尺1通过合页2折叠后其两端直尺1上的滑槽4相对应后，将粉笔安装在粉笔夹持器12内，根据所画圆的尺寸调整滑块11通过刻度观察孔到指定的刻度，将定位座5的圆心作为圆的圆心定位在黑板上，沿定位座5将直尺1平面旋转一圈后得到所需的圆。
实施例3:
如图3所述，将角度盘7安装在直尺侧面的磁铁3上，将直尺1折叠后，通过直尺1没有与角度盘7链接的一端旋转并让其内边缘与角度盘7上的刻度相对应可作出指定角度的角，也可将直尺1安装角度盘7的一端的内边缘与所画角度的一边对齐，通过旋转直尺1的另一端内边缘与所画角度的另一边对齐，通过角度盘7上的读数读出角度的大小。
本实用新型还有便于携带的功能，将直尺1对折后和角度盘2可以放在公文包等工具内。
Claims (7)
1.一种便捷式教学多用尺规，其特征在于:包括等长的两段直尺(1),两段直尺(1)通过合页(2)相铰接，两段直尺(1)中部相同位置上均开有相同大小的滑槽(4)，滑槽(4)内安装有粉笔夹持器(12)，其中一段直尺(1)末端通过螺栓(6)安装有定位座(5)，另一段直尺(1)末端开有与所述螺栓(6)相匹配的通孔(8)。
2.根据权利要求1所述的一种便捷式教学多用尺规，其特征在于：所述安装有定位座(5)的一段直尺(1)中部底端卡装有磁铁(3)，通过磁铁(3)磁性连接有与直尺(1)正交布置的弧形的角度盘(7)。
3.根据权利要求1所述的一种便捷式教学多用尺规，其特征在于：所述两段直尺(1)上的刻度(9)为一个整体刻度。
4.根据权利要求1所述的一种便捷式教学多用尺规，其特征在于：所述粉笔夹持器(12)通过滑块(11)安装在直尺(1)上，滑块(11)在刻度(9)的一端设置有刻度观察孔(10)。
5.根据权利要求2所述的一种便捷式教学多用尺规，其特征在于：所述角度盘(7)上设有内外两排刻度范围，内排刻度范围为0°～45°，外排刻度范围为135°～180°，其中0°刻度和180°刻度与直尺(1)的上边缘在同一平面上。
6.根据权利要求1所述的一种便捷式教学多用尺规，其特征在于：所述定位座(5)为磁性材质的圆柱形。
7.根据权利要求1所述的一种便捷式教学多用尺规，其特征在于：所述定位座(5)圆心与直尺(1)上的刻度(9)的零刻度对应。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN201620021423.6U CN205381067U (zh) | 2016-01-11 | 2016-01-11 | 一种便捷式教学多用尺规 |
Applications Claiming Priority (1)
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Publications (1)
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| CN205381067U true CN205381067U (zh) | 2016-07-13 |
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Family Applications (1)
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Country Status (1)
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| CN (1) | CN205381067U (zh) |
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2016
- 2016-01-11 CN CN201620021423.6U patent/CN205381067U/zh not_active Expired - Fee Related
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