CN203812410U - 触屏显示一体机益智体验设备 - Google Patents

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崔鹏
周永生
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Beijing Guoren Zhicheng International Education Development Co ltd
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Beijing Compatriots' Future Education Development In Science And Technology Co Ltd
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Abstract

本实用新型涉及一种儿童智力开发产品,尤其指一种触屏显示一体机益智体验设备。本触屏显示一体机益智体验设备包含一壳体及设置在所述壳体上的触屏显示装置。所述壳体为分体结构,该触屏显示装置镶嵌在壳体的头部位置,在壳体的身体部分为内部中空,用来容纳各种线路,并且还在身体部分设置有用于修理的开启窗口,本设备整体的卡通造型非常富有亲和力,容易获得儿童的喜爱。该益智设备具有触摸显示和语音会话功能,本设备丰富多样的显示内容非常吸引孩子注意力,通过中央控制器的控制实现机器与孩子的互动,这种学习方式充分调动了孩子的积极性、启迪孩子观察思考的能力,让孩子在游戏的过程中学习知识,增长智慧。

Description

触屏显示一体机益智体验设备
技术领域
本实用新型涉及一种儿童智力开发产品,尤其指一种触屏显示一体机益智体验设备。 
背景技术
现在孩子的早期教育越来越受到人们的关注,父母们采用各种智力培养方法进行孩子的智力开发,因此,市场上充满了玲琅满目、功能多样的智力开发产品。所谓益智玩具,顾名思义都是可以让孩子在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。其实除了开发智力外,益智玩具还有更多的功能,比如刺激的功能发展,设计的颜色鲜艳,线条吸引人的益智玩具可以刺激儿童的视觉;而一握就响的“响环”、按键就发出各种动物声音的“小钢琴”等能刺激儿童的听觉;滚动的彩色球能培养儿童的触觉。因此,不同的益智玩具是辅助儿童认识世界的有效工具,帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认知新奇的万事万物。 
目前市场上的益智玩具功能比较单一、枯燥,例如拼图类玩具和积木类玩具,可以培养儿童的动手能力以及空间思维能力,但是有些缺乏趣味性,单纯的排列,容易让充满好奇心的小孩失去兴趣;而另一类幼教机类益智产品,通过触摸卡片特定区域发声引导儿童识字识图,丰富多样的卡片容易抓住儿童的注意力,比较简单易行,但是单纯的学习内容容易让小孩失去兴趣。此外还有游戏机类的儿童益智玩具,这类玩具是通过儿童控制键盘或摇杆等操作手柄进行游戏玩耍,可以充分调动儿童的积极性,培养儿童的手眼协调能力,但同样还是缺少了机器与儿童的沟通互动,孩子在玩的过程中不容易记住所学内容。 
实用新型内容
本实用新型所要解决的内容为:开发出一种造型新颖,克服现有的益智玩具形状单一、容易让小孩失去兴趣的缺点的新型玩具。 
本实用新型所采用的技术手段是:一种触屏显示一体机益智体验设备,其特征在于:包含一壳体及设置在所述壳体上的触屏显示装置。 
所述壳体为分体结构,其包含头部和身体两个部分。 
所述头部与身体两个部分之间具有插接结构。 
所述触屏显示装置镶嵌在所述益智体验设备的头部,与所述触屏显示装置连接的线路设置在身体内。 
所述身体上设置有开启窗口。 
所述益智体验设备的高度为0.8m至1.6m。 
所述壳体为卡通形象结构。 
所述卡通形象结构为小动物、机器人或动画形象结构。 
所述触屏显示装置设置有中央控制器和显示屏,中央控制器包括资源库存储模块、触屏显示模块、触屏感应模块、语音输出模块; 
所述资源库存储模块、所述触屏显示模块、所述触屏感应模块分别与所述显示屏连接,所述语音输出模块与语音输出器件连接,所述语音输出器件外接扬声器;
所述资源库存储模块与所述触屏显示模块交互,在所述显示屏上显示图像,所述触屏感应模块接收图像触摸信号反馈到所述资源库存储模块与所述触屏显示模块,从而命令所述语音输出模块是否输出声音信号。
所述中央控制器、所述语音输出器件、所述扬声器设置在所述壳体内部。 
本实用新型所达到的有益效果为:色彩艳丽、造型可爱的小狗外壳形象,极富亲和力,更能让儿童喜爱,首先在视觉上就吸引了儿童的注意力,本设备高度与孩子高度近似,大型卡通造型容易让孩子将其当做游戏伙伴。在本设备中存储了大量适合儿童学习娱乐的资源,丰富多样,通过触屏显示装置的显示内容能够充分调动儿童的积极性,抓住儿童的注意力,轻点触屏显示装置上的图片,本设备就会发声,这样就实现了人机交互,这种感应互动模式营造了一种快乐的学习氛围,让儿童摆脱了键盘和鼠标的操作,更方便操作,引起儿童兴趣,使儿童在寓教于乐的氛围中享受乐趣、收获知识。 
可分离的壳体设计,使得在使用完本设备后可以将比较贵重的带有触屏显示装置的卡通头部收起来,防止儿童摔坏。整体小狗造型外壳的内部是中空的,中空的内部可以用来容纳电源线、数据线等,即不增加空间、影响美观,又可以保证安全可靠。在卡通外壳的身体部分设置有专门用于修理线路的开启窗口,在平常使用时是闭合的,当需要修理线路时可以开启,操作非常方便,儿童不会随便碰触到器械零件,防止儿童不当操作造成伤害。 
附图说明
图1为本实用新型触屏显示一体机益智体验设备的正面示意图。 
图2为本实用新型触屏显示一体机益智体验设备的身体部分示意图。 
图3为本实用新型触屏显示一体机益智体验设备的头部示意图。 
图4为本实用新型触屏显示一体机益智体验设备的智能控制结构图。 
具体实施方式
本触屏显示一体机益智体验设备采用先进的数码科技和感应触控技术,实现了儿童与机器互动的一套体验式、游戏化益智学习,使儿童在游戏过程中手眼脑并用,在愉悦的氛围里认真思考,能有效地帮助儿童拓展思维,提升解决问题的能力。 
本触屏显示一体机益智体验设备主要的组织结构为:显示屏1、壳体2、头部21、身体22、开启窗口3、中央控制器4、触屏显示模块41、触屏感应模块42、语音输出模块43、资源库存储模块44、扬声器5、语音输出器件6、信号连接电路7、插口8。所述触屏显示装置设置有显示屏1和中央控制器4,中央控制器4包含有触屏显示模块41、触屏感应模块42、语音输出模块43、资源库存储模块44。 
如图1、图2、图3所示,是小狗造型的本触屏显示一体机益智体验设备,壳体2分为上下两个部分,即头部21和身体22,在头部21的中央位置处镶嵌有显示屏1、身体22的中间部位设置有开启窗口3,在身体22的内部中空部位用来容纳各种电源线、数据线等。 
如图4所示,是本触屏显示一体机益智体验设备的内部设置的电子控制系统,即中央控制器4,中央控制器4包括触屏显示模块41、触屏感应模块42、语音输出模块43、资源库存储模块44。资源库存储模块44、触屏显示模块41、触屏感应模块42、分别通过信号连接电路7与显示屏1相连,而语音输出器件6通过信号连接电路7分别与语音输出模块43和扬声器5相连接。 
当本触屏显示一体机益智体验设备接通电源后,中央控制器4就开始工作运转,资源库存储模块44与触屏显示模块41交互,资源库存储模块44中存储着大量的儿童喜欢并且实用的知识,这些知识被编辑成文字、图形或者声音的形式展现给小朋友,当资源库存储模块44调动图画信息通过触屏显示模块41在显示屏1上显示图像画面时,小朋友被显示屏1中的画面吸引后,会不自觉的点击显示屏1,这时与显示屏1相连接的触屏感应模块42会将收到的信号反馈给资源库存储模块44与触屏显示模块41,然后资源库存储模块44与触屏显示模块41共同输出命令信号给语音输出模块43是否发声,当需要发声时,从而使得与语音输出模块43相连接的语音输出器件6发声,最终通过扬声器5传递声音出去,这样本设备就会发声吸引小朋友的注意力了,实现人机互动交流,引导孩子在游戏玩耍的过程中学到知识,寓教于乐,激发儿童探索世界的乐趣,让儿童融入到多媒体、实物教学具、动漫形象、感应互动环境所营造的学习氛围中,慢慢引导儿童进入学习的状态。 
此外,本触屏显示一体机益智体验设备的整体呈现卡通小狗的造型,显示屏1处于小狗头部位置处,小狗造型整体采用站立姿势,外形可爱,儿童喜欢,在小狗肚子的位置处,即身体22的内部是中空的,中空部分用来容纳电源线、数据线等,即不增加空间、影响美观,又可以保证安全可靠,防止儿童接触到本设备的零部件而引起意外。 
本触屏显示一体机益智体验设备为了方便维修,专门设置了开启窗口3,此开启窗口3位于小狗的身体中部,方便维修内部线路。本设备的壳体是分体结构,头部21和身体22通过插口8进行插入连接,拆卸非常方便,当小朋友使用完本设备后,为了避免在玩耍过程中损毁显示屏1,可以将镶嵌有显示屏1的头部21小心收起,避免发生屏幕碎裂意外。本实用新型触屏显示一体机益智体验设备是专门为小朋友量身打造,可以应用在家庭、幼儿园以及幼儿培训机构等多种场所,小朋友非常容易掌握本设备的使用方法,人机互动交流模式使儿童在寓教于乐的氛围中更能享受乐趣、收获知识。 
所述的壳体优选为卡通形象结构,如小动物、机器人或动画形象结构。在本实施例中,为小猫的形象结构,也可以是小狗、小熊等小动物结构,或者为变形金刚、高达等机器人形象,还可以是哆啦A梦、孙悟空等动画形象结构。 

Claims (6)

1.一种触屏显示一体机益智体验设备,其特征在于:包含一壳体及设置在所述壳体上的触屏显示装置;
所述壳体为分体结构,其包含头部和身体两个部分,且所述头部与身体两个部分之间具有插接结构;
所述触屏显示装置镶嵌在所述益智体验设备的头部,与所述触屏显示装置连接的线路设置在身体内;
所述身体上设置有开启窗口。
2.如权利要求1所述的触屏显示一体机益智体验设备,其特征在于,所述益智体验设备的高度为0.8m至1.6m。
3.如权利要求 2所述的触屏显示一体机益智体验设备,其特征在于,该壳体为卡通形象结构。
4.如权利要求3所述的触屏显示一体机益智体验设备,其特征在于,该卡通形象结构为小动物、机器人或动画形象结构。
5.如权利要求1至4中任一所述的触屏显示一体机益智体验设备,其特征在于,所述触屏显示装置设置有中央控制器和显示屏,中央控制器包括资源库存储模块、触屏显示模块、触屏感应模块、语音输出模块;
所述资源库存储模块、所述触屏显示模块、所述触屏感应模块分别与所述显示屏连接,所述语音输出模块与语音输出器件连接,所述语音输出器件外接扬声器;
所述资源库存储模块与所述触屏显示模块交互,在所述显示屏上显示图像;所述触屏感应模块接收图像触摸信号反馈到所述资源库存储模块与所述触屏显示模块,从而所述资源库存储模块与所述触屏显示模块共同命令所述语音输出模块是否输出声音信号。
6.如权利要求5所述的触屏显示一体机益智体验设备,其特征在于,所述中央控制器、所述语音输出器件、所述扬声器设置在所述壳体内部。
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