CN203293777U - 易调节的英语教学用划线装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种易调节的英语教学用划线装置，属于一种教学教具，其结构包括两个调节杆，所述两调节杆的顶端均通过转轴活动设置在握持柄的下端部，所述两调节杆下侧的外侧壁上均设置有弹性粉笔套，在两调节杆的内侧设置有位置调节机构。该易调节的英语教学用划线装置和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、使用方便等特点，制作成本低廉，画线精准，平行度好，易于教学使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具，具体的说是一种易调节的英语教学用划线装置。
背景技术
现在学校的英语教学中，为了教导学生规范英文字母和单词的书写，英语教师经常要在黑板上画四线三格指导书写，但是在板书的时候需要英语教师采用直尺和粉笔按测定好的间距逐条画单线完成四线格的绘制，这样画线速度太慢，而且很麻烦，浪费时间，基于此，现提供一种可以实现两条直线同时完成绘制的划线装置。
发明内容
本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种易调节的英语教学用划线装置。
本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该易调节的英语教学用划线装置，其结构包括两个调节杆，所述两调节杆的顶端均通过转轴活动设置在握持柄的下端部，所述两调节杆下侧的外侧壁上均设置有弹性粉笔套，在两调节杆的内侧设置有位置调节机构。采用该技术方案的结构可使得教师在划线时完成平行线的绘制，之所以采用该结构而非四个调节杆，是为了保证英语教师绘线同时，方便数学等专业的教师使用，进而保证一物多用。
作为优选，所述弹性粉笔套设有3～5个，所有弹性粉笔套均呈圆环状且其口径由上往下逐步减小，在弹性粉笔套的前侧还开设有粉笔入口。采用该结构是为了更好的固定各种口径的粉笔，提高该划线装置的实用性。
进一步的，所述位置调节机构包括分别连接两调节杆内侧壁的正反丝螺杆，该正反丝螺杆与调节杆之间通过万向节连接固定，所述正反丝螺杆之间通过螺纹套筒连为一体。使用时可通过螺纹套筒调节正反丝螺杆伸入其内部的距离完成两调节杆之间距离的调整，使用过程灵活方便。
本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是：
本实用新型的易调节的英语教学用划线装置具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，在调节杆上设计有粉笔套，这样就能够保证距离均匀的画线，而且粗细一致，清晰可见，线条纤细、流畅、美观；应用广泛，使用灵活，画线精准，平行度好，易于教学使用。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图2是本实用新型的粉笔套部分示意图。
附图中的标记分别表示：
1、握持柄，2、转轴，3、调节杆，4、弹性粉笔套，5、万向节，6、正反丝螺杆，7、螺纹套筒，8、粉笔入口。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的易调节的英语教学用划线装置作以下详细说明。
如附图1、图2所示，该易调节的英语教学用划线装置，其结构包括两个调节杆3，所述两调节杆3的顶端均通过转轴2活动设置在握持柄1的下端部，所述两调节杆3下侧的外侧壁上均设置有弹性粉笔套4，在两调节杆3的内侧设置有位置调节机构。
所述弹性粉笔套4设有3个，所有弹性粉笔套4均呈圆环状且其口径由上往下逐步减小，在弹性粉笔套4的前侧还开设有粉笔入口8。
所述位置调节机构包括分别连接两调节杆3内侧壁的正反丝螺杆6，该正反丝螺杆6与调节杆3之间通过万向节5连接固定，所述正反丝螺杆6之间通过螺纹套筒7连为一体。
除说明书所述技术特征外，均为本专业技术人员的公知技术。
Claims (2)
1.易调节的英语教学用划线装置，其特征在于：其结构包括两个调节杆，所述两调节杆的顶端均通过转轴活动设置在握持柄的下端部，所述两调节杆下侧的外侧壁上均设置有弹性粉笔套，在两调节杆的内侧设置有位置调节机构，该位置调节机构包括分别连接两调节杆内侧壁的正反丝螺杆，该正反丝螺杆与调节杆之间通过万向节连接固定，所述正反丝螺杆之间通过螺纹套筒连为一体。
2.根据权利要求1所述的易调节的英语教学用划线装置，其特征在于：所述弹性粉笔套设有3～5个，所有弹性粉笔套均呈圆环状且其口径由上往下逐步减小，在弹性粉笔套的前侧还开设有粉笔入口。
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| CN2013202554417U CN203293777U (zh) | 2013-05-13 | 2013-05-13 | 易调节的英语教学用划线装置 |
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Publications (1)
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| CN203293777U true CN203293777U (zh) | 2013-11-20 |
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Family Applications (1)
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Country Status (1)
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2013
- 2013-05-13 CN CN2013202554417U patent/CN203293777U/zh not_active Expired - Fee Related
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