CN204845266U - 一种便携式教学用画圆工具 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种便携式教学用画圆工具，包括吸附装置、真空吸球、两个轴承、主体、尺带和粉笔夹；吸附装置包括吸盘和直杆,直杆与吸盘固连，且直杆为空心圆柱杆状；两个轴承与直杆固连；主体包括尺簧、转盘、两个尺盖和制动按钮；转盘穿过直杆，尺簧位于转盘下方，且尺簧一端卷绕直杆，尺簧另一端与转盘连接，两个尺盖穿过直杆，尺盖外侧与轴承之间固连，且两个尺盖径向一侧设置有一长方形通孔，制动按钮位于长方形通孔左侧；尺带一端卷绕转盘，尺带另一端与粉笔夹相连接。本实用新型具有结构简单、操作方便、便于携带和制作成本低等特点，其可以实现教师用粉笔画圆的功能，降低了工作强度的同时又提高了工作效率。

Description

一种便携式教学用画圆工具

技术领域

本实用新型设计涉及一种教学用画圆工具，尤其涉及一种便携式教学用画圆工具。

背景技术

目前所使用的教学用圆规，大多是木制的两脚圆规，由活动脚与固定脚铰接而成，固定脚的端部设置有橡胶头，其活动脚端设置有粉笔夹，其不足之处是：体积相对大，笨重，携带不方便；并且用橡胶头来定位圆心，其在实施画圆时易打滑；圆的半径不能直接定量表示，不利于教师的使用。

实用新型内容

为了弥补现有技术的不足，本实用新型提供了一种便携式教学用画圆工具。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种便携式教学用画圆工具，包括吸附装置、真空吸球、两个轴承、主体、尺带和粉笔夹，所述的吸附装置包括吸盘和直杆，所述的吸盘顶端设置有一圆形开口，所述的直杆位于吸盘开口上方，且直杆与吸盘固连，且直杆为空心圆柱杆状；所述的真空吸球与直杆固连；所述的两个轴承穿过直杆，且两个轴承内侧与直杆之间固连；所述的主体包括尺簧、转盘、两个尺盖和制动按钮；所述转盘穿过直杆，转盘外延设置一矩形卡槽，所述尺簧位于转盘下方，且尺簧一端卷绕直杆，尺簧另一端与矩形卡槽连接，所述两个尺盖穿过直杆，尺盖内侧与转盘接触，尺盖外侧与轴承之间固连，且两个尺盖径向一侧设置有一长方形通孔，所述制动按钮位于上方尺盖径向一侧，且制动按钮靠近尺盖径向一侧的长方形通孔；所述尺带一端卷绕转盘，尺带另一端伸出长方形通孔，尺带伸出端与粉笔夹之间相连接，当挤压真空吸球排出气体，可使吸附装置吸附在黑板表面，牵引出定量长度的尺带，推送制动按钮夹紧尺带，手持粉笔夹紧贴黑板绕吸附装置画圆，尺带旋转过程中，主体依靠两个轴承绕吸附装置旋转。

所述的尺带上设有刻度，教师画圆时可直接定量表示半径，方便教师教学演示。

所述的粉笔夹包括笔套以及设置于笔套径向一侧的固定夹，固定夹为长方体，且固定夹设置有一缝隙，缝隙的宽度小于尺带的厚度，且缝隙贯穿固定夹，尺带的一端与固定夹连接，尺带塞入缝隙中，可使尺带与粉笔夹有效连接，且不易发生松动。

所述的笔套内侧下方均匀布置有倒刺，当粉笔从笔套上方插入时将顺着倒刺方向插入，当使用粉笔画圆时，倒刺头部将会有效阻止粉笔上滑。

本实用新型的有益效果是：

(1).一种便携式教学用画圆工具,采用吸附装置与真空吸球结合的方式，通过对真空吸球的挤压，可使吸附装置轻松吸附于黑板表面或使吸附装置从黑板表面轻松脱落。

(2).一种便携式教学用画圆工具，主体采用轴承，可使尺带绕吸附装置旋转过程中保持长度一定，提高画圆精确度。

(3).一种便携式教学用画圆工具，粉笔夹笔套内侧均匀布置有10排倒刺，可以在画圆过程中利用倒刺阻止粉笔发生上滑。

(4)一种便携式教学用画圆工具，具有结构简单、操作方便和制作成本低等特点，其可以实现教师在黑板上画圆的功能，降低了劳动强度的同时又提高了工作效率和降低了生产成本。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的立体结构示意图；

图2是本实用新型A-A截面图；

图3是本实用新型转盘立体结构示意图；

图4是本实用新型尺盖立体结构示意图；

图5是本实用新型B-B截面图。

图中：1.吸附装置，2.真空吸球，3.轴承，4.主体，5.尺带，6.粉笔夹，101.吸盘，102.尺簧，103.转盘，104.尺盖，105.制动按钮，106.直杆，201.外侧卡槽，301长方形通孔，401.笔套，402.固定夹，403.倒刺。

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。

如图1所示，本实用新型所述的一种便携式教学用画圆工具，包括吸附装置1、真空吸球2、两个轴承3、主体4、尺带5和粉笔夹6，所述的吸附装置1包括吸盘101和直杆106，所述的吸盘101顶端设置有一圆形开口，所述的直杆106位于吸盘101开口上方，且直杆106与吸盘101固连，且直杆106为空心圆柱杆状；所述的真空吸球2与直杆106固连；所述的两个轴承3穿过直杆106，且两个轴承3内侧与直杆106之间固连。

如图2、图3或图4所示，所述的主体4包括尺簧102、转盘103、两个尺盖104和制动按钮105；所述转盘103穿过直杆106，转盘103外沿设置有一矩形卡槽201，所述尺簧102位于转盘103下方，且尺簧102一端卷绕直杆106，尺簧102另一端与矩形卡槽201连接，所述两个尺盖104穿过直杆101，尺盖104内侧与转盘103接触，尺盖104外侧与轴承3之间固连，且两个尺盖104径向一侧设置有一长方形通孔301，所述制动按钮105位于上方尺盖104径向一侧，且制动按钮105靠近尺盖104径向一侧的长方形通孔301；所述尺带5一端卷绕转盘103，尺带5另一端伸出长方形通孔301，尺带5伸出端与粉笔夹6之间相连接。

如图5所示，所述的笔套401内侧下方均匀布置有倒刺403，当粉笔从笔套401上方插入时将顺着倒刺403方向插入，当使用粉笔画圆时，倒刺403头部将会有效阻止粉笔上滑。

所述的尺带5上设有刻度，教师画圆时可直接定量表示半径，方便教师教学演示。

所述的粉笔夹6包括笔套401以及设置于笔套401径向一侧的固定夹402，所述固定夹402为长方体，且固定夹402设置有一缝隙，缝隙的宽度小于尺带5的厚度，尺带5的一端与固定夹402连接，尺带5塞入缝隙中，可使尺带5与粉笔夹6有效连接，且不易发生松动。

工作时，挤压真空吸球2排出气体，使吸附装置1吸附在黑板表面，牵引出定量长度的尺带5，推送制动按钮105夹紧尺带5，使尺带5长度不变，手持粉笔夹6紧贴黑板绕吸附装置1画圆，尺带5旋转过程中，主体4依靠两个轴承3绕吸附装置1旋转，其可实现在黑板表面画出定半径圆的功能，降低了工作强度同时又提高了工作效率。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施方式和说明书中的描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (4)

1.一种便携式教学用画圆工具，包括吸附装置(1)、真空吸球(2)、两个轴承(3)、主体(4)、尺带(5)和粉笔夹(6)，其特征在于：所述的吸附装置(1)包括吸盘(101)和直杆(106)，所述的吸盘(101)顶端设置有一圆形开口，所述的直杆(106)位于吸盘(101)开口上方，且直杆(106)与吸盘(101)固连，且直杆(106)为空心圆柱杆状；所述的真空吸球(2)与直杆(106)固连；所述的两个轴承(3)穿过直杆(106)，且两个轴承(3)内侧与直杆(106)之间固连；所述的主体(4)包括尺簧(102)、转盘(103)、两个尺盖(104)和制动按钮(105)；所述转盘(103)穿过直杆(106)，转盘(103)外沿设置有一矩形卡槽(201)，所述尺簧(102)位于转盘(103)下方，且尺簧(102)一端卷绕直杆(106)，尺簧(102)另一端与矩形卡槽(201)连接，所述两个尺盖(104)穿过直杆(106)，尺盖(104)内侧与转盘(103)接触，尺盖(104)外侧与轴承(3)之间固连，且两个尺盖(104)径向一侧设置有一长方形通孔(301)，所述制动按钮(105)位于上方尺盖(104)径向一侧，且制动按钮(105)靠近尺盖(104)径向一侧的长方形通孔(301)；所述尺带(5)一端卷绕转盘(103)，尺带(5)另一端伸出长方形通孔(301)，尺带(5)伸出端与粉笔夹(6)之间相连接。

2.根据权利要求1所述的一种便携式教学用画圆工具，其特征在于：尺带(5)上设置有刻度。

3.根据权利要求1所述的一种便携式教学用画圆工具，其特征在于：所述粉笔夹(6)包括笔套(401)以及设置于笔套(401)径向一侧的固定夹(402)，所述固定夹(402)为长方体，且固定夹(402)设置有一缝隙，缝隙的宽度小于尺带(5)的厚度，且缝隙贯穿固定夹(402)，尺带(5)的一端与固定夹(402)连接。

4.根据权利要求3所述一种便捷式教学用画圆工具，其特征在于：所述笔套(401)内侧下方均匀布置有倒刺(403)。