CN115268718A - 用于专注力训练的图像显示方法、装置、终端及存储介质 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了用于专注力训练的图像显示方法、装置、终端及存储介质,所述方法包括:获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应的图像显示效果不同;通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。本发明通过目标用户当前的专注力值控制终端界面以特定的显示参数显示图像,目标用户通过观察终端界面上的图像显示效果,即可获知自身在专注力训练中所处的专注状态。解决了现有的专注力训练采用训练分数作为反馈结果,难以适用于数字不敏感的训练者的问题。

Description

用于专注力训练的图像显示方法、装置、终端及存储介质
技术领域
本发明涉及专注力训练领域,尤其涉及的是一用于专注力训练的图像显示方法、装置、终端及存储介质。
背景技术
专注力是大脑思维、记忆、学习等一系列活动的基础,专注力的提高是个体在学习与工作方面都效果效率提升的基础,并且思维力的提高有助于从不同角度思考,产生创新力,提高学习与工作的满足感,大脑保持年轻、身心合一。现有的专注力训练一般采用训练分数作为反馈结果,然而数值类的反馈结果难以适用于对数字不敏感的训练者。
因此,现有技术还有待改进和发展。
发明内容
本发明要解决的技术问题在于,针对现有技术的上述缺陷,提供一种用于专注力训练的图像显示方法、装置、终端及存储介质,旨在解决现有的专注力训练采用训练分数作为反馈结果,难以适用于数字不敏感的训练者的问题。
本发明解决问题所采用的技术方案如下:
第一方面,本发明实施例提供一种用于专注力训练的图像显示方法,其中,所述方法包括:
获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;
根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应的图像显示效果不同;
通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。
在一种实施方式中,所述根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值,包括:
根据所述脑电数据,确定所述目标用户对应的初始专注力值;
获取环境音量,根据所述环境音量确定专注力补偿值;
根据所述初始专注力值和所述专注力补偿值,确定所述专注力值。
在一种实施方式中,所述目标显示参数包括目标显示速度,目标显示分辨率,目标色深,目标亮度,目标对比度中的一种或者多种参数。
在一种实施方式中,所述通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示,包括:
获取所述目标用户对应的动作数据,其中,所述动作数据和所述脑电数据分别对应的采集时间相同;
根据所述动作数据,确定所述终端界面中的目标显示范围;
获取所述目标显示范围对应的图像数据,通过所述终端界面基于所述目标显示参数对所述图像数据进行显示。
在一种实施方式中,所述动作数据为头部动作数据,所述终端界面包括若干显示区域,所述根据所述动作数据,确定所述终端界面中的目标显示范围,包括:
根据所述头部动作数据,确定头部运动方向;
根据所述头部运动方向,从各所述显示区域中确定目标显示区域,其中,所述终端界面的中心点至所述目标显示区域的方向与所述头部运动方向相同;
根据所述专注力值,从所述目标显示区域中确定所述目标显示范围。
在一种实施方式中,所述根据所述专注力值,从所述目标显示区域中确定所述目标显示范围,包括:
获取预设的第一专注力阈值,当所述专注力值大于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的全部区域为所述目标显示范围;
当所述专注力值小于或者等于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的局部区域为所述目标显示范围。
在一种实施方式中,所述确定所述目标显示区域的局部区域为所述目标显示范围,包括:
根据所述专注力值确定目标显示宽度,其中,所述目标显示宽度小于所述目标显示区域对应的宽度;
获取预设的第二专注力阈值,其中,所述第二专注力阈值小于所述第一专注力阈值;
当所述专注力值小于或者等于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的外轮廓和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围;
当所述专注力值大于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的中心点和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围。
第二方面,本发明实施例还提供一种用于专注力训练的图像显示装置,其中,所述装置包括:
数据获取模块,用于获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;
参数确定模块,用于根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应不同的图像显示效果;
图像显示模块,用于通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。
在一种实施方式中,所述数据获取模块包括:
脑电分析单元,用于根据所述脑电数据,确定所述目标用户对应的初始专注力值;
音量检测单元,用于获取环境音量,根据所述环境音量确定专注力补偿值;
综合判定单元,用于根据所述初始专注力值和所述专注力补偿值,确定所述专注力值。
在一种实施方式中,所述目标显示参数包括目标显示速度,目标显示分辨率,目标色深,目标亮度,目标对比度中的一种或者多种参数。
在一种实施方式中,所述图像显示模块包括:
动作检测单元,用于获取所述目标用户对应的动作数据,其中,所述动作数据和所述脑电数据分别对应的采集时间相同;
范围确定单元,用于根据所述动作数据,确定所述终端界面中的目标显示范围;
局部显示单元,用于获取所述目标显示范围对应的图像数据,通过所述终端界面基于所述目标显示参数对所述图像数据进行显示。
在一种实施方式中,所述动作数据为头部动作数据,所述终端界面包括若干显示区域,所述范围确定单元包括:
头部检测单元,用于根据所述头部动作数据,确定头部运动方向;
区域选择单元,用于根据所述头部运动方向,从各所述显示区域中确定目标显示区域,其中,所述终端界面的中心点至所述目标显示区域的方向与所述头部运动方向相同;
范围选择单元,用于根据所述专注力值,从所述目标显示区域中确定所述目标显示范围。
在一种实施方式中,所述范围选择单元包括:
全局显示单元,用于获取预设的第一专注力阈值,当所述专注力值大于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的全部区域为所述目标显示范围;
局部显示单元,用于当所述专注力值小于或者等于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的局部区域为所述目标显示范围。
在一种实施方式中,所述局部显示单元包括:
宽度确定单元,用于根据所述专注力值确定目标显示宽度,其中,所述目标显示宽度小于所述目标显示区域对应的宽度;
阈值获取单元,用于获取预设的第二专注力阈值,其中,所述第二专注力阈值小于所述第一专注力阈值;
外部显示单元,用于当所述专注力值小于或者等于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的外轮廓和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围;
中心显示单元,用于当所述专注力值大于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的中心点和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围。
第三方面,本发明实施例还提供一种终端,其中,所述终端包括有存储器和一个以上处理器;所述存储器存储有一个以上的程序;所述程序包含用于执行如上述任一所述的用于专注力训练的图像显示方法的指令;所述处理器用于执行所述程序。
第四方面,本发明实施例还提供一种计算机可读存储介质,其上存储有多条指令,其中,所述指令适用于由处理器加载并执行,以实现上述任一所述的用于专注力训练的图像显示方法的步骤。
本发明的有益效果:本发明实施例通过目标用户当前的专注力值控制终端界面以特定的显示参数显示图像,目标用户通过观察终端界面上的图像显示效果,即可获知自身在专注力训练中所处的专注状态。解决了现有的专注力训练采用训练分数作为反馈结果,难以适用于数字不敏感的训练者的问题。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明中记载的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明实施例提供的用于专注力训练的图像显示方法的流程示意图。
图2是本发明实施例提供的用于专注力训练的图像显示装置的内部模块示意图。
图3是本发明实施例提供的终端的原理框图。
具体实施方式
本发明公开了用于专注力训练的图像显示方法、装置、终端及存储介质,为使本发明的目的、技术方案及效果更加清楚、明确,以下参照附图并举实施例对本发明进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
本技术领域技术人员可以理解,除非特意声明,这里使用的单数形式“一”、“一个”、“所述”和“该”也可包括复数形式。应该进一步理解的是,本发明的说明书中使用的措辞“包括”是指存在所述特征、整数、步骤、操作、元件和/或组件,但是并不排除存在或添加一个或多个其他特征、整数、步骤、操作、元件、组件和/或它们的组。 应该理解,当我们称元件被“连接”或“耦接”到另一元件时,它可以直接连接或耦接到其他元件,或者也可以存在中间元件。此外,这里使用的“连接”或“耦接”可以包括无线连接或无线耦接。这里使用的措辞“和/或”包括一个或更多个相关联的列出项的全部或任一单元和全部组合。
本技术领域技术人员可以理解,除非另外定义,这里使用的所有术语(包括技术术语和科学术语),具有与本发明所属领域中的普通技术人员的一般理解相同的意义。还应该理解的是,诸如通用字典中定义的那些术语,应该被理解为具有与现有技术的上下文中的意义一致的意义,并且除非像这里一样被特定定义,否则不会用理想化或过于正式的含义来解释。
专注力是大脑思维、记忆、学习等一系列活动的基础,而专注力的提高是个体在学习与工作方面都效果效率提升的基础。此外,思维力的提高还有助于从不同角度思考,产生创新力,提高学习与工作的满足感,使大脑保持年轻、身心合一。现有的专注力训练一般采用训练分数作为反馈结果,然而数值类的反馈结果难以适用于对数字不敏感的训练者。
针对现有技术的上述缺陷,本发明提供一种用于专注力训练的图像显示方法,所述方法包括:获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应的图像显示效果不同;通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。本发明通过目标用户当前的专注力值控制终端界面以特定的显示参数显示图像,目标用户通过观察终端界面上的图像显示效果,即可获知自身在专注力训练中所处的专注状态。解决了现有的专注力训练采用训练分数作为反馈结果,难以适用于数字不敏感的训练者的问题。
举例说明,获取目标用户当前的脑电数据,并根据脑电数据计算出目标用户当前的专注力值为3分(满分10分)。由于目标用户当前的专注力值较低,因此确定终端界面对应的目标显示参数为低速和低分辨率,则控制终端界面以低速和低分辨率显示图像。目标用户通过观察到终端界面上的图像显示速度较慢且显示模糊,即可获知自身当前处于专注力低下的状态,从而在下一次训练中尽可能提升自身的专注力值,以使得终端界面上的图像快速且清晰地显示。
示例性方法
如图1所示,所述方法包括如下步骤:
步骤S100、获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值。
具体地,本实施例中的目标用户可以为任意一个需要进行专注力训练的用户。首先获取目标用户当前的脑电数据,由于不同专注程度下生成的脑电数据的数据特征不同,因此根据脑电数据可以确定目标用户当前的专注力值。
在一种实现方式中,所述步骤S100包括如下步骤:
步骤S101、根据所述脑电数据,确定所述目标用户对应的初始专注力值;
步骤S102、获取环境音量,根据所述环境音量确定专注力补偿值;
步骤S103、根据所述初始专注力值和所述专注力补偿值,确定所述专注力值。
简单来说,由于目标用户的专注程度会受到环境音量的干扰,且环境音量越大受到的干扰越大,因此当目标用户处于不同环境音量的环境中,其集中注意力的难度是不同的。为了避免出现目标用户在同等专注力下,由于受到环境音量的干扰程度不同,最终生成的专注力值差异过大的情况,本实施例额外增加了专注力补偿的环节。具体地,首先根据脑电数据确定目标用户的初始专注力值。然后获取环境音量,根据环境音量的大小确定专注力补偿值,环境音量越大专注力补偿值越大,反之越小。然后根据初始专注力值和专注力补偿值,综合确定目标用户当前的专注力值。
在一种实现方式中,所述根据所述环境音量确定专注力补偿值具体包括:
获取音量阈值,当所述环境音量大于所述音量阈值时,根据所述环境音量确定所述专注力补偿值;
当所述环境音量小于或者等于所述音量阈值时,所述专注力补偿值为零。
具体地,本实施例预先设定了一个音量阈值,用以判断当前的环境音量的大小。当环境音量大于音量阈值时,表示当前环境音量较大,对目标用户造成的干扰较大,因此需要进行专注力补偿;当环境音量小于或者等于音量阈值时,表示当前环境音量较小,对目标用户造成的干扰较小甚至没有造成干扰,因此无需进行专注力补偿。本发明通过设定音量阈值,可以实现只针对环境音量较大的情况进行专注力补偿。
如图1所示,所述方法还包括如下步骤:
步骤S200、根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应的图像显示效果不同。
具体地,本实施例预先根据不同的专注力值设定了不同的显示参数。当获取到目标用户当前的专注力值以后,根据当前的专注力值确定对应的显示参数,即得到目标显示参数。由于不同显示参数对应的图像显示效果不同,因此通过目标显示参数可以将目标用户当前的专注力值通过图像显示效果体现出来,使得对数字不敏感的用户也可以形象地感知到自身当前的专注程度。
在一种实现方式中,所述目标显示参数包括目标显示速度,目标显示分辨率,目标色深,目标亮度,目标对比度中的一种或者多种参数。
具体地,本实施例中的显示参数可以包括目标显示速度,目标显示分辨率,目标色深,目标亮度,目标对比度中的一种或者多种参数。目标用户可以针对自身的敏感情况,个性化地设置显示参数的组合方式,使得不同的用户均可通过图像显示效果快速获知自身当前的专注状态。
举例说明,若目标用户对颜色比较敏感,则其可以选择色深、亮度以及对比度的显示参数组合;若目标用户对画面的清晰程度比较敏感,则其可以选择显示分辨率作为显示参数。
如图1所示,所述方法还包括如下步骤:
步骤S300、通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。
具体地,控制终端界面根据目标显示参数显示图像,由于目标显示参数是基于目标用户当前的专注力值确定的,终端界面基于不同的显示参数进行图像显示得到的显示效果不同,因此目标用户通过观察终端界面上的图像显示效果,即可获知自身当前的专注程度。相较于通过数字反馈用户的专注程度,以图像显示的形式反馈用户的专注程度更加生动形象,且富有趣味性,更适合于对数字不敏感的用户。
在一种实现方式中,所述步骤S300具体包括如下步骤:
步骤S301、获取所述目标用户对应的动作数据,其中,所述动作数据和所述脑电数据分别对应的采集时间相同;
步骤S302、根据所述动作数据,确定所述终端界面中的目标显示范围;
步骤S303、获取所述目标显示范围对应的图像数据,通过所述终端界面基于所述目标显示参数对所述图像数据进行显示。
简单来说,本实施例可以由目标用户主动控制终端界面上的显示范围。具体地,在获取目标用户的脑电数据的同时对其肢体活动进行检测,得到动作数据。并将终端界面上与该动作数据对应的区域作为目标显示范围。然后控制终端界面仅在该目标显示范围以目标显示参数进行图像显示。可以理解的是,当目标用户的动作数据变化时,目标显示范围也会随之改变,从而增加了专注力训练过程中目标用户和终端之间的交互,提高了目标用户在专注力训练过程中的趣味性和体验感。
在一种实现方式中,所述动作数据为头部动作数据,所述终端界面包括若干显示区域,所述步骤S302具体包括如下步骤:
步骤S3021、根据所述头部动作数据,确定头部运动方向;
步骤S3022、根据所述头部运动方向,从各所述显示区域中确定目标显示区域,其中,所述终端界面的中心点至所述目标显示区域的方向与所述头部运动方向相同;
步骤S3023、根据所述专注力值,从所述目标显示区域中确定所述目标显示范围。
具体地,本实施例可以通过目标用户头上佩戴的特制头环对其头部运动进行检测,得到头部动作数据。由于目标用户的头部往不同方向运动产生的加速度方向不同,因此可以基于目标用户的头部动作数据确定其头部运动方向。本实施例预先设定了不同头部运动方向与终端界面上不同显示区域之间的对应关系,因此可以基于目标用户当前的头部运动方向确定目标显示区域。此外,为了进一步增强目标用户的专注力值与终端界面的显示图像之间的相互作用、相互影响的关系,本实施例还可以通过目标用户当前的专注力值确定目标显示区域中的显示范围。使得目标用户还可以侧面通过显示范围的变化来感知自身当前的专注状态,提高了目标用户判断自身专注程度的准确性和可靠性。
举例说明,假设目标用户的头部动作方向为向上,则选定终端界面上方的显示区域为目标显示区域。同时获取到目标用户当前的专注力值为3分(满分10分),表示目标用户当前处于专注力低下的状态,则选定目标显示区域内位于外轮廓部分的区域为目标显示范围。
在一种实现方式中,所述步骤S3023具体包括如下步骤;
步骤S30231、获取预设的第一专注力阈值,当所述专注力值大于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的全部区域为所述目标显示范围;
步骤S30232、当所述专注力值小于或者等于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的局部区域为所述目标显示范围。
具体地,为了判断目标用户当前的专注程度的高低,本实施例预先设定了第一专注力阈值。当目标用户当前的专注力值大于第一专注力阈值时,表示目标用户当前的处于专注程度较高的状态,则在目标显示区域的全部区域进行图像显示;当目标用户当前的专注力值小于或者等于第一专注力阈值时,表示目标用户当前的处于专注程度较低的状态,则在目标显示区域的局部区域进行图像显示。目标用户通过观察终端界面上与自身头部运动方向对应的区域是全局显示图像还是局部显示图像,即可获知自身当前处于何种专注状态。
在一种实现方式中,所述步骤S30232具体包括如下步骤:
步骤S302321、根据所述专注力值确定目标显示宽度,其中,所述目标显示宽度小于所述目标显示区域对应的宽度;
步骤S302322、获取预设的第二专注力阈值,其中,所述第二专注力阈值小于所述第一专注力阈值;
步骤S302323、当所述专注力值小于或者等于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的外轮廓和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围;
步骤S302323、当所述专注力值大于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的中心点和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围。
具体地,首先根据目标用户当前的专注力值确定目标区域内的显示宽度,其中,专注力值越大,表示目标用户当前的专注程度越高,则相应地目标显示宽度越大,以给予目标用户正向激励。此外,本实施例还预先设定了一个比第一专注力阈值小的第二专注力阈值,以对目标用户的专注力低下的状态进行层次划分。若目标用户当前的专注力值大于第二专注力阈值时,表示目标用户当前虽然专注程度不高,但并未处于专注程度极低的状态,鉴于区域中心通常对应的是重要的前景图像,因此根据目标显示区域的中心点和目标显示宽度确定目标显示范围,以给予目标用户正向激励。例如,将以目标显示区域的中心点为圆心、目标显示宽度为半径对应的范围作为目标显示范围。若目标用户当前的专注力值小于或者等于第二专注力阈值时,表示目标用户当前处于专注程度极低的状态,鉴于区域的外轮廓周围通常对应的是次要的背景图像,因此根据目标显示区域的外轮廓和目标显示宽度确定目标显示范围,以给予目标用户视觉惩罚。例如,将目标显示区域中与外轮廓相隔距离小于或者等于目标显示宽度的范围作为目标显示范围。本发明通过进一步对目标用户的专注力低下的状态进行层次划分,并根据不同层次设定不同的显示范围,使得目标用户可以通过显示效果和显示范围双重方法感知自身当前的专注程度,提高了目标用户判断自身专注程度的准确性和可靠性。
举例说明,假设终端界面上以阵列格子的形式进行图像显示。当专注力值大于第二专注力阈值时,阵列格子将在目标显示区域内的中心部分进行显示;当专注力值小于或者等于第二专注力阈值时,阵列格子将在目标显示区域内的外圈部分进行显示。
示例性装置
基于上述实施例,本发明还提供了一种用于专注力训练的图像显示装置,如图2所示,所述装置包括:
数据获取模块01,用于获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;
参数确定模块02,用于根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应不同的图像显示效果;
图像显示模块03,用于通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。
在一种实现方式中,所述数据获取模块01包括:
脑电分析单元,用于根据所述脑电数据,确定所述目标用户对应的初始专注力值;
音量检测单元,用于获取环境音量,根据所述环境音量确定专注力补偿值;
综合判定单元,用于根据所述初始专注力值和所述专注力补偿值,确定所述专注力值。
在一种实现方式中,所述目标显示参数包括目标显示速度,目标显示分辨率,目标色深,目标亮度,目标对比度中的一种或者多种参数。
在一种实现方式中,所述图像显示模块03包括:
动作检测单元,用于获取所述目标用户对应的动作数据,其中,所述动作数据和所述脑电数据分别对应的采集时间相同;
范围确定单元,用于根据所述动作数据,确定所述终端界面中的目标显示范围;
局部显示单元,用于获取所述目标显示范围对应的图像数据,通过所述终端界面基于所述目标显示参数对所述图像数据进行显示。
在一种实现方式中,所述动作数据为头部动作数据,所述终端界面包括若干显示区域,所述范围确定单元包括:
头部检测单元,用于根据所述头部动作数据,确定头部运动方向;
区域选择单元,用于根据所述头部运动方向,从各所述显示区域中确定目标显示区域,其中,所述终端界面的中心点至所述目标显示区域的方向与所述头部运动方向相同;
范围选择单元,用于根据所述专注力值,从所述目标显示区域中确定所述目标显示范围。
在一种实现方式中,所述范围选择单元包括:
全局显示单元,用于获取预设的第一专注力阈值,当所述专注力值大于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的全部区域为所述目标显示范围;
局部显示单元,用于当所述专注力值小于或者等于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的局部区域为所述目标显示范围。
在一种实现方式中,所述局部显示单元包括:
宽度确定单元,用于根据所述专注力值确定目标显示宽度,其中,所述目标显示宽度小于所述目标显示区域对应的宽度;
阈值获取单元,用于获取预设的第二专注力阈值,其中,所述第二专注力阈值小于所述第一专注力阈值;
外部显示单元,用于当所述专注力值小于或者等于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的外轮廓和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围;
中心显示单元,用于当所述专注力值大于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的中心点和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围。
基于上述实施例,本发明还提供了一种终端,其原理框图可以如图3所示。该终端包括通过系统总线连接的处理器、存储器、网络接口、显示屏。其中,该终端的处理器用于提供计算和控制能力。该终端的存储器包括非易失性存储介质、内存储器。该非易失性存储介质存储有操作系统和计算机程序。该内存储器为非易失性存储介质中的操作系统和计算机程序的运行提供环境。该终端的网络接口用于与外部的终端通过网络连接通信。该计算机程序被处理器执行时以实现用于专注力训练的图像显示方法。该终端的显示屏可以是液晶显示屏或者电子墨水显示屏。
本领域技术人员可以理解,图3中示出的原理框图,仅仅是与本发明方案相关的部分结构的框图,并不构成对本发明方案所应用于其上的终端的限定,具体的终端可以包括比图中所示更多或更少的部件,或者组合某些部件,或者具有不同的部件布置。
在一种实现方式中,所述终端的存储器中存储有一个以上的程序,且经配置以由一个以上处理器执行所述一个以上程序包含用于进行用于专注力训练的图像显示方法的指令。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程,是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成,所述的计算机程序可存储于一非易失性计算机可读取存储介质中,该计算机程序在执行时,可包括如上述各方法的实施例的流程。其中,本发明所提供的各实施例中所使用的对存储器、存储、数据库或其它介质的任何引用,均可包括非易失性和/或易失性存储器。非易失性存储器可包括只读存储器(ROM)、可编程ROM(PROM)、电可编程ROM(EPROM)、电可擦除可编程ROM(EEPROM)或闪存。易失性存储器可包括随机存取存储器(RAM)或者外部高速缓冲存储器。作为说明而非局限,RAM以多种形式可得,诸如静态RAM(SRAM)、动态RAM(DRAM)、同步DRAM(SDRAM)、双数据率SDRAM(DDRSDRAM)、增强型SDRAM(ESDRAM)、同步链路(Synchlink) DRAM(SLDRAM)、存储器总线(Rambus)直接RAM(RDRAM)、直接存储器总线动态RAM(DRDRAM)、以及存储器总线动态RAM(RDRAM)等。
综上所述,本发明公开了用于专注力训练的图像显示方法、装置、终端及存储介质,所述方法包括:获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应的图像显示效果不同;通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。本发明通过目标用户当前的专注力值控制终端界面以特定的显示参数显示图像,目标用户通过观察终端界面上的图像显示效果,即可获知自身在专注力训练中所处的专注状态。解决了现有的专注力训练采用训练分数作为反馈结果,难以适用于数字不敏感的训练者的问题。
应当理解的是,本发明的应用不限于上述的举例,对本领域普通技术人员来说,可以根据上述说明加以改进或变换,所有这些改进和变换都应属于本发明所附权利要求的保护范围。

Claims (10)

1.一种用于专注力训练的图像显示方法,其特征在于,所述方法包括:
获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;
根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应的图像显示效果不同;
通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。
2.根据权利要求1所述的用于专注力训练的图像显示方法,其特征在于,所述根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值,包括:
根据所述脑电数据,确定所述目标用户对应的初始专注力值;
获取环境音量,根据所述环境音量确定专注力补偿值;
根据所述初始专注力值和所述专注力补偿值,确定所述专注力值。
3.根据权利要求1所述的用于专注力训练的图像显示方法,其特征在于,所述目标显示参数包括目标显示速度,目标显示分辨率,目标色深,目标亮度,目标对比度中的一种或者多种参数。
4.根据权利要求1所述的用于专注力训练的图像显示方法,其特征在于,所述通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示,包括:
获取所述目标用户对应的动作数据,其中,所述动作数据和所述脑电数据分别对应的采集时间相同;
根据所述动作数据,确定所述终端界面中的目标显示范围;
获取所述目标显示范围对应的图像数据,通过所述终端界面基于所述目标显示参数对所述图像数据进行显示。
5.根据权利要求4所述的用于专注力训练的图像显示方法,其特征在于,所述动作数据为头部动作数据,所述终端界面包括若干显示区域,所述根据所述动作数据,确定所述终端界面中的目标显示范围,包括:
根据所述头部动作数据,确定头部运动方向;
根据所述头部运动方向,从各所述显示区域中确定目标显示区域,其中,所述终端界面的中心点至所述目标显示区域的方向与所述头部运动方向相同;
根据所述专注力值,从所述目标显示区域中确定所述目标显示范围。
6.根据权利要求5所述的用于专注力训练的图像显示方法,其特征在于,所述根据所述专注力值,从所述目标显示区域中确定所述目标显示范围,包括:
获取预设的第一专注力阈值,当所述专注力值大于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的全部区域为所述目标显示范围;
当所述专注力值小于或者等于所述第一专注力阈值时,确定所述目标显示区域的局部区域为所述目标显示范围。
7.根据权利要求6所述的用于专注力训练的图像显示方法,其特征在于,所述确定所述目标显示区域的局部区域为所述目标显示范围,包括:
根据所述专注力值确定目标显示宽度,其中,所述目标显示宽度小于所述目标显示区域对应的宽度;
获取预设的第二专注力阈值,其中,所述第二专注力阈值小于所述第一专注力阈值;
当所述专注力值小于或者等于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的外轮廓和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围;
当所述专注力值大于所述第二专注力阈值时,根据所述目标显示区域的中心点和所述目标显示宽度确定所述目标显示范围。
8.一种用于专注力训练的图像显示装置,其特征在于,所述装置包括:
数据获取模块,用于获取目标用户对应的脑电数据,根据所述脑电数据确定所述目标用户对应的专注力值;
参数确定模块,用于根据所述专注力值,确定终端界面对应的目标显示参数,其中,不同显示参数分别对应不同的图像显示效果;
图像显示模块,用于通过所述终端界面基于所述目标显示参数进行图像显示。
9.一种终端,其特征在于,所述终端包括有存储器和一个以上处理器;所述存储器存储有一个以上的程序;所述程序包含用于执行如权利要求1-7中任一所述的用于专注力训练的图像显示方法的指令;所述处理器用于执行所述程序。
10.一种计算机可读存储介质,其上存储有多条指令,其特征在于,所述指令适用于由处理器加载并执行,以实现上述权利要求1-7任一所述的用于专注力训练的图像显示方法的步骤。
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