CN204650819U - 语文教学样品展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种语文教学样品展示装置，包括底座板，底座板上部中间位置连接有支撑柱，支撑柱左右两侧分别设置有左储存室和右储存室，左储存室左右两侧分别设置有工具腔和左储存腔，右储存室左侧设置有右储存腔；底座板左右两侧分别连接有左连接板和右连接板，左连接板左侧设置有多个左展示板，右连接板右侧设置有多个右展示板，右连接板左侧连接有多个连接杆，连接杆下部均连接有悬挂环；支撑柱上部连接有顶板，顶板中间位置设置有电机。该实用新型装置能有效地针对语文教学样品予以展示，方便语文教学样品储存，也方便干燥，并方便旋转展示，使用方便，改善了使用效果。
Description
技术领域
本实用新型属于语文教学技术领域，具体涉及一种语文教学样品展示装置。
背景技术
目前，在进行语文教学时，教师不仅需要通过语言的描述、说明，向学生传授语文技能知识，还需要通过展示各种样品使学生获取知识。学生直接观察样品，能扩大学生的视野，提高学生的学习兴趣，发展学生的观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难。为了避免样品受潮损坏，需要在环境湿度较高时对样品进行干燥处理，从而保证样品的品质，使样品能正常地展示。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种语文教学样品展示装置，以便更好地针对语文教学样品予以展示，改善了语文教学样品教学展示效果，方便根据需要使用。
为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。
一种语文教学样品展示装置，包括底座板，底座板上部中间位置连接有支撑柱，支撑柱左右两侧分别设置有左储存室和右储存室，左储存室左右两侧分别设置有工具腔和左储存腔，右储存室左侧设置有右储存腔；底座板左右两侧分别连接有左连接板和右连接板，左连接板左侧设置有多个左展示板，右连接板右侧设置有多个右展示板，右连接板左侧连接有多个连接杆，连接杆下部均连接有悬挂环；支撑柱上部连接有顶板，顶板中间位置设置有电机，电机上部连接有电机轴，电机轴上部连接有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有展示腔；底座板下部设置有吹风机，吹风机上部连接有出风腔，出风腔左右两侧均设置有多个出风孔。
进一步地，底座板左侧设置有电源接口，出风腔左右两侧均设置有多个加热板，电源接口上设置有电源线与加热板相连接。
进一步地，底座板下部左右两侧均设置有滚轮。
进一步地，旋转平台下部左右两侧均设置有滚珠。
该装置中，工作人员将语文教学样品放置在左储存腔和右储存腔内进行储存，部分样品可以利用悬挂环进行悬挂储存。当环境湿度较高时，电源接口接通外部电源，加热板对出风腔内的空气进行加热，在吹风机的作用下，风将出风腔内的热空气从出风孔吹出，对样品进行干燥处理，避免样品受潮损坏。工作人员将储存的样品取出后放置在展示腔内进行展示，在电机的作用下，电机轴带动旋转平台转动，从而带动展示腔转动，使样品得到旋转展示。利用左展示板和右展示板对样品的信息进行展示，使学生能更好地了解样品，将书本上的内容与实际相结合，更好地掌握所学的知识。工具腔内储存有各种工具，需要时可以方便地拿取。利用滚轮移动装置，使装置可以在不同地点对样品进行展示。
该实用新型的有益效果在于：该实用新型装置能有效地针对语文教学样品予以展示，方便语文教学样品储存，也方便干燥，并方便旋转展示，使用方便，改善了使用效果。
附图说明
图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。
图中标记说明：1、左展示板；2、工具腔；3、滚轮；4、左连接板；5、左储存腔；6、底座板；7、左储存室；8、出风孔；9、展示腔；10、旋转平台；11、出风腔；12、支撑柱；13、右储存腔；14、右展示板；15、悬挂环；16、加热板；17、右连接板；18、连接杆；19、电机；20、电源接口；21、吹风机；22、右储存室；23、电机轴；24、顶板；25、滚珠。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。
如图1所示的语文教学样品展示装置，包括底座板6，底座板6上部中间位置连接有支撑柱12，支撑柱12左右两侧分别设置有左储存室7和右储存室22，左储存室7左右两侧分别设置有工具腔2和左储存腔5，右储存室22左侧设置有右储存腔13；底座板6左右两侧分别连接有左连接板4和右连接板17，左连接板4左侧设置有多个左展示板1，右连接板17右侧设置有多个右展示板14，右连接板17左侧连接有多个连接杆18，连接杆18下部均连接有悬挂环15；支撑柱12上部连接有顶板24，顶板24中间位置设置有电机19，电机19上部连接有电机轴23，电机轴23上部连接有旋转平台10，旋转平台10上部左右两侧均设置有展示腔9；底座板6下部设置有吹风机21，吹风机21上部连接有出风腔11，出风腔11左右两侧均设置有多个出风孔8。底座板6左侧设置有电源接口20，出风腔11左右两侧均设置有多个加热板16，电源接口20上设置有电源线与加热板16相连接。底座板6下部左右两侧均设置有滚轮3。旋转平台10下部左右两侧均设置有滚珠25。
该装置在具体实施时，工作人员将语文教学样品放置在左储存腔5和右储存腔13内进行储存，部分样品可以利用悬挂环15进行悬挂储存。当环境湿度较高时，电源接口20接通外部电源，加热板16对出风腔11内的空气进行加热，在吹风机21的作用下，风将出风腔11内的热空气从出风孔8吹出，对样品进行干燥处理，避免样品受潮损坏。工作人员将储存的样品取出后放置在展示腔9内进行展示，在电机19的作用下，电机轴23带动旋转平台10转动，从而带动展示腔9转动，使样品得到旋转展示。利用左展示板1和右展示板14对样品的信息进行展示，使学生能更好地了解样品，将书本上的内容与实际相结合，更好地掌握所学的知识。工具腔2内储存有各种工具，需要时可以方便地拿取。利用滚轮3移动装置，使装置可以在不同地点对样品进行展示。
以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
Claims (4)
1.一种语文教学样品展示装置，包括底座板，其特征在于：所述底座板上部中间位置连接有支撑柱，所述支撑柱左右两侧分别设置有左储存室和右储存室，所述左储存室左右两侧分别设置有工具腔和左储存腔，所述右储存室左侧设置有右储存腔；所述底座板左右两侧分别连接有左连接板和右连接板，所述左连接板左侧设置有多个左展示板，所述右连接板右侧设置有多个右展示板，所述右连接板左侧连接有多个连接杆，所述连接杆下部均连接有悬挂环；所述支撑柱上部连接有顶板，所述顶板中间位置设置有电机，所述电机上部连接有电机轴，所述电机轴上部连接有旋转平台，所述旋转平台上部左右两侧均设置有展示腔；所述底座板下部设置有吹风机，所述吹风机上部连接有出风腔，所述出风腔左右两侧均设置有多个出风孔。
2.根据权利要求1所述的语文教学样品展示装置，其特征在于：所述底座板左侧设置有电源接口，所述出风腔左右两侧均设置有多个加热板，所述电源接口上设置有电源线与加热板相连接。
3.根据权利要求1所述的语文教学样品展示装置，其特征在于：所述底座板下部左右两侧均设置有滚轮。
4.根据权利要求1所述的语文教学样品展示装置，其特征在于：所述旋转平台下部左右两侧均设置有滚珠。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
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Applications Claiming Priority (1)
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| CN204650819U true CN204650819U (zh) | 2015-09-16 |
Family
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Family Applications (1)
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| CN201520344008.XU Expired - Fee Related CN204650819U (zh) | 2015-05-26 | 2015-05-26 | 语文教学样品展示装置 |
Country Status (1)
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2015
- 2015-05-26 CN CN201520344008.XU patent/CN204650819U/zh not_active Expired - Fee Related
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