CN204930917U - 音乐教师专用教学支架 - Google Patents

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候颜丽
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Abstract

一种音乐教师专用教学支架,涉及教学设备与设施,包括固定装置、传动装置、支板及十字盒,所述的固定装置包括固定板、铁板及磁铁,固定板为正方形,固定板内部设有铁板,固定板表面上设有磁铁,所述的传动装置包括推板、齿条、伸缩腔、齿轮箱、齿轮、电动机、控制箱及控制器,固定板侧壁上设有推板,推板与齿条一端通过焊接固定。利用伸缩架调节到指定高度,教师进行对乐谱的讲解,当需要学生默写时,只需要将纸拿下,使乐谱的拆装方便,并便于携带,当不需要使用时只需执行相反的动作即可。

Description

音乐教师专用教学支架
技术领域
本实用新型涉及教学设备,具体涉及一种音乐教师专用教学支架。
背景技术
在音乐教学过程中,一般用五线谱作为音乐教本,需要老师在黑板上绘制五线谱等,一般的黑板都固定在墙上,如果书写内容较多,音乐老师需要每堂课前,在黑板上板书,这给教师带来了很多不便;用粉笔画的五线谱不能重复利用,增加教师的工作量,尤其是需要考察学生音符的记忆时,就需要重复上述的画五线谱的过程,这种教学方式使音乐教师深感不便,既增加了教学的工作量,也不利于教学效果的提高。用粉笔书写时,老师看教材需要将教材放置在讲台上用重物将教材压住,然后弯腰才能看清楚教材上的内容,给教学工作带来了不便。目前,市场上也出现了多种用来减轻老师劳动,方便老师教学的器具,但这些器具的使用效果不是十分理想。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种音乐教师专用教学支架,解决音乐教学中在黑板上画五线谱或放置纸质材料不方便的缺陷。
本实用新型采用的技术方案为:一种音乐教师专用教学支架,包括固定装置、传动装置、支板及十字盒,所述的固定装置包括固定板、铁板及磁铁,固定板为正方形,固定板内部设有铁板,固定板表面上设有磁铁,所述的传动装置包括推板、齿条、伸缩腔、齿轮箱、齿轮、电动机、控制箱及控制器,固定板侧壁上设有推板,推板与齿条一端通过焊接固定,齿条另一端位于伸缩腔内部,伸缩腔顶部分别设有齿轮箱及控制箱,齿轮箱内部设有齿轮,齿轮与齿条相啮合,齿轮与电动机输出轴连接,电动机通过导线与控制器连接且控制器位于控制箱内部,伸缩腔底部设有推板,推板与液压杆一端连接,液压杆另一端与十字盒连接,十字盒与支板连接,支板与伸缩架连接。
所述的固定装置的数量为四个。
本实用新型在使用前,先在纸上将音符画好,在讲课使用时,利用磁铁与铁板将纸夹在固定板上,通过电动机旋转带动齿条,齿条带动推板,将装置调节到纸的大小,并将纸的另外三个角通过磁铁固定,利用伸缩架调节到指定高度,教师进行对乐谱的讲解,当需要学生默写时,只需要将纸拿下即可,使乐谱的拆装方便,并便于携带,当不需要使用时只需执行相反的动作即可,通过此装置可以实现便于携带及拆装方便的目的。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图。
图2是图1中圆圈部分的局部放大图。
具体实施方式
参照图1、图2,一种音乐教师专用教学支架,包括固定装置、传动装置、支板7及十字盒6,所述的固定装置包括固定板1、铁板2及磁铁3,固定板1为正方形,固定板1内部设有铁板2,固定板1表面上设有磁铁3,所述的传动装置包括推板4、齿条5、伸缩腔8、齿轮箱9、齿轮10、电动机11、控制箱12及控制器13,固定板1侧壁上设有推板4,推板4与齿条5一端通过焊接固定,齿条5另一端位于伸缩腔8内部,伸缩腔8顶部分别设有齿轮箱9及控制箱12,齿轮箱9内部设有齿轮10,齿轮10与齿条5相啮合,齿轮10与电动机11输出轴连接,电动机11通过导线与控制器13连接且控制器13位于控制箱12内部,伸缩腔8底部设有推板4,推板4与液压杆14一端连接,液压杆14另一端与十字盒6连接,十字盒6与支板7连接,支板7与伸缩架连接。所述的固定装置的数量为四个。在需要使用时,先在纸上将音符写好,在讲课使用时,利用磁铁3与铁板2将纸夹在固定板1上,通过电动机11旋转带动齿条5,齿条5带动推板4,将装置调节到纸的大小,并将纸的另外三个角通过磁铁3固定,利用伸缩架调节到指定高度,教师进行对乐谱的讲解,当需要学生默写时,只需要将纸拿下即可,当不需要使用时只需执行相反的动作。

Claims (2)

1.一种音乐教师专用教学支架,包括固定装置、传动装置、支板(7)及十字盒(6),其特征在于:固定装置包括固定板(1)、铁板(2)及磁铁(3),固定板(1)为正方形,固定板(1)内部设有铁板(2),固定板(1)表面上设有磁铁(3),所述的传动装置包括推板(4)、齿条(5)、伸缩腔(8)、齿轮箱(9)、齿轮(10)、电动机(11)、控制箱(12)及控制器(13),固定板(1)侧壁上设有推板(4),推板(4)与齿条(5)一端通过焊接固定,齿条(5)另一端位于伸缩腔(8)内部,伸缩腔(8)顶部分别设有齿轮箱(9)及控制箱(12),齿轮箱(9)内部设有齿轮(10),齿轮(10)与齿条(5)相啮合,齿轮(10)与电动机(11)输出轴连接,电动机(11)通过导线与控制器(13)连接且控制器(13)位于控制箱(12)内部,伸缩腔(8)底部设有推板(4),推板(4)与液压杆(14)一端连接,液压杆(14)另一端与十字盒(6)连接,十字盒(6)与支板(7)连接,支板(7)与伸缩架连接。
2.根据权利要求1所述的音乐教师专用教学支架,其特征在于:所述的固定装置的数量为四个。
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