CN202491605U - 数学作图器 - Google Patents

Abstract

数学作图器，属于学习用具技术领域，用高硬度透明塑料制成，由半圆仪和直尺两部分构成，通过半圆仪圆心处的连接钮将二者连接在一起。半圆仪的底边标有刻度，可以测量长度。直尺下边标有刻度，可以画出或者测量比半圆仪底边大的直线；直尺上端面设计成尖形，用来指示角度；直尺下段设有锯齿状缺口，将笔放在锯齿的顶点，转动直尺可用来画圆，通过三角齿也可以波浪线。本实用新型的优点在于：融合传统圆规、直尺、三角尺、半圆仪的画圆、测量长度、角度功能于一体，结构简单、功能齐全、使用方便，有利于提高工作效率；市场需求量大，生产成本低，便于市场推广。

Description

数学作图器

技术领域

本实用新型属于学习用具技术领域，尤其涉及一种融合了传统圆规、直尺、三角尺、半圆仪功能的数学作图器。

背景技术

目前，在数学教学过程中经常的需要在黑板上作图讲解演示，经常使用圆规、直尺、三角尺、半圆仪等教学工具来测量角度、长度、作图，教师一手高举固定直尺等工具，一手持粉笔作图，需要频繁更换手中的工具，这样操作十分麻烦、费时费力，给教师增加了工作难度，效率还低。

教学过程中老师往往不但需要画直线，还需要画波浪线，一般作图器都没有画波浪线的工具，因此教学工作中急需一种能融合测量角度、长度、画圆多种功能的绘图工具，来提高工作效率。

发明内容

本实用新型的主要任务是为教师课题教学工作提供一种结构简单、功能齐全、使用方便、经济便宜的数学作图器。

本实用新型是这样实现的，一种数学作图器，它用高硬度透明塑料制成，由半圆仪和直尺两部分构成，通过半圆仪圆心处的连接钮将二者连接在一起。半圆仪的底边标有刻度，可以测量长度。直尺下边标有刻度，可以画出或者测量比半圆仪底边大的直线；直尺上端面设计成尖形，用来指示角度；直尺下段设有锯齿状缺口，将笔放在锯齿的顶点，转动直尺可用来画圆，通过三角齿也可以波浪线。

本实用新型的优点在于：融合传统圆规、直尺、三角尺、半圆仪的画圆、测量长度、角度功能于一体，结构简单、功能齐全、使用方便，有利于提高工作效率；市场需求量大，生产成本低，便于市场推广。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图1中，1、半圆仪，2、直尺，3、连接钮，4、缺口。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式进一步对本实用新型加以说明：

实施例：如图1所示，一种数学作图器，它用高硬度透明塑料制成，由半圆仪(1)和直尺(2)两部分构成，通过半圆仪圆心处的连接钮(3)将二者连接在一起。半圆仪(1)的底边标有刻度；直尺(2)下边标有刻度，上端面设计成尖形，直尺(2)下段设有锯齿状缺口(4)。半圆仪(1)的底边和直尺(2)可用来测量长度，两者配合可以起到三角尺的作用，可以来画0-180。的角。测量角度时，将所测角的一边与半圆仪(1)的底边重合，角的顶点与半圆仪(1)的圆心即连接钮(3)处重合，转动直尺(2)与所测角的另一边重合，即可从半圆仪(1)上读出角度数值。画圆时，以半圆仪(1)的圆心即连接钮(3)为圆心，将笔放入位于直尺(2)锯齿状缺口(4)顶点，转动直尺(2)即可画出不同半径的圆。画波浪线时，只需要单独使用直尺就能完成。

以上对本实用新型的具体描述旨在说明具体实施方案的实现方式，不能理解为是对本实用新型的限制。本领域技术人员在本实用新型的教导下，可以在详述的实施方案的基础上做出各种变体，这些变体均应包含在本实用新型的构思之内。本实用新型所要求保护的范围仅由所述的权利要求书进行限制。

Claims (3)

1.数学作图器，用高硬度透明塑料制成，特征是由半圆仪和直尺两部分构成，通过半圆仪圆心处的连接钮将二者连接在一起。

2.根据权利要求1所述的数学作图器，其特征是半圆仪的底边标有刻度，直尺下边标有刻度。

3.根据权利要求1所述的数学作图器，其特征是直尺上端面设计成尖形，指示角度；直尺下段设有锯齿状缺口。