CN204516172U - 一种摩擦力实验教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及物理教学领域，特别公开了一种摩擦力实验教学装置。它包括底板，所述底板一端铰接有转板，所述底板上设有凹槽，所述凹槽内铰接有气缸，所述气缸的另一端铰接在转板的底面，所述气缸与充气装置连接，所述转板上固设有角度指示盘，所述角度指示盘圆点处套挂有指示针。所述充气装置为脚踏或手动充气装置，所述充气装置与气缸之间设有开关。所述转板四周设有挡板。本实用新型可以演示各种角度的物理现象，以适应不同的教学要求，可以防止在转板上的实验物体滑出，提高了演示效果。

Description

一种摩擦力实验教学装置

（一）       技术领域

    本实用新型涉及物理教学领域，特别涉及一种摩擦力实验教学装置。

（二）       背景技术

在现有的物理教学中，许多情况下需要对学生进行演示，以便于更好地将课堂理论知识与实践相结合，而现在还没有出现比较完善的演示教具或演示有关物体在斜面上产生摩擦力和运动速度的教学装置。目前，老师在对学生进行斜面教学时为了学生更加直观地认识各种物理现象，一般需要通过实验来使学生进行直观观察，一般的做法是通过寻找合适的场所或寻找不同的教学用具组合成具有演示斜面功能的用具，这样在演示教学过程中不仅需要花费较长的时间来寻找合适的用具或场所，而且这种组合的用具由于斜面角度不易固定和确定，所以在演示过程中容易失败，不仅影响了教学质量，而且降低了教学效率。

（三）       发明内容

    本实用新型为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种设计合理、实验效果好的摩擦力实验教学装置。

本实用新型是通过如下技术方案实现的：

一种摩擦力实验教学装置，其特征是，包括底板，所述底板一端铰接有转板，所述底板上设有凹槽，所述凹槽内铰接有气缸，所述气缸的另一端铰接在转板的底面，所述气缸与充气装置连接，所述转板上固设有角度指示盘，所述角度指示盘圆点处套挂有指示针。

所述充气装置为脚踏或手动充气装置，所述充气装置与气缸之间设有开关。

所述转板四周设有挡板。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型可以演示各种角度的物理现象，以适应不同的教学要求，可以防止在转板上的实验物体滑出，提高了演示效果。

（四）       附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明：

图1为本实用新型使用中的主视结构示意图。

图中，1底板，2转板，3挡板，4角度指示盘,5指示针，6气缸，7凹槽,8充气装置，9开关。

（五）       具体实施方式

附图为本实用新型的具体实施例。如图1所示，该种摩擦力实验教学装置，包括底板1，在底板1的一端铰接有转板2，底板1上表面开有一条设有凹槽7，凹槽7沿底板1的纵向设置，在凹槽7内铰接有气缸6，气缸6的输出端朝向底板1和转板2的铰接点，气缸6的输出端铰接在转板2的底面，气缸6与充气装置8连接，充气装置8为脚踏充气装置或者手动充气装置，脚踏充气装置就是常见的给玩具气球充气的装置，手动充气装置相当于机械血压计的充气装置，在充气装置8与气缸6之间设有开关9，在转板2上固设有角度指示盘4，角度指示盘4圆点处套挂有指示针5，当角度指示盘4随着转板2转动时，指示针5始终指向下方。

为了防止做实验时实验物体从转板2上滑落，在转板2四周设有挡板3。

除说明书所述技术特征外，其余技术特征均为本领域技术人员已知技术。

Claims (3)

1.一种摩擦力实验教学装置，其特征是，包括底板（1），所述底板（1）一端铰接有转板（2），所述底板（1）上设有凹槽（7），所述凹槽（7）内铰接有气缸（6），所述气缸（6）的另一端铰接在转板（2）的底面，所述气缸（6）与充气装置（8）连接，所述转板（2）上固设有角度指示盘（4），所述角度指示盘（4）圆点处套挂有指示针（5）。

2.根据权利要求1所述的摩擦力实验教学装置，其特征是，所述充气装置（8）为脚踏或手动充气装置，所述充气装置（8）与气缸（6）之间设有开关（9）。

3.根据权利要求1或2所述的摩擦力实验教学装置，其特征是，所述转板（2）四周设有挡板（3）。