CN116713090B - 一种美术教学用颜料研磨装置 - Google Patents

Abstract

本发明涉及颜料研磨技术领域，提供了一种美术教学用颜料研磨装置。技术问题：山地中的湿气较重，并且温度也较低，从而在使用颜土、矿物质等材料制作颜料时，由于这些材料本身很硬，如果在温度较低的情况下研磨，会更加难以起到对颜料的研磨效果。技术方案：美术教学用颜料研磨装置包括有：箱体、风箱和壳盖等；箱体左侧安装有用于送风的风箱；箱体通过合页活动连接有壳盖。本发明通过在磨盘对颜料进行研磨过程中，由于适合写生的地区很多是生态保护较好的山地，且而山地中的湿气较重，并且温度也较低，这时可控制发热条工作，发热条将对研钵进行加热，使得研钵中的颜料在一定程度上被加热软化，从而对颜料起到更好的研磨效果。

Description

一种美术教学用颜料研磨装置

技术领域

本发明涉及颜料研磨技术领域，尤其涉及一种美术教学用颜料研磨装置。

背景技术

美术绘画是一种平面绘画艺术，常见的美术绘画类别有素描、水墨、油画、水彩和水粉等，一些美术绘画从业者为了提高绘画水平，通常会外出写生练习绘画技巧，在练习过程中油画、水彩或者水粉等绘画方式通常需要使用到相关的颜料涂料，从而会涉及到涂料的研磨。

现有的研磨装置体积过于巨大，不方便在写生时进行携带，影响正常的写生活动，同时由于适合写生的地区很多是生态保护较好的山地，而山地中的湿气较重，并且温度也较低，从而在使用颜土、矿物质等材料制作颜料时，由于这些材料本身很硬，如果在温度较低的情况下研磨，会更加难以起到对颜料的研磨效果，同时由于山地中的湿气较重，极易使得画笔变得潮湿，进而导致画笔变得松软，而影响到画笔的刷头质量和弹性，导致画线不直或失去线条感，并且画笔在受潮后，画笔毛会变得松弛无力，这不仅会影响笔触的敏感度，还会让画笔毛产生僵硬的不适感，进而影响后续的写生；

同时在写生完成后，需要对画作进行烘干处理，若让其自然干的话，需要花费较长时间，并且由于山区风较大，在对画作进行烘干时，缺少相应的防护，使得吹起的树叶和一些细小的砂石容易对画作表面产生刮擦。

发明内容

本发明的目的在于提供一种美术教学用颜料研磨装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种美术教学用颜料研磨装置，包括有箱体、风箱、壳盖、手柄、伸缩板和箱柜；箱体左侧安装有用于送风的风箱；箱体通过合页活动连接有壳盖；壳盖滑动连接有手柄，并且当手柄滑动至壳盖中部位置时，手柄与壳盖相互锁止；壳盖滑动连接有伸缩板；伸缩板与箱体转动连接；当壳盖旋转打开至竖直状态，伸缩板被拉伸并自动锁止；箱体内滑动连接有用于放置画笔和颜料的箱柜；

还包括有研磨机构、发热条、推动组件和风扇；箱体上侧中部连接有用于研磨颜料的研磨机构，研磨机构与壳盖相连接；箱体内下侧安装有若干个呈前后等距分布的发热条；箱柜内侧后部连接有推动组件；推动组件下侧连接有若干个呈左右等距分布的风扇；通过推动组件带动风扇进行前后移动。

更为优选的是，研磨机构包括有滑块、连接板、底盘、连接管、DD马达、十字板、磨盘、研钵和第二推杆；壳盖前侧中部滑动连接有滑块；滑块转动连接有连接板；连接板下侧后部被滑块承托住，使连接板只能在滑块上向上翻转；连接板前部转动连接有连接管；连接管下部固定连接有DD马达；DD马达输出轴固定连接有十字板；十字板固定连接有用于对颜料进行研磨的磨盘；箱体上侧中部固定连接有研钵；箱体内上侧固定连接有两个呈左右对称分布的第二推杆；两个第二推杆伸缩部共同固定连接有底盘，底盘与研钵相互配合。

更为优选的是，还包括有清理机构；研磨机构连接有清理机构；清理机构包括有鼓风机、圆台和清理条；连接管上侧安装有鼓风机；连接管下侧设置有圆台，圆台内部为中空；圆台设置有多个清理条，清理条贯穿磨盘，且清理条与磨盘滑动连接；清理条可伸缩。

更为优选的是，还包括有收集机构；箱体内侧连接有收集机构，收集机构与推动组件相连接；收集机构包括有固定板、出风板、导流板、吹风器、导向板和收集箱；箱体内侧中部固定连接有固定板；固定板下侧前部固定连接有出风板，出风板通过软管与风箱相连通；固定板中部固定连接有导流板，导流板与出风板固定连接，导流板上侧设置有一层弧形片，且弧形片具有形变能力；第一支撑板后侧安装有吹风器；吹风器后侧固定连接有导向板；箱体内上侧后部可拆卸式连接有三个呈左右等距分布的收集箱。

更为优选的是，固定板上侧左部和上侧右部各设置有一个固定部。

更为优选的是，导流板上设置的弧形片呈凹弧形。

更为优选的是，还包括有夹持机构；箱体内侧前部连接有用于对画笔清洗时，对画笔进行夹持的夹持机构；夹持机构包括有弹簧柱、第一卡板、第二卡板和第一吹风板；箱体内上侧前部固定连接有至少两个弹簧柱；所有的弹簧柱共同固定连接有第一卡板，第一卡板设置有多个卡槽；箱体内侧前部固定连接有第二卡板，第二卡板设置有多个卡槽；第二卡板下侧固定连接有第一吹风板，第一吹风板通过软管与风箱相连通。

更为优选的是，第一卡板和第二卡板上的卡槽从中间往两侧依次呈倾斜设置，且倾斜角度逐个变化。

更为优选的是，还包括有烘干机构；壳盖上连接有用于对画进行干燥的烘干机构；烘干机构与箱体相连接；输送管、第二吹风板、第二支撑板和压板；箱体上侧左部和上侧右部各设置有一个输送管；输送管一端与壳盖相连通；壳盖左侧和右侧各安装有一个第二吹风板，风箱通过软管与第二吹风板相连通；壳盖左侧上部和右侧上部各固定连接有一个第二支撑板；两个第二支撑板通过扭力弹簧杆共同转动连接有压板。

更为优选的是，壳盖内部为中空。

有益效果

本发明通过在磨盘对颜料进行研磨过程中，由于适合写生的地区很多是生态保护较好的山地，且而山地中的湿气较重，并且温度也较低，这时可控制发热条工作，发热条将对研钵进行加热，使得研钵中的颜料在一定程度上被加热软化，从而在对于使用颜土、矿物质等材料制作颜料时，由于这些材料本身很硬，如果在温度较低的情况下研磨，会更加难以起到对颜料的研磨效果。本发明还通过在发热条工作过程中，发热条还将对箱柜中的画笔和颜料进行烘干，从而避免由于山地中的湿气较重，极易使得箱柜中的画笔变得潮湿，进而导致画笔变得松软，而影响到画笔的笔头质量和弹性，导致画线不直或失去线条感，同时画笔受潮后，画笔毛会变得松弛无力，而这不仅会影响笔触的敏感度，还会让画笔毛产生僵硬的不适感，从而影响使用者的写生。本发明还通过控制出风板向导流板中吸入空气，随着导流板中的气压增大，气压将迫使导流板上的弧形片发生形变，使得弧形片呈向上拱起的状态，从而掉落在导流板上的水将向两侧流动，进而导流板上两侧的颜料将被冲洗干净，避免颜料粘附在导流板两侧，而影响后续对于不同颜色的颜料掉落在导流板上时，容易和之前残留在导流板上的颜料混杂在一起，从而影响收集后的使用。本发明还通过述发热条对箱柜中的画笔进行烘干时，部分热空气将通过输送管进入到壳盖中，从而壳盖中的热空气将对画作起到一个烘干的作用；在此过程中，同时控制第二吹风板工作，第二吹风板吹出的风将形成一个风幕，从而对固定在壳盖上的画作起到一个防护的作用，进而避由于山区风较大，吹起的树叶和一些细小的砂石容易对画作表面产生刮擦，从而影响画作的美感，同时第二吹风板吹出的风还将对画作起一个干燥的作用，并且在画作烘干过程中，产生的水分还可通过第二吹风板吹出的风给带出，如此即可加快对画作的烘干速度。

附图说明

图1为本发明美术教学用颜料研磨装置的第一视角的结构示意图；

图2为本发明美术教学用颜料研磨装置的第二视角的结构示意图；

图3为本发明美术教学用颜料研磨装置的第三视角的结构示意图；

图4为本发明美术教学用颜料研磨装置的第一局部剖视图；

图5为本发明美术教学用颜料研磨装置的第二局部剖视图；

图6为本发明美术教学用颜料研磨装置的第三局部剖视图；

图7为本发明美术教学用颜料研磨装置的第一局部结构示意图；

图8为本发明美术教学用颜料研磨装置的第四局部剖视图；

图9为本发明美术教学用颜料研磨装置的A处放大图；

图10为本发明美术教学用颜料研磨装置的第五局部剖视图；

图11为本发明美术教学用颜料研磨装置的第二局部结构示意图。

附图标记中：1-箱体，14-风箱，2-壳盖，21-手柄，22-伸缩板，3-箱柜，4-发热条，5-固定板，51-固定部，6-出风板，7-导流板，8-第一推杆，9-第一支撑板，10-风扇，11-吹风器，12-导向板，13-收集箱，201-滑块，202-连接板，203-底盘，204-连接管，205-DD马达，206-十字板，207-磨盘，208-研钵，209-第二推杆，301-鼓风机，302-圆台，303-清理条，401-弹簧柱，402-第一卡板，403-第二卡板，404-第一吹风板，501-输送管，502-第二吹风板，503-第二支撑板，504-压板。

具体实施方式

下面参照附图对本发明的实施例进行详细描述。

实施例1

一种美术教学用颜料研磨装置，如图1-7所示，包括有箱体1、风箱14、壳盖2、手柄21、伸缩板22和箱柜3；箱体1左侧前部安装有用于送风的风箱14；箱体1后侧上部通过合页铰接有壳盖2；壳盖2滑动连接有手柄21，并且当手柄21滑动至壳盖2中部位置时，手柄21与壳盖2通过伸缩卡扣相互锁止；壳盖2滑动连接有伸缩板22；伸缩板22另一端与箱体1转动连接；当壳盖2旋转打开至竖直状态，伸缩板22被拉伸并通过伸缩卡扣自动锁止；箱体1内滑动连接有箱柜3；

还包括有研磨机构、发热条4、推动组件和风扇10；箱体1上侧中部连接有研磨机构，研磨机构与壳盖2相连接；箱体1内下侧安装有至少六个呈前后等距分布的发热条4；发热条4数量可根据实际情况进行设置；箱柜3内侧后部连接有推动组件；推动组件下侧连接有至少三个呈左右等距分布的风扇10；通过推动组件带动风扇10进行前后移动。

推动组件包括有第一推杆8和第一支撑板9；箱柜3内左侧上部和内右侧上部螺栓连接有一个第一推杆8；两个第一推杆8伸缩部共同固定连接有第一支撑板9；第一支撑板9下侧与风扇10固定连接。

研磨机构包括有滑块201、连接板202、底盘203、连接管204、DD马达205、十字板206、磨盘207、研钵208和第二推杆209；壳盖2前侧中部滑动连接有滑块201；滑块201前部转动连接有连接板202；连接板202下侧后部被滑块201承托住，使连接板202只能在滑块201上向上翻转；连接板202前部转动连接有连接管204；连接管204外环面下部螺栓连接有DD马达205；DD马达205输出轴固定连接有十字板206；十字板206下侧固定连接有磨盘207；箱体1上侧中部固定连接有研钵208；箱体1内上侧螺栓连接有两个第二推杆209；两个第二推杆209呈左右对称分布；两个第二推杆209伸缩部共同固定连接有底盘203，底盘203与研钵208相互配合。

使用本美术教学用颜料研磨装置时，首先使用者可将画笔和颜料等物品放置在箱柜3中，当使用者在户外进行写生时，首先使用者将壳盖2进行打开，伸缩板22被拉伸，且伸缩板22为锁扣结构，而后伸缩板22将对壳盖2起一个支撑作用，使得壳盖2处于竖直状态，接着使用者将手柄21往上推动，而后通过卡扣将手柄21固定住，如图2所示，然后使用者将通过把手向前拉动箱柜3，而后使用者即可将箱柜3中的颜料取出，接着使用者将向上转动连接板202，连接管204、DD马达205、十字板206和磨盘207跟随连接板202同步移动，进而磨盘207将远离研钵208，这时使用者即可将取出后的颜料放置到研钵208中，而后使用者将向下转动连接板202复位，在其复位后，磨盘207将与研钵208中的颜料接触，这时控制DD马达205使连接管204往复转动，十字板206和磨盘207跟随连接管204同步转动，进而磨盘207将对研钵208中的颜料进行研磨；

与此同时，在磨盘207对颜料进行研磨过程中，由于适合写生的地区很多是生态保护较好的山地，且而山地中的湿气较重，并且温度也较低，这时可控制发热条4工作，发热条4将对研钵208进行加热，使得研钵208中的颜料在一定程度上被加热软化，从而在对于使用颜土、矿物质等材料制作颜料时，由于这些材料本身很硬，如果在温度较低的情况下研磨，会更加难以起到对颜料的研磨效果，与此同时，在发热条4工作过程中，发热条4还将对箱柜3中的画笔和颜料进行烘干，从而避免由于山地中的湿气较重，极易使得箱柜3中的画笔变得潮湿，进而导致画笔变得松软，而影响到画笔的笔头质量和弹性，导致画线不直或失去线条感，同时画笔受潮后，画笔毛会变得松弛无力，而这不仅会影响笔触的敏感度，还会让画笔毛产生僵硬的不适感，从而影响使用者的写生，在此过程中，同时控制风扇10工作，从而在对画笔进行烘干时，产生的水分可通过风扇10排出，同时在雨季或梅雨季节，也可通过发热条4对画笔进行烘干，避免画笔发生霉变，延长画笔的使用寿命，当研钵208中的颜料研磨完成后，使用者即可通过勺子将研磨好的颜料取出使用。

实施例2

在实施例1的基础上，如5-8所示，还包括有清理机构；研磨机构连接有清理机构；清理机构包括有鼓风机301、圆台302和清理条303；连接管204上侧安装有鼓风机301；连接管204下侧通过螺栓连通有圆台302，圆台302内部为中空，用于存储空气；圆台302外环面固接并连通有多个清理条303，清理条303贯穿磨盘207，且清理条303与磨盘207滑动连接；清理条303为伸缩气囊，且清理条303外表面为耐磨材质。

还包括有收集机构；箱体1内侧连接有收集机构，收集机构与推动组件相连接；收集机构包括有固定板5、出风板6、导流板7、吹风器11、导向板12和收集箱13；箱体1内侧中部固定连接有固定板5；固定板5下侧前部固定连接有出风板6，出风板6通过软管与风箱14相连通；固定板5中部固定连接有导流板7，导流板7与出风板6固定连接，导流板7上侧设置有一层弧形片，且弧形片具有形变能力；第一支撑板9后侧安装有吹风器11；吹风器11后侧下部固定连接有导向板12；箱体1内上侧后部通过插接或者卡接连接有三个呈左右等距分布的收集箱13，便于对收集箱13的更换。

固定板5上侧左部和上侧右部各设置有一个固定部51；通过固定部51的隔挡，更好的避免了水掉落在导流板7上时，水溅射到箱柜3中。

导流板7上设置的弧形片呈凹弧形，使得水掉落在导流板7上后，水可更好的向中间汇集，而后向后流动。

还包括有夹持机构；箱体1内侧前部连接有用于对画笔清洗时，对画笔进行夹持的夹持机构；夹持机构包括有弹簧柱401、第一卡板402、第二卡板403和第一吹风板404；箱体1内上侧前部固定连接有至少两个弹簧柱401；所有的弹簧柱401下侧共同固定连接有第一卡板402，第一卡板402下侧设置有多个卡槽，用于对画笔进行卡合；箱体1内侧前部固定连接有第二卡板403，第二卡板403上侧设置有多个卡槽，用于更好的放置画笔；第二卡板403下侧后部固定连接有第一吹风板404，第一吹风板404通过软管与风箱14相连通。

第一卡板402和第二卡板403上的卡槽从中间往两侧依次呈倾斜设置，且倾斜角度逐个变化，从而使得放置画笔后，笔头更加集中在一起，便于对画笔进行清洗。

在此说明，清理条303的初始位置是缩在磨盘207中的，即清理条303的一端与磨盘207外环面平齐，当研钵208中的颜料被取出后，由于研钵208上还残留有少量的颜料，从而需要对研钵208进行清理，这时控制鼓风机301向连接管204中吹气，而后连接管204中的气体将进入到圆台302中，而圆台302中的空气将进入到清理条303中，使得清理条303的伸缩部分被空气推出，且推出后的清理条303将与研钵208内壁接触，如图5所示，接着控制DD马达205使连接管204往复转动，十字板206、磨盘207、鼓风机301、圆台302和清理条303跟随连接管204同步转动，进而清理条303将对研钵208和底盘203上残留的颜料进行清理，在此过程中，使用者将向研钵208中倒入水，从而起到一个更好的清理效果，接着控制第二推杆209使底盘203向下移动，底盘203将与研钵208脱离，进而研钵208中的水和颜料将沿着底盘203向四周流出，而流出后的水和颜料将掉落到导流板7上，由于导流板7上侧设置有一层弧形片，且弧形片呈凹弧形设置，且导流板7呈倾斜向后设置，进而掉落在导流板7上的水和颜料将向导流板7中间处汇集，然后沿着导流板7向后流动，而后水和颜料将流入到收集箱13中被收集，如此便避免了颜料的浪费，同时对于一些珍贵的颜料，降低了成本的使用，在此过程中，同时控制风箱14通过软管向吹风器11输送风，吹风器11向后吹出的风将与导向板12接触，由于导向板12呈倾斜向上设置，从而导向板12将对风起一个导向作用，使得风呈倾斜向上吹动，进而风将与导流板7后侧边缘接触，从而使得沿着导流板7向后流动的水和颜料呈抛物线状流入到收集箱13中，从而避免水和颜料沿着导流板7的后侧向下流动，使得导流板7后侧边缘极易粘附有颜料，从而影响对下一次不同颜色颜料的收集，与此同时，控制风箱14通过软管向出风板6中输送风，而后风将进入到导流板7中，随着导流板7中的气压增大，气压将迫使导流板7上的弧形片发生形变，使得弧形片呈向上拱起的状态，从而掉落在导流板7上的水将向两侧流动，进而导流板7上表面两侧的颜料将被冲洗干净，避免颜料粘附在导流板7两侧，而影响后续对于不同颜色的颜料掉落在导流板7上时，容易和之前残留在导流板7上的颜料混杂在一起，从而影响收集后的使用；

同时在收集箱13中收集有一种颜色的颜料后，在对另一种颜色的颜料进行收集时，使用者可对收集箱13进行更换，在底盘203与研钵208脱离后，使用者还可向上拉动第一卡板402，接着将使用后的画笔放入到第二卡板403上的卡槽中，在画笔放置好后，即可松开第一卡板402，在弹簧柱401的作用下，第一卡板402将对画笔进行夹紧，此时画笔的笔头将位于底盘203上，且由于第一卡板402和第二卡板403上的卡槽从中间往两侧依次呈倾斜设置，且倾斜角度逐个变化，从而放置后的多个笔头将靠拢在一起，这时通过圆台302的往复转动，清理条303将对画笔上的笔毛进行揉搓，从而达到对画笔的清理，在对画笔清理过程中，同时控制第一吹风板404工作，第一吹风板404将向后吹风，吹出的风可对画笔进行干燥，且还可对残留在底盘203上表面的水分进行吹干，在画笔被清理完后，使用者将画笔放回到箱柜3中即可，而后通过发热条4对清理后的画笔进行烘干，当使用者在写生完成后，需要赶往下一处地区进行写生时，在此过程中，可控制第一推杆8使第一支撑板9向后移动，风扇10、吹风器11和导向板12跟随第一支撑板9同步移动，使得风扇10位于收集箱13上方，接着控制风扇10对收集箱13中进行吹风，而吹出的风将对收集箱13中的颜料和水产生一个搅动的力，从而避免赶往下一处地区过程中，收集箱13中的颜料发生沉淀。

实施例3

在实施例2的基础上，如图9-11所示，还包括有烘干机构；壳盖2上连接有用于对画进行干燥的烘干机构；烘干机构与箱体1相连接；输送管501、第二吹风板502、第二支撑板503和压板504；箱体1上侧左部和上侧右部各固接并连通有一个输送管501；输送管501一端与壳盖2相连通；壳盖2左侧和右侧各安装有一个第二吹风板502，风箱14通过软管与第二吹风板502相连通；壳盖2左侧上部和右侧上部各固定连接有一个第二支撑板503；两个第二支撑板503通过扭力弹簧杆共同转动连接有压板504。

壳盖2内部为中空，用于存储热空气。

当使用者在写生完成后，需要对画作进行烘干，这时使用者可向上转动压板504，由于壳盖2处于竖直状态，从而画放在压板504与壳盖2之间，然后利用压板504上的扭力弹簧的扭转力使压板504将画作夹住，接着在上述发热条4对箱柜3中的画笔进行烘干时，部分热空气将通过输送管501进入到壳盖2中，从而壳盖2中的热空气将对画作起到一个烘干的作用，在此过程中，同时控制风箱14通过伸缩管向第二吹风板502输送风，而后风将通过第二吹风板502吹出，且吹出后的风将形成一个风幕，从而对固定在壳盖2上的画作起到一个防护的作用，进而避由于山区风较大，吹起的树叶和一些细小的砂石容易对画作表面产生刮擦，从而影响画作的美感，同时第二吹风板502吹出的风还将对画作起一个干燥的作用，并且在画作烘干过程中，产生的水分还可通过第二吹风板502吹出的风给带出，如此即可加快对画作的烘干速度。

上述实施例只为说明本发明的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本发明的内容并据以实施，并不能以此限制本发明的保护范围。凡根据本发明精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种美术教学用颜料研磨装置，包括有箱体（1）；箱体（1）左侧安装有用于送风的风箱（14）；箱体（1）通过合页活动连接有壳盖（2）；壳盖（2）滑动连接有手柄（21），并且当手柄（21）滑动至壳盖（2）中部位置时，手柄（21）与壳盖（2）相互锁止；壳盖（2）滑动连接有伸缩板（22）；伸缩板（22）与箱体（1）转动连接；当壳盖（2）旋转打开至竖直状态，伸缩板（22）被拉伸并自动锁止；箱体（1）内滑动连接有用于放置画笔和颜料的箱柜（3）；其特征在于：箱体（1）上侧中部连接有用于研磨颜料的研磨机构，研磨机构与壳盖（2）相连接；箱体（1）内下侧安装有若干个呈前后等距分布的发热条（4）；箱柜（3）内侧后部连接有推动组件；推动组件下侧连接有若干个呈左右等距分布的风扇（10）；通过推动组件带动风扇（10）进行前后移动；

研磨机构包括有滑块（201）；壳盖（2）前侧中部滑动连接有滑块（201）；滑块（201）转动连接有连接板（202）；连接板（202）下侧后部被滑块（201）承托住，使连接板（202）只能在滑块（201）上向上翻转；连接板（202）前部转动连接有连接管（204）；连接管（204）下部固定连接有DD马达（205）；DD马达（205）输出轴固定连接有十字板（206）；十字板（206）固定连接有用于对颜料进行研磨的磨盘（207）；箱体（1）上侧中部固定连接有研钵（208）；箱体（1）内上侧固定连接有两个呈左右对称分布的第二推杆（209）；两个第二推杆（209）伸缩部共同固定连接有底盘（203），底盘（203）与研钵（208）相互配合；

还包括有清理机构；研磨机构连接有清理机构；清理机构包括有鼓风机（301）；连接管（204）上侧安装有鼓风机（301）；连接管（204）下侧设置有圆台（302），圆台（302）内部为中空；圆台（302）设置有多个清理条（303），清理条（303）贯穿磨盘（207），且清理条（303）与磨盘（207）滑动连接；清理条（303）可伸缩；

清理条（303）的初始位置是缩在磨盘（207）中的，即清理条（303）的一端与磨盘（207）外环面平齐，当研钵（208）中的颜料被取出后，由于研钵（208）上还残留有少量的颜料，从而需要对研钵（208）进行清理，这时控制鼓风机（301）向连接管（204）中吹气，而后连接管（204）中的气体将进入到圆台（302）中，而圆台（302）中的空气将进入到清理条（303）中，使得清理条（303）的伸缩部分被空气推出，且推出后的清理条（303）将与研钵（208）内壁接触。

2.根据权利要求1所述的一种美术教学用颜料研磨装置，其特征在于：还包括有收集机构；箱体（1）内侧连接有收集机构，收集机构与推动组件相连接；收集机构包括有固定板（5）；箱体（1）内侧中部固定连接有固定板（5）；固定板（5）下侧前部固定连接有出风板（6），出风板（6）通过软管与风箱（14）相连通；固定板（5）中部固定连接有导流板（7），导流板（7）与出风板（6）固定连接，导流板（7）上侧设置有一层弧形片，且弧形片具有形变能力；第一支撑板（9）后侧安装有吹风器（11）；吹风器（11）后侧固定连接有导向板（12）；箱体（1）内上侧后部可拆卸式连接有三个呈左右等距分布的收集箱（13）。

3.根据权利要求2所述的一种美术教学用颜料研磨装置，其特征在于：固定板（5）上侧左部和上侧右部各设置有一个固定部（51）。

4.根据权利要求2所述的一种美术教学用颜料研磨装置，其特征在于：导流板（7）上设置的弧形片呈凹弧形。

5.根据权利要求2所述的一种美术教学用颜料研磨装置，其特征在于：还包括有夹持机构；箱体（1）内侧前部连接有用于对画笔清洗时，对画笔进行夹持的夹持机构；夹持机构包括有弹簧柱（401）；箱体（1）内上侧前部固定连接有至少两个弹簧柱（401）；所有的弹簧柱（401）共同固定连接有第一卡板（402），第一卡板（402）设置有多个卡槽；箱体（1）内侧前部固定连接有第二卡板（403），第二卡板（403）设置有多个卡槽；第二卡板（403）下侧固定连接有第一吹风板（404），第一吹风板（404）通过软管与风箱（14）相连通。

6.根据权利要求5所述的一种美术教学用颜料研磨装置，其特征在于：第一卡板（402）和第二卡板（403）上的卡槽从中间往两侧依次呈倾斜设置，且倾斜角度逐个变化。

7.根据权利要求5所述的一种美术教学用颜料研磨装置，其特征在于：还包括有烘干机构；壳盖（2）上连接有用于对画进行干燥的烘干机构；烘干机构与箱体（1）相连接；烘干机构包括有输送管（501）；箱体（1）上侧左部和上侧右部各设置有一个输送管（501）；输送管（501）一端与壳盖（2）相连通；壳盖（2）左侧和右侧各安装有一个第二吹风板（502），风箱（14）通过软管与第二吹风板（502）相连通；壳盖（2）左侧上部和右侧上部各固定连接有一个第二支撑板（503）；两个第二支撑板（503）通过扭力弹簧杆共同转动连接有压板（504）。

8.根据权利要求7所述的一种美术教学用颜料研磨装置，其特征在于：壳盖（2）内部为中空。