CN203397585U - 一种彩虹玩具模型 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及一种彩虹玩具模型,包括载体(1)、白板(2)、平面镜(3)、三棱镜(4)、手摇发电机(5)和LED灯(6),其特征在于:所述的白板(2)设在载体(1)一侧边上,LED灯(6)设置在载体(1)另一侧边上,平面镜(3)和三棱镜(4)设在载体(1)内部,手摇发电机(5)设在载体(1)侧壁上。所述的平面镜(3)设在白板(2)下方,在其一侧设有三棱镜(4),在三棱镜(4)一侧设有LED灯(6)。所述的三棱镜(4)通过滑动轴(7)设在载体(1)内,在滑动轴(7)上还连接有摇把(8)。本实用新型结构简单、趣味性强,用它做实验时,可增强趣味性。
Description
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及一种彩虹玩具模型。
背景技术
小学科学课、初中的理科课都要用到大量的实验器材。这些课程的重要性不言而喻。自然科学,就是要以“物”喻出“理”的本质,以“物”明了“理”的内涵,以“物”揭示“理”的真谛。
设计自制教具既能培养学生的创新能力、提高其综合素养,又能补充现有仪器的不足。所以将通用技术实践与物理实验创新实现融合的教具,可体现通用技术的设计理念、绿色物理理念和物理知识原理,能真正达到材料易得、制作简单、绿色环保、易于推广的标准。这类教具适合于学生亲手制作,能培养其创新和综合实践能力。
因为理化实验与通用技术实践结合进行,既能创造性开展通用技术教学,又能推动理化新课程的实验教学;设计自制教具既能培养学生的创新能力、提高其综合素养,自制的各种教具又能补充现有仪器的不足,所以将通用技术实践与物理、物理实验创新实现融合的教具,它体现了通用技术的设计理念、绿色物理理念和物理知识原理,真正达到了材料易得、制作简单、绿色环保、易于推广的标准。这一教具适合于学生亲手制作,以培养其创新和综合实践能力。
由于光是人眼可以看见的一系列电磁波,也称可见光谱。在科学上的定义,光是指所有的电磁波谱。光是由光子为基本粒子组成,具有粒子性与波动性,称为波粒二象性。光可以在真空、空气、水等透明的物质中传播,而对于光的描述在物理课程中讲述的很多,因而利用光的特性制作一些装置,不仅提高了学生利用知识解决实际问题的能力。因此,教具制作过程无论在知识学习上,还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。
发明内容
本实用新型的目的就是要提供一种结构简单、实用性强,在教学过程中使得教师能够将理论与实践相结合,提高教学效果的彩虹玩具模型。
本实用新型是通过以下技术方案来实现的:
一种彩虹玩具模型,包括载体1、白板2、平面镜3、三棱镜4、手摇发电机5和LED灯6,其特征在于:所述的白板2设在载体1一侧边上,LED灯6设置在载体1另一侧边上,平面镜3和三棱镜4设在载体1内部,手摇发电机5设在载体1侧壁上。
所述的平面镜3设在白板2下方,在其一侧设有三棱镜4,在三棱镜4一侧设有LED灯6。
所述的三棱镜4通过滑动轴7设在载体1内,在滑动轴7上还连接有摇把8。
与现有技术相比较,本实用新型的有益效果在于:
本实用新型提供的载体1、白板2、平面镜3、三棱镜4、手摇发电机5和LED灯6等身边信手捏来的物品组装构造复杂的教具,与以往的实验设备相比较,达到了材料易得、制作简单。而在日常的实验中,该教具能够连续使用,结构简单,能够大范围的使用推广,而且本实用新型用它做实验时,可增强趣味性,会产生引人入胜效应,这种创设情境、诱发问题、延伸拓展、引入新课之法能降低教材上的知识难度,强化本节课的教学效果生动形象的演示过程,使得整个教学过程效果显著,极大地促进了学生探索科学的求知欲。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的原理示意图。
图中:载体1、白板2、平面镜3、三棱镜4、手摇发电机5、LED灯6。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步描述:
一种彩虹玩具模型,包括载体1、白板2、平面镜3、三棱镜4、手摇发电机5和LED灯6。
如附图1所示,其中白板2设在载体1一侧边上,LED灯6设置在载体1另一侧边上,平面镜3和三棱镜4设在载体1内部,手摇发电机5设在载体1侧壁上。
其中平面镜3设在白板2下方,在其一侧设有三棱镜4,在三棱镜4一侧设有LED灯6。
其中三棱镜4通过滑动轴7设在载体1内,在滑动轴7上还连接有摇把8。
本实用新型在具体使用时,首先摇动手摇发电机5,使得手摇发电机5能够给LED灯6进行供电,此时,LED灯6产生的灯光会透过三棱镜4进行折射,折射的光经过平面镜3的反射到白板2上。
在此过程中,通过摇把8进行转动滑动轴7,使得三棱镜4不同角度的变换,使得反射在白板2上的投影变换,增添了趣味性。
Claims (3)
1.一种彩虹玩具模型,包括载体(1)、白板(2)、平面镜(3)、三棱镜(4)、手摇发电机(5)和LED灯(6),其特征在于:所述的白板(2)设在载体(1)一侧边上,LED灯(6)设置在载体(1)另一侧边上,平面镜(3)和三棱镜(4)设在载体(1)内部,手摇发电机(5)设在载体(1)侧壁上。
2.如权利要求1所述的一种彩虹玩具模型,其特征在于:所述的平面镜(3)设在白板(2)下方,在其一侧设有三棱镜(4),在三棱镜(4)一侧设有LED灯(6)。
3.如权利要求1所述的一种彩虹玩具模型,其特征在于:所述的三棱镜(4)通过滑动轴(7)设在载体(1)内,在滑动轴(7)上还连接有摇把(8)。
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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