CN202931439U - 儿童点读笔手机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种儿童点读笔手机,包括本体,本体内设置有点读头、微处理单元和存储单元,本体上设置有扬声器和显示屏,点读头拾取OID码后,将OID码转换为数据编码并传输至微处理单元,微处理单元对数据编码进行解码后,播放存储单元内相对应的文件,并在显示屏上显示出来。本实用新型可以达到非常快的点读速度,并且可以将点读内容以视频或图像的形式通过显示屏显示出来,可大大提高孩子的学习效率,成倍提高孩子的学习成绩。
Description
技术领域
本实用新型涉及儿童教学工具技术领域,特别涉及一种儿童点读笔手机。
背景技术
点读机和点读笔是一种将文字化的书本教材变成能按学习需要任意发声的有声教材。目前,点读机和点读笔越来越受到父母们的青睐,孩子通过点读机或点读笔的辅助学习,成绩都有较大提高,因此,市面上的点读机和点读笔的品牌和型号也越来越多。
但是,现有市面上的点读机或点读笔均只能发声,无法显示点读内容,而且点读速度慢,通常在点中后需要等待几秒才能发出声音,影响孩子的学习效率。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于,针对上述现有技术中的不足,提供一种儿童点读笔手机,其具有点读速度快、可显示点读内容等优点,有效提高孩子的学习兴趣,改善孩子的学习成绩。
为实现上述发明目的,本实用新型采用以下技术方案。
本实用新型提供一种儿童点读笔手机,包括本体,所述本体内设置有微处理单元和存储单元,所述本体上设置有扬声器和显示屏,还包括点读头,设置于所述本体内,所述点读头拾取OID码,将所述OID码转换为数据编码并传输至所述微处理单元,所述微处理单元对所述数据编码进行解码后,播放所述存储单元内相对应的文件。
优选地,所述微处理单元包括解码模块和索引模块,所述解码模块对所述数据编码进行解码,获取所述文件在所述存储单元内的物理地址,所述索引模块根据所述物理地址调取所述文件,并播放所述文件。
优选地,所述微处理单元还包括用于将所述文件通过外语播放的翻译模块,
优选地,所述存储单元包括汉语存储区和外语存储区,所述翻译模块将所述索引模块指向所述外语存储区。
优选地,所述本体内还设置有适于与互联网通信的无线通讯单元。
优选地,所述儿童点读笔手机还包括USB接口。
优选地,所述文件包括图像、视频和音频。
相比于上述现有技术,本实用新型具有以下优点:
本实用新型将手机与点读笔的功能集于一身,通过点读头将OID码转换为数据编码,再传送至手机的微处理单元,由该微处理单元对数据编码进行解码后,播放存储单元预存的对应文件。由于将OID码转换为数据编码以及对数据编码的解码均比较简单快速,因此,可以达到非常快的点读速度,并且可以将点读内容以视频或图像的形式通过显示屏显示出来,可大大提高孩子的学习效率,成倍提高孩子的学习成绩。同时,增加无线通讯单元,可将学习过的内容上传到服务器上,使监护人实时了解孩子的学习过程,并可以从互联网下载新的学习课程,使用非常方便。
附图说明
图1是本实用新型实施例中儿童点读笔手机的整体结构示意图。
图2是本实用新型实施例中儿童点读笔手机的原理方框图。
本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例,参照附图做进一步说明。
具体实施方式
以下将结合附图及具体实施例详细说明本实用新型的技术方案,以便更清楚、直观地理解本实用新型的发明实质。
图1是本实用新型实施例中儿童点读笔手机的整体结构示意图;图2是本实用新型实施例中儿童点读笔手机的原理方框图。
参照图1和图2所示,本实施例提供一种儿童点读笔手机100,其包括本体1,在本体1内设置有微处理单元(CPU)10和存储单元20,在本体1上设置有扬声器2和显示屏3,分别用于输出声音和影像。在本体1内设置有一点读头30,其通过本体1下方的一个角上所开设的小孔与外部相通,该点读头30用于拾取OID码(Optical Identification,光学辨识码),将该OID码扫描后转换为数据编码并传输至CPU 10,由CPU 10对该数据编码进行解码处理,最后播放存储单元20内对应的文件。
具体地,CPU 10进一步包括解码模块101和索引模块102,解码模块101用于对上述数据编码进行解码,以获取与该OID码相对应的文件在存储单元20内的物理地址,索引模块102则用于根据该物理地址调取存储单元20内的上述文件,并播放该文件。
本实施例的存储单元20中可以储存各种声音文件、图像文件和视频文件,播放声音文件和视频文件产生的音频可以通过扬声器2输出,播放图像文件和视频文件产生的图像可以通过显示屏3显示出来,供孩子观看和学习,给孩子更为直观的教学体验,加深孩子的印象,提升孩子的学习兴趣。
此外,本实施例还在本体1上设置有翻译按键4,对应地,CPU 10还包括翻译模块103,与索引模块102连接,用于将文件通过外语播放和显示。同时,存储单元20具有汉语存储区和外语存储区,汉语存储区内储存的是汉语发音和汉字显示的图像文件、音频文件和视频文件,外语存储区内储存的是外语(通常是英语)发音和外语显示的图像文件、音频文件和视频文件。在翻译按键4未被按下时,翻译模块103不工作,索引模块102根据物理地址调取汉语存储区内的文件;按下翻译按键4后,点读相同的文字或数字时,解码模块101对上述数据编码进行解码,获取该OID码相对应的文件在存储单元20内的物理地址,索引模块102根据该物理地址调取外语存储区内的文件,并播放该文件,产生外语音频和/或图像。
同时,在本体1上还设置有复读按键5,该复读按键5通过相应的电路与CPU 10连接,具体电路结构和原理与现有复读机的结构和复读原理相似,此处不再赘述。
此外,本实施例还增设一无线通讯单元40,该无线通讯单元40可以通过GPRS、3G、4G等网络将本实施例的儿童点读笔手机100连接到互联网,使孩子学习过的课程可以上传到互联网的服务器上,以供家长或监护人实时了解和查看孩子的学习过程。同时还可以新增学习课程,只需从互联网上将需要的课程下载到儿童点读笔手机100上即可,使用非常方便,家长监督孩子的学习也变得更加轻松。
本实施例还可在本体1上设置USB接口6,人们可以通过该USB接口6扩展或更新存储单元20内的文件,以获得更多的点读教材。
综上所述,本实用新型将手机与点读笔的功能集于一身,通过点读头将OID码转换为数据编码,再传送至手机的微处理单元,由该微处理单元对数据编码进行解码后,播放存储单元预存的对应文件。由于将OID码转换为数据编码以及对数据编码的解码均比较简单快速,因此,可以达到非常快的点读速度,并且可以将点读内容以视频或图像的形式通过显示屏显示出来,可大大提高孩子的学习效率,成倍提高孩子的学习成绩,同时,增加无线通讯单元,可将学习过的内容上传到服务器上,使监护人实时了解孩子的学习过程,并可以从互联网下载新的学习课程,使用非常方便。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例,并非因此限制其专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换,直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (7)
1.一种儿童点读笔手机,其特征在于:包括本体,所述本体内设置有微处理单元和存储单元,所述本体上设置有扬声器和显示屏,还包括点读头,设置于所述本体内,所述点读头拾取OID码,将所述OID码转换为数据编码并传输至所述微处理单元,所述微处理单元对所述数据编码进行解码后,播放所述存储单元内相对应的文件。
2.如权利要求1所述的儿童点读笔手机,其特征在于:所述微处理单元包括解码模块和索引模块,所述解码模块对所述数据编码进行解码,获取所述文件在所述存储单元内的物理地址,所述索引模块根据所述物理地址调取所述文件,并播放所述文件。
3.如权利要求2所述的儿童点读笔手机,其特征在于:所述微处理单元还包括用于将所述文件通过外语播放的翻译模块。
4.如权利要求3所述的儿童点读笔手机,其特征在于:所述存储单元包括汉语存储区和外语存储区,所述翻译模块将所述索引模块指向所述外语存储区。
5.如权利要求1所述的儿童点读笔手机,其特征在于:所述本体内还设置有适于与互联网通信的无线通讯单元。
6.如权利要求1所述的儿童点读笔手机,其特征在于:所述儿童点读笔手机还包括USB接口。
7.如权利要求1~6中任一项所述的儿童点读笔手机,其特征在于:所述文件包括图像、视频和音频。
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