CN202855097U

CN202855097U - 一种互动式儿童娱乐学习机

Info

Publication number: CN202855097U
Application number: CN 201220463370
Authority: CN
Inventors: 李博
Original assignee: ZHUHAI TOP-STUDENT ELECTRONICS Co Ltd
Current assignee: ZHUHAI CONGMINGDOU EDUCATIONAL TECHNOLOGY CO., LTD.
Priority date: 2012-09-13
Filing date: 2012-09-13
Publication date: 2013-04-03
Anticipated expiration: 2022-09-13

Abstract

本实用新型涉及一种互动式儿童娱乐学习机，包括有一用于显示、播放互动数据信息和供用户进行互动操作的主机，和可被所述主机识别的多张信息卡，每张所述信息卡设置有不同的识别载体，以使所述主机识别不同的信息卡，根据所识别的信息卡执行相应的指令数据并转换为音像显示播放出来。这样，本互动式儿童娱乐学习机即可与用户之间进行互动，大大提高了趣味性，生动、有趣，有效提高儿童兴趣，而且可加强儿童集中力和动手能力的训练，有利于儿童的学习、生长；加上其主机采用玩偶结构设计，造型美观，操作简单，同时具有很强的娱乐性，儿童更容易接受；另外，其设有的存储盒避免了信息卡的丢失和损坏，便于存放、携带，环境也更整洁，不会零乱。

Description

一种互动式儿童娱乐学习机

【技术领域】

本实用新型属于儿童学习设备技术领域，尤其涉及一种互动式儿童娱乐学习机。

【背景技术】

孩子是我们祖国的花朵，是祖国的未来。家长也越来越重视儿童的成长和学习，为此在生长方面都是尽可能地给孩子最好的，在学习方面也会通过不同的方式让儿童从小掌握更好的知识。

目前，随着科技的不断发展，市场上出现有很多儿童学习机，便是这些传统的学习机操作方式复杂，学习内容单一，且只能单一地播放音乐或视频，久而久之，孩子就会对学习感到疲倦，没有兴趣，该学习机也即成为一种摆设，造成浪费，更影响了孩子的成长、学习。

【实用新型内容】

为了解决现有技术中存在的上述技术问题，本实用新型提供了一种可与用户之间进行互动，趣味性高，可有效提高儿童兴趣，加强儿童集中力和动手能力的训练，有利于儿童的学习、生长，且操作简单，造型美观，娱乐性强，便于存放、携带的互动式儿童娱乐学习机。

本实用新型解决现有技术问题所采用的技术方案为：

一种互动式儿童娱乐学习机，包括有一用于显示、播放互动数据信息和供用户进行互动操作的主机，和可被所述主机识别的多张信息卡，每张所述信息卡设置有不同的识别载体，以使所述主机识别不同的信息卡，根据所识别的信息卡执行相应的指令数据并转换为音像显示播放出来。

作为本实用新型优选的技术方案，所述主机包括有外壳和嵌设在所述外壳正面的显示屏，以及设于所述外壳内的控制系统，所述控制系统主要由控制处理器、识别器、表情显示控制器、语音识别器、扩音器和数据库组成，且所述识别器、表情显示控制器、语音识别器和数据库均与所述控制处理器导通连接，所述显示屏和扩音器分别与所述表情显示控制器（105）和语音识别器导通连接。

作为本实用新型优选的技术方案，所述控制系统还包括有震动感应器和重力感应器，并与所述控制处理器导通连接。

作为本实用新型优选的技术方案，所述信息卡由纸张或塑料或金属材质制作而成，并制成不同的二维或三维的卡通图块。

作为本实用新型优选的技术方案，所述信息卡的操作控制指令为设于所述信息卡表面的二维识别码图案层。

作为本实用新型优选的技术方案，所述识别器为红外线收发器，所述二维识别码图案层为采用反射红外光的涂料印刷而成的图案层。

作为本实用新型优选的技术方案，所述主机上的显示屏为触摸屏。

作为本实用新型优选的技术方案，所述主机的外壳设计成玩偶结构，包括有驱体、手部和脚部，所述手部和脚部活动地连接在所述驱体，并伸入所述驱体内与所述控制系统连接。

作为本实用新型优选的技术方案，本娱乐学习机还包括有一用于存放所述信息卡的存储盒，包括有呈书本合页状绞链连接的左页体和右页体，所述左页体和右页体上设有与所述信息卡一一对应的多个容置槽。

作为本实用新型优选的技术方案，每个所述容置槽的形状大小与其对应的所述信息卡的形状大小相适配。

本实用新型的有益效果：

本实用新型通过上述技术方案，即可与用户之间进行互动，大大提高了趣味性，生动、有趣，可有效提高儿童兴趣，而且可加强儿童集中力和动手能力的训练，有利于儿童的学习、生长；加上其主机采用玩偶结构设计，造型美观，操作简单，同时具有很强的娱乐性，儿童更容易接受。

另外，其设有的存储盒避免了信息卡的丢失和损坏，存放、携带也方便；而且使环境更整洁，不会零乱。

【附图说明】

图1是本实用新型实施例所述一种互动式儿童娱乐学习机的结构示意图；

图2是本实用新型实施例所述一种互动式儿童娱乐学习机的结构原理框图。

【具体实施方式】

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1和图2中所示：

本实用新型提供了一种互动式儿童娱乐学习机，包括有主机100和和可被主机100识别的多张信息卡200，所述主机100主要用于根据所识别的信息卡200进行显示、播放互动数据信息和供用户进行互动操作，每张所述信息卡200设置有不同的识别载体201，以使主机100识别不同的信息卡200，根据所识别的不同信息卡200执行相应的指令数据并转换为音像显示播放出来。其中，所述主机100包括有外壳101、显示屏102和控制系统，所述显示屏102是一触摸屏，嵌设在外壳101正面，并与控制系统导通连接，用于显示表情、图书等内容和接收用户的互动操作；所述控制系统设于外壳101内，主要由控制处理器103、识别器104、表情显示控制器105、语音识别器106、扩音器107、震动感应器108和重力感应器109和数据库110组成，且所述识别器104、表情显示控制器105、语音识别器106、震动感应器108和重力感应器109和数据库110均与控制处理器103导通连接，所述显示屏102和扩音器107分别与表情显示控制器105和语音识别器106导通连接；所述识别器104为红外线收发器，所述信息卡200由纸张或塑料或金属材质制作而成，并制成不同的二维或三维的卡通图块，所述信息卡200上的识别载体201为设于信息卡200表面的二维识别码图案层（图中未表示出来），该二维识别码图案层为采用反射红外光的涂料印刷而成的图案层；所述震动感应器108主要用于实时检测主机100所承受外力作用的情况并反馈至控制处理器103，所述重力感应器109主要用于实时检测主机100的重心情况并反馈至控制处理器103；而且，所述主机100的外壳101设计成玩偶结构，包括有驱体1011、手部1012和脚部1013，所述手部1012和脚部1013活动地连接在驱体1011，并伸入驱体1011内与控制系统连接；所述数据库109内存储有儿童早教数据信息、图书和音乐数据信息，以及表情数据和语音对话数据信息等互动数据信息。

启动本实用新型所述互动式儿童娱乐学习机后，当用户将信息卡200的靠近在主机100的显示屏102前，识别器104发出的红外线被信息卡200上的二维识别图案层反射回去，并将该接收的红外线信息传送至控制处理器103进行对比、识别出信息卡200，最后控制处理器103将从数据库110中调取相应数据，并通过表情显示控制器105控制显示屏102进行显示和通过语音识别器106控制扩音器107进行播放；而且用户也可通过操作控制主机100进行互动，具体可以为：当用户施加一外力（如拍打）在玩偶结构的主机100上时，震动感应器108将会把检测到的作用力数据信息传送至控制处理器103，控制处理器103将从数据库110中调取相应数据，并通过表情显示控制器105控制显示屏102进行显示（如哭泣表情）同时通过语音识别器106控制扩音器107进行播放（如哭泣声）；当用户转动主机100（如倒吊玩偶结构的主机）时，重力感应器109检测将把检测到的重心状态信息传送控制处理器103，控制处理器103将从数据库110中调取相应数据，并通过表情显示控制器105控制显示屏102进行显示（如害怕、伤心的表情）同时通过语音识别器106控制扩音器107进行播放（如播放“好害怕，请把我放下！”）；当用户操作玩偶结构的主机100上的手部1012和脚部1013时，也可触发其内的控制系统，作出相应的显示控制和播放控制。

这样，本实用新型所述的儿童娱乐学习机即可与用户之间进行互动，大大提高了趣味性，生动、有趣，可有效提高儿童兴趣，而且可加强儿童集中力和动手能力的训练，有利于儿童的学习、生长；加上其主机100采用玩偶结构设计，造型美观，操作简单，同时具有很强的娱乐性，儿童更容易接受。

另外，本实用新型所述的互动式娱乐学习机还包括有一用于存放信息卡200的存储盒300，所述存储盒300包括有呈书本合页状绞链连接的左页体301和右页体302，所述左页体301和右页体302上设有与信息卡（200）一一对应的多个容置槽303，每个容置槽204的形状大小与其对应的所述信息卡202的形状大小相适配。这样，在使用完本娱乐学习机后即可将信息卡200存放在存储盒300内，避免了丢失和损坏，存放、携带也方便；而且使环境更整洁，不会零乱。

以上内容是结合具体的优选技术方案对本实用新型所作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本实用新型的保护范围。

Claims

1.一种互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：包括有一用于显示、播放互动数据信息和供用户进行互动操作的主机（100），和可被所述主机（100）识别的多张信息卡（200），每张所述信息卡（200）设置有不同的识别载体（201），以使所述主机（100）识别不同的信息卡（200），根据所识别的信息卡（200）执行相应的指令数据并转换为音像显示播放出来。

2.根据权利要求1所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：所述主机（100）包括有外壳（101）和嵌设在所述外壳（101）正面的显示屏（102），以及设于所述外壳（101）内的控制系统，所述控制系统主要由控制处理器（103）、识别器（104）、表情显示控制器（105）、语音识别器（106）、扩音器（107）和数据库（110）组成，且所述识别器（104）、表情显示控制器（105）、语音识别器（106）和数据库（110）均与所述控制处理器（103）导通连接，所述显示屏（102）和扩音器（107）分别与所述表情显示控制器（105）和语音识别器（106）导通连接。

3.根据权利要求2所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：所述控制系统还包括有震动感应器（108）和重力感应器（109），并与所述控制处理器（103）导通连接。

4.根据权利要求3所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：所述信息卡（200）由纸张或塑料或金属材质制作而成，并制成不同的二维或三维的卡通图块。

5.根据权利要求4所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：所述信息卡（200）的操作控制指令为设于所述信息卡（200）表面的二维识别码图案层。

6.根据权利要求5所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：所述识别器（104）为红外线收发器，所述二维识别码图案层为采用反射红外光的涂料印刷而成的图案层。

7.根据权利要求2至6中任何一项所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：所述主机（100）上的显示屏（102）为触摸屏。

8.根据权利要求7所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：所述主机（100）的外壳（101）设计成玩偶结构，包括有驱体（1011）、手部（1012）和脚部（1013），所述手部（1012）和脚部（1013）活动地连接在所述驱体（1011），并伸入所述驱体（1011）内与所述控制系统连接。

9.根据权利要求8所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：还包括有一用于存放所述信息卡（200）的存储盒（300），包括有呈书本合页状绞链连接的左页体（301）和右页体（302），所述左页体（301）和右页体（302）上设有与所述信息卡（200）一一对应的多个容置槽（303）。

10.根据权利要求7所述的互动式儿童娱乐学习机，其特征在于：每个所述容置槽（204）的形状大小与其对应的所述信息卡（202）的形状大小相适配。