CN203689711U - 一种思想政治课用的教具 - Google Patents

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Abstract

一种思想政治课用的教具，关键是：所述的教具包括底座、与底座形成转动配合的转轴、与转轴顶端固定连接的扁型的转板、设置在转板上的卡夹，转板由底板、设置在底板边缘的至少4个展示主题的立面、设置在每个立面上方与对应的立面铰接的折板组成，卡夹设置在折板上。技术效果是结构简单，操作方便，可以使学生们同时看到所有演示卡片上的内容，不用来回切换幻灯片，方便学生们观看和理解，使得教学更加生动有趣，提高了学生们的学习兴趣。

Description

一种思想政治课用的教具
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域，涉及到一种教具，特别是一种思想政治课用的教具。
背景技术
思想政治教学中，每节课涉及的事件与需要对比的项目都比较多，例如各种社会的性质、制度、生产力、生产关系的介绍，现在都是通过幻灯片进行演示，内容太多一张幻灯片未必能容下，所以就需要不停地在几张幻灯片之间进行切换，操作复杂，比较枯燥乏味，老师只是在陈述，学生听的没意思，而且来回切换幻灯片导致学生无法记住具体内容，不利于理解。
发明内容
本实用新型为了克服现有技术的缺陷，设计了一种思想政治课用的教具，结构简单，操作方便，不用来回切换幻灯片，使得教学过程更加生动有趣，提高了学生们学习的兴趣，而且可以节约电能。
本实用新型所采用的具体技术方案是：一种思想政治课用的教具，关键是：所述的教具包括底座、与底座形成转动配合的转轴、与转轴顶端固定连接的扁型的转板、设置在转板上的卡夹，转板由底板、设置在底板边缘的至少4个展示主题的立面、设置在每个立面上方与对应的立面铰接的折板组成，卡夹设置在折板上。
本实用新型的有益效果是：折板与立面铰接，卡夹设置在折板上，需要使用时将演示卡片放到卡夹内，然后将折板立起，结构简单，操作方便，省去了幻灯片的切换，节约了电能，而且使得教学过程更加生动有趣，提高了学生们学习的兴趣。折板和底板之间借助铁片和磁铁之间的吸力形成锁紧配合，结构简单，锁紧和分开时方便快捷。只有一组相邻的立面之间是锁紧连接，其余相邻的立面之间都是铰接，只有一个立面是与底板固定连接，其余立面都是借助磁铁吸附结构定位在底板上，这样可以快速地将所有的立面旋转到同一平面上来，使学生们可以同时看到所有演示卡片上的内容，不用来回切换幻灯片，方便学生们观看和理解。立面的长宽比为（5～8）：1，使立面有足够的长度可以显示不同长度的主题。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图。
图2为本实用新型在具体应用时的主视图。
图3为本实用新型的主视剖面图。
图4为本实用新型将立面展开时的结构示意图。
附图中，1底板底座，2代表转轴，3代表卡夹，4代表底板，5代表立面，6代表折板，7代表磁铁，8代表铁片，9代表演示卡片。
具体实施方式
一种思想政治课用的教具，关键是：所述的教具包括底座1、与底座1形成转动配合的转轴2、与转轴2顶端固定连接的扁型的转板、设置在转板上的卡夹3，转板由底板4、设置在底板4边缘的至少4个展示主题的立面5、设置在每个立面5上方与对应的立面5铰接的折板6组成，卡夹3设置在折板6上。
所述的底板4的中心处设置有一圈磁铁7，折板6的底部设置有铁片8，折板6借助铁片8与磁铁7之间的吸合力定位在底板4上。
所述的一组相邻的立面5之间是锁紧连接，其余相邻的立面5之间都是铰接，一个立面5与底板4固定连接，其余立面5都是借助磁铁吸附结构定位在底板4上。
所述的立面5的长宽比为（5～8）：1。
本实用新型在具体实施时：不用时，所有的立面5在底板4上围成一个多边形，折板6处于水平状态，折板6底部的铁片8与底板4上的磁铁7吸合，如图1所示。使用时，将需要对比的演示卡片9放置到各个折板6的卡夹3内，在各个立面5上标示出相应演示卡片9的主题，如图2所示。然后将各个折板6绕立面5旋转至竖直状态，并将各个立面5旋转到同一平面上，如图4所示，这样学生们就可以同时看到所有演示卡片9上的内容，不用来回切换幻灯片，方便学生们观看和理解，使得教学更加生动有趣，提高了学生们的学习兴趣。

Claims (4)

1.一种思想政治课用的教具，其特征在于：所述的教具包括底座（1）、与底座（1）形成转动配合的转轴（2）、与转轴（2）顶端固定连接的扁型的转板、设置在转板上的卡夹（3），转板由底板（4）、设置在底板（4）边缘的至少4个展示主题的立面（5）、设置在每个立面（5）上方与对应的立面（5）铰接的折板（6）组成，卡夹（3）设置在折板（6）上。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治课用的教具，其特征在于：所述的底板（4）的中心处设置有一圈磁铁（7），折板（6）的底部设置有铁片（8），折板（6）借助铁片（8）与磁铁（7）之间的吸合力定位在底板（4）上。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治课用的教具，其特征在于：所述的一组相邻的立面（5）之间是锁紧连接，其余相邻的立面（5）之间都是铰接，一个立面（5）与底板（4）固定连接，其余立面（5）都是借助磁铁吸附结构定位在底板（4）上。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治课用的教具，其特征在于：所述的立面（5）的长宽比为（5～8）：1。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN108335571A (zh) * 2018-03-05 2018-07-27 周玉平 一种教学循环展示装置
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