CN117058961A - T型管胆汁引流教学模型 - Google Patents

Abstract

本发明公开T型管胆汁引流教学模型，涉及医用模型领域。该T型管胆汁引流教学模型，包括模型主体和用于存储模型主体的存储箱，存储模型主体包括人体模型和胆总管模型，存储箱的两侧内部插接有箱盖，存储箱的上下两侧均设置有用于驱动支架板前后移动的调节丝杆。该T型管胆汁引流教学模型，通过按压滑块，使得三角插销的底端从固定槽内部移出，同时使得伺服电机启动，使得支架板沿着滑槽向外滑动，此时支架板拉动两侧的牵引钢索，使得箱盖先以旋转轴为轴心向外侧翻转开启，然后旋转轴沿着限位槽向后侧滑动，使得箱盖被拖拽进入到存储箱的侧壁中，同时模型主体滑动至存储箱的最前端，方便使用时自动开启。

Description

T型管胆汁引流教学模型

技术领域

本发明涉及医用模型技术领域，具体为T型管胆汁引流教学模型。

背景技术

在进行医学学习的过程中，不仅需要对病理和医药进行学习，同时对于人体的各个脏器进行了解，特别是外科医学，通常需要对人体进行各项外科手术，而对于胆管结石和与胆囊相关的疾病进行治疗时，通常需要进行腹腔内手术，然后在胆总管放置T型管，用于胆汁引流和胆管支撑，而教学过程中通常需要使用到相应的人体模型进行学习。

而目前市面T型管胆汁引流模型，基本都是通过简单的管体进行模拟，展示效果差，而通过人体模型进行简单介绍时，无法模拟T型管的具体放置使用场景，同时此类的模型一般都是采用塑料或者橡胶制成，携带过程中很容易发生碰撞损坏，在展示时不便于进行放置，为此特提供一种T型管胆汁引流教学模型以解决上述问题。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明公开了T型管胆汁引流教学模型，以解决上述背景技术中提出的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：T型管胆汁引流教学模型，包括；模型主体和用于存储模型主体的存储箱，所述存储模型主体包括人体模型和设置在人体模型内部的胆总管模型，所述人体模型的背面设置有支架板，所述支架板的内部设置有与胆总管模型相连接的循环式水箱，所述胆总管模型的外表面安装有T型管主体，所述T型管主体的底端安装有引流袋，所述T型管主体的外表面设置有止液夹；

所述存储箱的两侧内部插接有箱盖，所述存储箱的上下两侧均设置有用于驱动支架板前后移动的调节丝杆，所述存储箱的内壁中设置有用于驱动调节丝杆进行旋转的伺服电机，所述存储箱的内顶部设置有组合式开关机构，所述组合式开关机构用于控制伺服电机正反转，所述支架板前后移动用于带动箱盖开合，所述组合式开关机构包括用于锁固箱盖的三角插销。

优选的，所述人体模型的内部安装有肝脏模型和胆囊模型，所述肝脏模型通过胆囊模型与胆总管模型相连通，所述循环式水箱的一侧顶部安装有循环泵，所述循环泵与肝脏模型相连接，所述循环式水箱的另一侧顶部安装有进水管，所述进水管的顶部设置有进水口。

优选的，所述支架板的外表面安装有用于控制循环泵的启停开关，所述支架板的上下两侧均固定连接有螺纹管，所述螺纹管的两侧均固定连接有防脱块，所述存储箱内部开设有滑槽，所述螺纹管和防脱块分别滑动连接在滑槽的内部，所述调节丝杆螺纹连接在螺纹管的内部。

优选的，两组所述调节丝杆之间安装有传动链，所述存储箱的背面设置有传动箱，所述传动链和伺服电机均设置在传动箱的内部，所述三角插销设置在存储箱的前端内部，所述存储箱的后端内部设置有滑块，所述滑块的前端固定连接有滑动条，所述滑动条的另一端与三角插销的侧面底部相抵，所述三角插销的顶部设置有锁紧弹簧。

优选的，所述滑动条的中部设置有复位弹簧，且复位弹簧的另一端与存储箱内壁相抵，所述存储箱的内部设置有按压开关，所述滑块正对按压开关，所述箱盖的顶部开设有固定槽，所述三角插销的底端插接在固定槽的内部，所述固定槽顶部为倾斜状。

优选的，所述存储箱的两侧内部均设置有推动机构，所述推动机构包括剪刀架和设置在剪刀架前端的滑动连接杆，所述滑动连接杆与箱盖活动铰接，所述剪刀架的后侧两端滑动连接在存储箱的侧壁上，且剪刀架的中部固定连接有牵引钢索，所述牵引钢索贯穿存储箱的侧壁，且牵引钢索与支架板固定连接。

优选的，所述滑动连接杆的中部安装有连接铰链，所述箱盖的中部外侧开设有连接槽，所述连接铰链的另一侧固定安装在连接槽内部，所述剪刀架的前侧两端均滑动连接在滑动连接杆的内部，且滑动连接杆的两端内部均设置有记忆弹簧。

优选的，所述箱盖的末端内侧固定连接有旋转轴，所述存储箱的两侧均开设有限位槽，所述旋转轴滑动连接在限位槽的内部。

优选的，所述存储箱的内底部活动插接有用于存放T型管主体和引流袋的收纳箱，所述收纳箱的外表面设置有固定插销，所述存储箱的顶部安装有皮质把手。

本发明公开了T型管胆汁引流教学模型，其具备的有益效果如下：

1、该T型管胆汁引流教学模型，通过按压滑块然后松开，滑动条的前端挤压三角插销，使得三角插销的底端从固定槽内部移出，然后滑块挤压按压开关，使得伺服电机启动，使得支架板沿着滑槽向外滑动，此时支架板拉动两侧的牵引钢索，使得牵引钢索的另一端拉动剪刀架的中部向后移动，使得剪刀架同时剪刀架的前侧两端在滑动连接杆的内部向两端移动，带动滑动连接杆向后侧滑动，使得箱盖以旋转轴为轴心向外侧翻转开启，然后旋转轴沿着限位槽向后侧滑动，使得箱盖被拖拽进入到存储箱的侧壁中，同时模型主体滑动至存储箱的最前端，方便使用时自动开启。

2、该T型管胆汁引流教学模型，通过旋转启停开关，使得循环泵启动，此时循环泵将循环式水箱内部的液体抽至肝脏模型内部，由肝脏模型流至胆囊模型中，该过程模拟胆汁的产生过程，然后由胆囊流至胆总管中，该过程模拟胆汁在参与消化过程中的分泌过程，此时通过打开止液夹，使得流经胆总管的液体部分通过T型管流至引流袋中，以此模拟真实情况下对患者的胆汁引流过程，同时更多的胆汁流至循环式水箱内部进行循环流动，从而让学生能够更加真实地观察T型管的胆汁引流过程。

3、该T型管胆汁引流教学模型，在使用结束后，通过再次按压滑块，使得两组调节丝杆反向转动，此时支架板向内滑动，牵引钢索放松，此时在记忆弹簧的作用下，剪刀架的前侧两端被向中部挤压，使得箱盖向外滑动，当旋转轴滑动至限位槽最前端时，箱盖以旋转轴为轴心向内侧翻转，最终使得支架板和人体模型移动至存储箱内部，同时箱盖闭合至存储箱外表面，固定槽与三角插销前侧相抵，使得三角插销向上移动，当三角插销进入到固定槽内部，三角插销会在锁紧弹簧和重力的影响下插入到固定槽内部进行自锁固定，从而实现该装置的自动收纳。

附图说明

图1为本发明整体展示状态结构示意图；

图2为本发明整体收纳状态结构示意图；

图3为本发明箱盖收缩状态结构示意图；

图4为本发明收纳箱背面结构示意图；

图5为本发明模型主体结构示意图；

图6为本发明收纳箱侧面结构剖视图；

图7为本发明收纳箱内侧壁结构示意图；

图8为本发明箱盖外表面结构示意图；

图9为本发明存储箱内侧壁结构剖视图；

图10为本发明组合式开关机构结构示意图。

图中：1、存储箱；21、人体模型；22、支架板；23、肝脏模型；24、胆囊模型；25、胆总管模型；26、T型管主体；27、止液夹；28、循环式水箱；29、循环泵；210、进水管；211、进水口；212、启停开关；213、螺纹管；214、防脱块；3、引流袋；4、收纳箱；5、箱盖；61、传动箱；62、伺服电机；63、调节丝杆；64、传动链；7、皮质把手；8、滑槽；91、剪刀架；92、牵引钢索；93、记忆弹簧；94、滑动连接杆；95、连接铰链；10、连接槽；11、旋转轴；12、固定槽；131、三角插销；132、锁紧弹簧；133、滑动条；134、复位弹簧；135、滑块；136、按压开关。

具体实施方式

本发明实施例公开T型管胆汁引流教学模型，如图1-10所示，为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明中的附图，并通过实施例的方式，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。

如图1-10所示，T型管胆汁引流教学模型，包括；模型主体和用于存储模型主体的存储箱1，存储模型主体包括人体模型21和设置在人体模型21内部的胆总管模型25，人体模型21的背面设置有支架板22，支架板22的内部设置有与胆总管模型25相连接的循环式水箱28，胆总管模型25的外表面安装有T型管主体26，T型管主体26的底端安装有引流袋3，T型管主体26的外表面设置有止液夹27；

存储箱1的两侧内部插接有箱盖5，存储箱1的上下两侧均设置有用于驱动支架板22前后移动的调节丝杆63，存储箱1的内壁中设置有用于驱动调节丝杆63进行旋转的伺服电机62，存储箱1的内顶部设置有组合式开关机构，组合式开关机构用于控制伺服电机62正反转，支架板22前后移动用于带动箱盖5开合，组合式开关机构包括用于锁固箱盖5的三角插销131。

人体模型21的内部安装有肝脏模型23和胆囊模型24，肝脏模型23通过胆囊模型24与胆总管模型25相连通，循环式水箱28的一侧顶部安装有循环泵29，循环泵29与肝脏模型23相连接，循环式水箱28的另一侧顶部安装有进水管210，进水管210的顶部设置有进水口211。

支架板22的外表面安装有用于控制循环泵29的启停开关212，通过旋转启停开关212，使得循环泵29启动，此时循环泵29将循环式水箱28内部的液体抽至肝脏模型23内部，由肝脏模型23流至胆囊模型24中，该过程模拟胆汁的产生过程，然后由胆囊模型24流至胆总管模型25中，该过程模拟胆汁在参与消化过程中的分泌过程，此时通过打开止液夹27，使得流经胆总管模型25的液体部分通过T型管主体26流至引流袋3中，以此模拟真实情况下对患者的胆汁引流过程，同时更多的胆汁流至循环式水箱28内部进行循环流动，从而让学生能够更加真实地观察T型管主体26的胆汁引流过程。

支架板22的上下两侧均固定连接有螺纹管213，螺纹管213的两侧均固定连接有防脱块214，存储箱1内部开设有滑槽8，螺纹管213和防脱块214分别滑动连接在滑槽8的内部，调节丝杆63螺纹连接在螺纹管213的内部。

两组调节丝杆63之间安装有传动链64，存储箱1的背面设置有传动箱61，传动链64和伺服电机62均设置在传动箱61的内部，三角插销131设置在存储箱1的前端内部，存储箱1的后端内部设置有滑块135，滑块135的前端固定连接有滑动条133，滑动条133的另一端与三角插销131的侧面底部相抵，三角插销131的顶部设置有锁紧弹簧132，传动箱61的内底部设置有可拆卸的蓄电池，该蓄电池用于给伺服电机62和循环泵29供电。

滑动条133的中部设置有复位弹簧134，且复位弹簧134的另一端与存储箱1内壁相抵，存储箱1的内部设置有按压开关136，滑块135正对按压开关136，箱盖5的顶部开设有固定槽12，三角插销131的底端插接在固定槽12的内部，固定槽12顶部为倾斜状，三角插销131正对固定槽12的一侧同为倾斜面，按压开关136为按钮式倒顺开关，交替挤压按压开关136可实现伺服电机62正反转，同时通过设置plc控制电路板或电机控制器，使得伺服电机62在输出指定的圈数后自动停止。

存储箱1的两侧内部均设置有推动机构，推动机构包括剪刀架91和设置在剪刀架91前端的滑动连接杆94，滑动连接杆94与箱盖5活动铰接，剪刀架91的后侧两端滑动连接在存储箱1的侧壁上，且剪刀架91的中部固定连接有牵引钢索92，牵引钢索92贯穿存储箱1的侧壁，且牵引钢索92与支架板22固定连接。

滑动连接杆94的中部安装有连接铰链95，箱盖5的中部外侧开设有连接槽10，连接铰链95的另一侧固定安装在连接槽10内部，剪刀架91的前侧两端均滑动连接在滑动连接杆94的内部，且滑动连接杆94的两端内部均设置有记忆弹簧93，支架板22沿着滑槽8向外滑动，使得牵引钢索92的另一端拉动剪刀架91的中部向后移动，剪刀架91的前侧两端在滑动连接杆94的内部向两端移动，使得记忆弹簧93被压缩，同时通过连接铰链95拉动箱盖5，使得箱盖5以旋转轴11为轴心向外侧翻转开启，然后旋转轴11沿着限位槽向后侧滑动，使得箱盖5被拖拽进入到存储箱1的侧壁中，同时模型主体滑动至存储箱1的最前端。

箱盖5的末端内侧固定连接有旋转轴11，存储箱1的两侧均开设有限位槽，旋转轴11滑动连接在限位槽的内部，在箱盖5闭合过程中，随着箱盖5向外滑动，当旋转轴11滑动至限位槽最前端时，旋转轴11无法继续移动，此时滑动连接杆94通过连接铰链95推动箱盖5的外侧继续向前移动，使得箱盖5以旋转轴11为轴心向内侧翻转，最终使得支架板22和人体模型21移动至存储箱1内部，同时箱盖5闭合至存储箱1外表面。

存储箱1的内底部活动插接有用于存放T型管主体26和引流袋3的收纳箱4，收纳箱4的外表面设置有固定插销，存储箱1的顶部安装有皮质把手7。

工作原理；该装置在携带时，通过手提皮质把手7进行携带，在使用时通过将存储箱1放置在桌面上，然后通过按压滑块135，使得滑动条133向内移动，滑动条133的前端挤压三角插销131，使得三角插销131向上移动，此时三角插销131的底端从固定槽12内部移出，然后滑块135挤压按压开关136，使得伺服电机62启动，然后松开按压滑块135，此时伺服电机62带动两组调节丝杆63旋转，使得支架板22沿着滑槽8向外滑动，此时支架板22拉动两侧的牵引钢索92，使得牵引钢索92的另一端拉动剪刀架91的中部向后移动，此时剪刀架91的后侧两端在存储箱1的侧壁中相背移动，同时剪刀架91的前侧两端在滑动连接杆94的内部向两端移动，使得记忆弹簧93被压缩，同时带动滑动连接杆94向后侧滑动，此时滑动连接杆94通过连接铰链95拉动箱盖5，使得箱盖5以旋转轴11为轴心向外侧翻转开启，然后旋转轴11沿着限位槽向后侧滑动，使得箱盖5被拖拽进入到存储箱1的侧壁中，同时模型主体滑动至存储箱1的最前端，此时伺服电机62停止，使得模型主体保持处于存储箱1开口处状态；

然后通过将收纳箱4打开，将内部的T型管主体26和引流袋3取出，将引流袋3内部用于模拟胆汁的液体倾倒至进水口211内部，然后将T型管主体26的一端安装于胆总管模型25的中部，将T型管主体26的另一端与引流袋3相连接，此时通过旋转启停开关212，使得循环泵29启动，此时循环泵29将循环式水箱28内部的液体抽至肝脏模型23内部，由肝脏模型23流至胆囊模型24中，该过程模拟胆汁的产生过程，然后由胆囊模型24流至胆总管模型25中，该过程模拟胆汁在参与消化过程中的分泌过程，此时通过打开止液夹27，使得流经胆总管模型25的液体部分通过T型管主体26流至引流袋3中，以此模拟真实情况下对患者的胆汁引流过程，同时更多的胆汁流至循环式水箱28内部进行循环流动，从而让学生能够更加真实地观察T型管主体26的胆汁引流过程；

该装置在使用结束后，通过再次按压滑块135，使得按压开关136再次启动伺服电机62，使得伺服电机62反转，此时带动两组调节丝杆63反向转动，此时支架板22沿着滑槽8向内滑动，同时使得牵引钢索92放松，此时在记忆弹簧93的作用下，剪刀架91的前侧两端被向中部挤压，使得剪刀架91的中部向前移动，使得牵引钢索92被收紧，同时剪刀架91推动滑动连接杆94向前移动，此时使得箱盖5向外滑动，当旋转轴11滑动至限位槽最前端时，旋转轴11无法继续移动，此时滑动连接杆94通过连接铰链95推动箱盖5的外侧继续向前移动，使得箱盖5以旋转轴11为轴心向内侧翻转，最终使得支架板22和人体模型21移动至存储箱1内部，同时箱盖5闭合至存储箱1外表面，在箱盖5闭合时，其顶端的固定槽12与三角插销131前侧相抵，由于三角插销131和固定槽12相对的一侧均为倾斜面，从而在向内的压力作用下，使得三角插销131向上移动，此时锁紧弹簧132被压缩，当三角插销131进入到固定槽12内部，三角插销131会在锁紧弹簧132和重力的影响下插入到固定槽12内部进行自锁固定，从而实现该装置的自动收纳。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (9)

1.T型管胆汁引流教学模型，包括；模型主体和用于存储模型主体的存储箱（1），其特征在于：所述存储模型主体包括人体模型（21）和设置在人体模型（21）内部的胆总管模型（25），所述人体模型（21）的背面设置有支架板（22），所述支架板（22）的内部设置有与胆总管模型（25）相连接的循环式水箱（28），所述胆总管模型（25）的外表面安装有T型管主体（26），所述T型管主体（26）的底端安装有引流袋（3），所述T型管主体（26）的外表面设置有止液夹（27）；

所述存储箱（1）的两侧内部插接有箱盖（5），所述存储箱（1）的上下两侧均设置有用于驱动支架板（22）前后移动的调节丝杆（63），所述存储箱（1）的内壁中设置有用于驱动调节丝杆（63）进行旋转的伺服电机（62），所述存储箱（1）的内顶部设置有组合式开关机构，所述组合式开关机构用于控制伺服电机（62）正反转，所述支架板（22）前后移动用于带动箱盖（5）开合，所述组合式开关机构包括用于锁固箱盖（5）的三角插销（131）。

2.根据权利要求1所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：所述人体模型（21）的内部安装有肝脏模型（23）和胆囊模型（24），所述肝脏模型（23）通过胆囊模型（24）与胆总管模型（25）相连通，所述循环式水箱（28）的一侧顶部安装有循环泵（29），所述循环泵（29）与肝脏模型（23）相连接，所述循环式水箱（28）的另一侧顶部安装有进水管（210），所述进水管（210）的顶部设置有进水口（211）。

3.根据权利要求2所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：所述支架板（22）的外表面安装有用于控制循环泵（29）的启停开关（212），所述支架板（22）的上下两侧均固定连接有螺纹管（213），所述螺纹管（213）的两侧均固定连接有防脱块（214），所述存储箱（1）内部开设有滑槽（8），所述螺纹管（213）和防脱块（214）分别滑动连接在滑槽（8）的内部，所述调节丝杆（63）螺纹连接在螺纹管（213）的内部。

4.根据权利要求3所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：两组所述调节丝杆（63）之间安装有传动链（64），所述存储箱（1）的背面设置有传动箱（61），所述传动链（64）和伺服电机（62）均设置在传动箱（61）的内部，所述三角插销（131）设置在存储箱（1）的前端内部，所述存储箱（1）的后端内部设置有滑块（135），所述滑块（135）的前端固定连接有滑动条（133），所述滑动条（133）的另一端与三角插销（131）的侧面底部相抵，所述三角插销（131）的顶部设置有锁紧弹簧（132）。

5.根据权利要求4所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：所述滑动条（133）的中部设置有复位弹簧（134），且复位弹簧（134）的另一端与存储箱（1）内壁相抵，所述存储箱（1）的内部设置有按压开关（136），所述滑块（135）正对按压开关（136），所述箱盖（5）的顶部开设有固定槽（12），所述三角插销（131）的底端插接在固定槽（12）的内部，所述固定槽（12）顶部为倾斜状。

6.根据权利要求5所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：所述存储箱（1）的两侧内部均设置有推动机构，所述推动机构包括剪刀架（91）和设置在剪刀架（91）前端的滑动连接杆（94），所述滑动连接杆（94）与箱盖（5）活动铰接，所述剪刀架（91）的后侧两端滑动连接在存储箱（1）的侧壁上，且剪刀架（91）的中部固定连接有牵引钢索（92），所述牵引钢索（92）贯穿存储箱（1）的侧壁，且牵引钢索（92）与支架板（22）固定连接。

7.根据权利要求6所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：所述滑动连接杆（94）的中部安装有连接铰链（95），所述箱盖（5）的中部外侧开设有连接槽（10），所述连接铰链（95）的另一侧固定安装在连接槽（10）内部，所述剪刀架（91）的前侧两端均滑动连接在滑动连接杆（94）的内部，且滑动连接杆（94）的两端内部均设置有记忆弹簧（93）。

8.根据权利要求7所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：所述箱盖（5）的末端内侧固定连接有旋转轴（11），所述存储箱（1）的两侧均开设有限位槽，所述旋转轴（11）滑动连接在限位槽的内部。

9.根据权利要求1所述的T型管胆汁引流教学模型，其特征在于：所述存储箱（1）的内底部活动插接有用于存放T型管主体（26）和引流袋（3）的收纳箱（4），所述收纳箱（4）的外表面设置有固定插销，所述存储箱（1）的顶部安装有皮质把手（7）。