CN202956955U - 一种英语单词教学板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种英语单词教学板。一种英语单词教学板,包括板体,及用于支撑板体的架体,所述的板体通过隔断分为上显示框和下显示框,所述的上显示框和下显示框上端分别设有照明装置,所述的上显示框和下显示框上分别设有固定夹,所述的板体上设有蓄电装置和开关,所述板体一侧设有教杆盒、粉笔盒、卡片夹。所述的蓄电装置、开关和照明装置电连接。本实用新型结构简单,板体分为上显示框和下显示框,可以将单词卡片分开放置,将单词卡片通过固定夹固定在显示框内后,上显示框和下显示框上端分别设有照明装置,可以更加清晰的看到单词卡片上的字母,板体一侧设有教杆盒、粉笔盒、卡片夹,方便老师进行拿放教杆、粉笔、卡片。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体的说是一种英语单词教学板。
背景技术
英语单词记录的多少,是学好英语的基础,目前在进行学习英语单词时,老师多将单词写在黑板上通过反复的读,进行背诵,这种方式缺少趣味性,也有一些通过教学板的,但是教学板较小,将单词卡片放在教学板上,座次靠后的同学很难看清单词,不能准确的记录。
发明内容
针对以上不足,本实用新型提供一种结构简单,带有照明装置的英语单词教学板。
为达到上述目的,本实用新型的技术方案是:一种英语单词教学板,包括板体,及用于支撑板体的架体,所述的板体通过隔断分为上显示框和下显示框,所述的上显示框和下显示框上端分别设有照明装置,所述的上显示框和下显示框上分别设有固定夹,所述的板体上设有蓄电装置和开关,所述板体一侧设有教杆盒、粉笔盒、卡片夹。
所述的蓄电装置、开关和照明装置电连接。
本实用新型的有益效果是:结构简单,板体分为上显示框和下显示框,可以将单词卡片分开放置,将单词卡片通过固定夹固定在显示框内后,上显示框和下显示框上端分别设有照明装置,可以更加清晰的看到单词卡片上的字母,板体一侧设有教杆盒、粉笔盒、卡片夹,方便老师进行拿放教杆、粉笔、卡片。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
根据附图做进一步说明一种英语单词教学板,包括板体1,及用于支撑板体1的架体2,所述的板体1通过隔断3分为上显示框4和下显示框5,所述的上显示框4和下显示框5上端分别设有照明装置6,所述的上显示框4和下显示框5上分别设有固定夹7,所述的板体1上设有蓄电装置8和开关9,所述板体1一侧设有教杆盒10、粉笔盒11、卡片夹12。所述的蓄电装置8、开关12和照明装置6电连接。
Claims (2)
1.一种英语单词教学板,包括板体(1),及用于支撑板体(1)的架体(2),其特征在于:所述的板体(1)通过隔断(3)分为上显示框(4)和下显示框(5),所述的上显示框(4)和下显示框(5)上端分别设有照明装置(6),所述的上显示框(4)和下显示框(5)上分别设有固定夹(7),所述的板体(1)上设有蓄电装置(8)和开关(9),所述板体(1)一侧设有教杆盒(10)、粉笔盒(11)、卡片夹(12)。
2.根据权利要求1所述的一种英语单词教学板,其特征在于:所述的蓄电装置(8)、开关(9)和照明装置(6)电连接。
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CN 201220751675 CN202956955U (zh) | 2012-12-18 | 2012-12-18 | 一种英语单词教学板 |
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GR01 | Patent grant | ||
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