CN114424292A - 评价辅助装置、评价辅助方法以及评价辅助系统 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种评价辅助装置，其具有：第一显示部，其显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；步骤检测部，其根据表示对象者的动作的动作信息，从一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；第二显示部，其在检测出至少1个步骤之后，将与检测出的至少1个步骤对应的与身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的至少1个步骤对应起来进行显示；课题检测部，其从1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及第三显示部，其在检测出至少1个课题候选之后，将检测出的至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的至少1个步骤对应起来进行显示。
Description
技术领域
本发明涉及评价辅助装置、评价辅助方法以及评价辅助系统。
背景技术
以往，为了使高龄者等对象者能够自立生活，经验丰富的护理者或护理辅助专业人员访问对象者的住宅，分析生活状况，掌握生活中的课题。具体而言，护理者或护理辅助专业人员通过问询对象者来确定生活中的课题及其原因。
例如在下述专利文献1中记载了一种护理服务计划辅助装置，其根据所输入的需援护者信息来判定该需援护者的护理需求，从预先存储的服务提供者信息中检索满足该需求的服务，并且根据该检索出的服务制作服务计划并输出。
现有技术文献
专利文献
专利文献1：日本特开平11-53455号公报
发明内容
发明要解决的课题
为了全面地评价生活中的课题，需要对涉及多方面的项目进行询问，并分析询问得到的内容。然而，询问的方法以及分析的方法被委托给进行评价的护理人员或者护理辅助专业人员，因此现状是评价结果产生偏差。
因此，本发明提供能够不依赖于进行评价的人的技能地评价对象者的生活中的课题的评价辅助装置、评价辅助方法以及评价辅助系统。
用于解决课题的手段
本发明的1个方式的评价辅助装置具有：第一显示部，其显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；步骤检测部，其根据表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；第二显示部，其在检测出所述至少1个步骤之后，将与检测出的所述至少1个步骤对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示；课题检测部，其从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及第三显示部，其在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区分开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
根据该方式，能够从与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤中检测满足第一条件的步骤，从与对应于检测出的步骤的身体功能有关的课题候选中检测满足第二条件的课题候选。由此，能够不依赖于进行评价的人的技能而评价对象者的生活中的课题。
在上述方式中，也可以是，所述第一显示部在1个画面内依次排列显示所述一系列步骤。
根据该方式，用户对于与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤，能够掌握对象者应该执行的顺序，能够无遗漏地进行询问。
在上述方式中，也可以是，所述第三显示部还与检测出的所述至少1个课题候选对应地显示与该课题候选有关的1个以上的训练内容的例子。
根据该方式，用户能够掌握与检测出的课题候选有关的训练内容，能够向对象者确认对象者能够执行的训练内容。
在上述方式中，也可以是，所述第一显示部还显示表示应向所述对象者提问的内容的信息。
根据该方式，用户能够掌握在从与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤中检测满足第一条件的步骤时，应该向对象者确认的提问的内容。
在上述方式中，也可以是，所述第二显示部还针对检测出的所述至少1个步骤，显示表示应该向所述对象者提问的内容的信息。
根据该方式，用户能够掌握在从至少1个以上的课题候选中检测满足第二条件的课题候选时，应该向对象者确认的提问的内容。
在上述方式中，也可以是，还具有第四显示部，其将所述项目与由所述课题检测部检测出的所述至少1个课题候选对应起来进行显示。
根据该方式，用户能够容易地掌握针对表示对象者的身体功能的项目而评价对象者得到的结果。
在上述方式中，也可以是，所述第四显示部针对多个所述项目中的每个项目，显示由所述课题检测部检测出的所述至少1个课题候选和用于改善该课题候选的训练内容。
根据该方式，用户能够容易地掌握针对表示对象者的身体功能的各项目而评价对象者得到的结果。
本公开的其他方式的评价辅助方法是评价辅助装置进行的评价辅助方法，包括以下步骤：显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；基于表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；在检测出所述至少1个步骤之后，将与所述检测出的至少1个步骤对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与所述检测出的至少1个步骤对应起来进行显示；从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
根据该方式，能够从与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤中检测满足第一条件的步骤，从与对应于检测出的步骤的身体功能有关的课题候选中检测满足第二条件的课题候选。由此，能够不依赖于进行评价的人的技能而评价对象者的生活中的课题。
本公开的另一方式的程序使计算机执行以下步骤：显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；基于表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；在检测出所述至少1个步骤之后，将与所述检测出的至少1个步骤对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与所述检测出的至少1个步骤对应起来进行显示；从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
根据该方式，能够从与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤中检测满足第一条件的步骤，从与对应于检测出的步骤的身体功能有关的课题候选中检测满足第二条件的课题候选。由此，能够不依赖于进行评价的人的技能而评价对象者的生活中的课题。
发明效果
根据本发明，能够提供不依赖于进行评价的人的技能而能够评价对象者的生活中的课题的评价辅助装置、评价辅助方法以及程序。
附图说明
图1是表示本发明的实施方式的评价辅助系统的结构的图。
图2是表示本实施方式的评价辅助装置的功能块的图。
图3是表示本实施方式的评价辅助装置的物理结构的图。
图4是表示定义信息的一例的图。
图5是由本实施方式的评价辅助装置执行的评价辅助处理的流程图。
图6是表示项目选择画面的一例的图。
图7A是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其1)的图。
图7B是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其1)的图。
图7C是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其1)的图。
图7D是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其1)的图。
图7E是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其1)的图。
图8A是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其2)的图。
图8B是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其2)的图。
图8C是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其2)的图。
图9A是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其3)的图。
图9B是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其3)的图。
图10A是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其4)的图。
图10B是表示用于分析步骤以及课题的分析画面例(其4)的图。
图11是表示显示评价结果的画面的一例的图。
图12是表示显示评价结果的画面的一例的图。。
具体实施方式
参照附图对本发明的实施方式进行说明。此外，在各图中，标注了相同的附图标号的部件具有同一或同样的结构。
§1应用例
首先，使用图1对应用本发明的场景的一例进行说明。图1是表示本发明的实施方式的评价辅助系统100的结构的图。评价辅助系统100具备评价辅助装置10以及服务器20。评价辅助装置10以及服务器20构成为能够经由包括因特网、LAN(Local Area Network：局域网)的通信网络N而相互通信。
评价辅助装置10由通用的计算机构成，辅助进行对象者是否能够自立生活的评价。在此，对象者例如是高龄者，评价辅助装置10可以由询问对象者的人、即护理者或护理辅助专业人员等用户使用。
在本说明书中，对如下情况进行说明：对象者是高龄者，通过评价辅助装置10来辅助评价对象者是否能够自立地进行ADL(Activities of Daily Living：日常生活活动)。不过，评价辅助装置10也可以辅助评价对象者是否能够自立地进行IADL(InstrumentalActivities of Daily Living：工具性日常生活活动)。另外，评价辅助装置10只要是表示人的身体功能的项目，则也可以使用ADL以及IADL以外的其他指标来评价对象者。另外，评价辅助装置10不限于护理设施，也能够利用于在家庭、健身房中进行高龄者的辅助的情况。需要说明的是，在本说明书中，自立是指对象者能够以自己的力量进行动作。
本实施方式的特征在于，以表示对象者的动作的动作信息为触发，针对表示对象者的身体功能的每个项目，画面变化为：显示一系列步骤的步骤显示；以及课题显示，从关于各步骤的课题候选中，针对对象者无法进行的步骤，显示可能成为其原因的1个以上的课题。
评价辅助装置10一览显示表示对象者的身体功能的多个项目，从护理者或护理辅助专业人员等用户受理进行评价的项目的选择。在此，表示多个身体功能的多个项目例如是ADL的多个项目。
评价辅助装置10显示与所选择的项目有关的一系列步骤。一系列步骤例如是将执行所选择的项目所需的身体的动作步骤按照应执行的顺序排列而成的步骤。接着，评价辅助装置10检测一系列步骤中的、对象者自己进行该步骤的动作时可能产生某些课题的步骤。在此，“检测”包括取得由用户输入的信息。
评价辅助装置10在检测出可能产生某些课题的步骤时，显示与检测出的步骤对应的、与身体功能有关的1个以上的课题候选。在此，与显示的身体功能有关的课题候选是指对象者自己进行该步骤时可能产生的课题的候选。
接着，评价辅助装置10检测1个以上的课题候选中的被认为与对象者相符的课题候选。然后，评价辅助装置10针对表示对象者的身体功能的各项目，显示检测出的课题候选。
服务器20收集并存储由评价辅助装置10检测出的课题候选等。服务器20可以从多个评价辅助装置10收集信息，也可以构建收集了评价辅助的实绩的数据库。另外，服务器20也可以代替评价辅助装置10所具有的功能部的全部或者一部分。
这样，根据本实施方式的评价辅助装置10，用户能够一边确认关于评价辅助装置10所显示的ADL等的一系列步骤、课题候选，一边检测对象者的课题候选，因此能够不依赖于用户的技能地评价对象者的生活中的课题。
§2结构例
[功能结构]
图2是表示本实施方式的评价辅助装置10的功能块的图。评价辅助装置10具备显示处理部11、步骤检测部12、课题检测部13、计算部14以及存储部15作为功能结构。
<显示部>
显示处理部11将用于评价对象者的各种画面显示于评价辅助装置10所具备的显示部。例如，显示处理部11显示与表示对象者的身体功能的多个项目中的要进行评价的项目有关的一系列步骤。进行显示该一系列步骤的处理的功能部也可以称为第一显示部111。第一显示部111也可以在1个画面内依次排列显示一系列步骤。另外，第一显示部111也可以显示与要进行评价的项目有关的一系列步骤和表示应向对象者提问的内容的信息。利用者能够掌握为了分析对象者在一系列步骤中的哪个步骤中存在课题，而应该向对象者提问的内容。
另外，显示处理部11在检测出一系列步骤中的满足第一条件的至少1个步骤之后，将与检测出的步骤对应的关于身体功能的1个以上的课题候选与检测出的步骤对应起来进行显示。进行显示课题候选的处理的功能部也可以称为第二显示部112。
在此，将1个以上的课题与该步骤对应起来显示是指在空间上或时间上对应起来显示。在空间上对应起来显示是指步骤的显示与课题的显示在同一空间中关联起来，例如，也可以将步骤与1个以上的课题在同一画面内沿着同一方向的轴进行显示。另外，也可以在同一画面内沿着方向不同的2个轴显示步骤和1个以上的课题。另外，在时间上对应起来显示是指步骤的显示与课题的显示以时间序列关联起来，例如，也可以是将步骤和1个以上的课题分别显示于不同的2个画面，且从显示步骤的画面转变为显示1个以上的课题的画面。
另外，第二显示部112也可以显示为了在1个以上的课题候选中检测与对象者相符的课题候选而应向对象者提问的内容的信息。用户能够掌握在确认对象者有可能符合哪个课题候选时应该向对象者提问的内容。
另外，显示处理部11在检测出可能成为对象者无法进行的步骤的原因的至少1个课题候选之后，将检测出的至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的至少1个步骤对应起来进行显示。进行将可能成为对象者无法进行的步骤的原因的至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的至少1个步骤对应起来进行显示的处理的功能部也可以被称为第三显示部113。
在此，以能够与其他课题候选区别开的方式进行显示也可以是对检测出的课题候选的复选框进行勾选。也可以用与其他课题候选不同的颜色显示检测出的课题候选，或者比其他课题候选更强调地显示。另外，也可以对检测出的课题候选赋予能够区别为检测出的课题候选的识别符。
另外，第三显示部113也可以与检测出的至少1个课题候选相对应地显示与该课题候选有关的1个以上的训练内容的例子。训练内容是指对象者用于改善检测出的课题候选的训练的内容。
另外，显示处理部11将多个项目与针对各项目检测出的至少1个课题候选对应起来进行显示。即，显示处理部11显示通过针对各项目评价对象者而得到的结果。也可以将显示通过对各项目评价对象者而得到的结果的功能部称为第四显示部114。另外，第四显示部114也可以按照每个项目显示检测出的至少1个课题候选和用于改善该课题候选的训练内容。
另外，第四显示部114也可以按照每个项目显示检测出的步骤、检测出的至少1个课题候选、用于改善该课题候选的训练内容、表示与该项目有关的对象者的自立程度的自立度、以及对象者执行了训练内容的情况下预计的自立度的改善预测。在此，自立度表示能够通过对象者的身体功能进行日常生活的可能性。对象者能够以自己的力量经营日常生活的可能性越高，则自立度越为高的值。
<步骤检测部>
步骤检测部12基于表示对象者的动作的动作信息，从与进行评价的项目有关的一系列步骤中检测满足第一条件的步骤。在此，满足第一条件的步骤例如是指对象者自己进行该步骤的动作时可能产生某些课题的步骤。更具体而言，满足第一条件的步骤例如也可以是对象者难以自己进行的步骤、对象者无法无辅助而顺利进行的步骤。此外，检测满足第一条件的步骤也可以是步骤检测部12通过受理由用户在画面上选择的步骤的输入来检测可能产生课题的步骤。另外，检测满足第一条件的步骤也可以是步骤检测部12通过分析表示进行各步骤的动作的动作信息来检测可能产生课题的步骤。动作信息包括表示对象者进行动作的情形的信息、拍摄对象者的动作而得到的动态图像、从安装于对象者的运动传感器输出的信息、以及表示针对提问而从对象者得到的回答的内容的信息等。步骤检测部48例如也可以通过将从运动传感器得到的表示对象者的骨骼的运动的信息与表示健康者执行了各步骤的情况下的通常的骨骼的运动的信息进行比较，来检测满足第一条件的步骤。
<课题检测部>
课题检测部13从第二显示部112所显示的与各步骤对应的1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选。这里，满足第二条件的课题候选例如是可能成为对象者无法进行的步骤的原因的课题候选。具体而言，在无法移动至厕所的情况下，无法确认至厕所的活动路线、无法扶着墙壁扶手等走到厕所这样的事项可能成为课题候选。
另外，检测满足第二条件的课题候选也可以是，课题检测部13通过受理由用户在画面上选择的课题候选的输入来检测课题候选。另外，检测满足第二条件的课题候选也可以是，课题检测部13通过分析表示进行各课题候选的动作的动作信息，来检测可能成为对象者无法进行的步骤的原因的课题候选。
另外，课题检测部13也可以根据与对象者的营养状态有关的信息、与对象者的口腔状态有关的信息以及与对象者进行动作的环境(对象者的生活环境)有关的信息中的至少任意方，检测能够与对象者关联的至少1个课题候选。与对象者进行动作的环境有关的信息例如包含与通路有无台阶、浴缸的高度有关的信息。课题检测部13也可以在检测出与运动功能有关的课题候选并且对象者的营养状态差的情况下，检测由于营养状态差而在运动功能中产生了课题的情况。另外，课题检测部13也可以在检测出与运动功能有关的课题候选并且对象者的口腔状态差的情况下，检测为由于没有满足地进餐而在运动功能中产生了课题。需要说明的是，口腔状态差的情况例如包括由于龋齿和齿槽脓漏等而难以摄取食物的情况等。另外，课题检测部13也可以在对象者步行的通路中包含比较大的台阶的情况下，检测为由于通路不平坦而在运动功能中产生了课题的情况。另外，课题检测部13也可以在对象者所使用的浴缸比较高的情况下，检测为由于浴缸较高而对象者无法进行跨越动作的情况。
<计算部>
计算部14基于由课题检测部13检测出的1个以上的课题候选，计算表示与各项目有关的对象者的自立程度的自立度。为了计算自立度，对于与各步骤对应的1个以上的课题候选，也可以在存储于存储部15的数据库中定义根据课题候选加权后的得分。然后，计算部14也可以基于检测出的1个以上的课题候选各自的得分的合计值的大小来计算自立度。另外，该合计值也可以是自立度。另外，计算部14也可以计算在对象者执行了训练内容的情况下预计的自立度的改善预测。例如，计算部14也可以基于在具有与对象者相同或类似的课题的人执行了训练内容的情况下表示自立度改善了何种程度的改善实绩，计算自立度的改善预测。
<存储部>
存储部15存储将表示对象者的身体功能的多个项目、与各项目对应的一系列步骤、与各步骤对应的1个以上的课题候选、和用于改善各课题候选的训练内容的例子对应起来的定义信息15a。
[硬件结构]
图3是表示本实施方式的评价辅助装置10的物理结构的图。评价辅助装置10具有相当于运算部的CPU(Central Processing Unit：中央处理单元)10a、相当于存储部的RAM(Random Access Memory：随机存取存储器)10b、相当于存储部的ROM(Read Only Memory：只读存储器)10c、通信部10d、输入部10e以及显示部10f。这些各结构经由总线以能够相互收发数据的方式连接。
CPU 10a是处理器的一例，是进行与存储于RAM 10b或ROM 10c的程序的执行有关的控制、数据的运算、加工的控制部。CPU 10a是执行辅助对象者的评价的程序(评价辅助程序)的运算部。CPU 10a从输入部10e、通信部10d接收各种数据，将数据的运算结果显示于显示部10f，或者储存于RAM 10b。
RAM 10b是存储部中的能够进行数据的改写的部件，例如可以由半导体存储元件构成。RAM 10b可以存储CPU 10a执行的程序、定义信息15a、与过去的改善实绩有关的信息、与对象者动作的环境有关的信息、与对象者的认知水平有关的信息以及与对象者的既往史有关的信息等。此外，这些只是例示，在RAM 10b中既可以存储有这些以外的数据，也可以不存储这些数据的一部分。
ROM 10c是存储部中能够进行数据的读出的部件，例如可以由半导体存储元件构成。ROM 10c例如可以存储评价辅助程序等不进行改写的数据。
通信部10d是将评价辅助装置10与其他设备连接的接口。通信部10d可以与互联网等通信网络N连接。
输入部10e从用户受理数据的输入，例如可以包括触摸面板、键盘。
显示部10f在视觉上显示CPU 10a的运算结果，例如可以由LCD(Liquid CrystalDisplay：液晶显示器)构成。显示部10f例如可以显示与表示多个身体功能的项目有关的对象者的自立度。
评价辅助程序可以存储于RAM 10b、ROM 10c等计算机可读取的存储介质来提供，也可以经由通过通信部10d连接的通信网络来提供。另外，评价辅助程序也可以存储于能够由计算机读取的非暂时性的存储介质(Non-transitory computer readable medium)。在评价辅助装置10中，CPU 10a执行评价辅助程序，由此实现使用图2说明的显示处理部11、步骤检测部12、课题检测部13、计算部14以及存储部15等的动作。此外，这些物理结构是例示，也可以不一定是独立的结构。例如，评价辅助装置10也可以具备CPU 10a与RAM 10b、ROM10c一体化而成的LSI(Large-Scale Integration：大规模集成电路)。
此外，在本例中，对评价辅助装置10由一台计算机构成的情况进行说明，但评价辅助装置10也可以组合多个计算机来实现。另外，图3所示的结构是一例，评价辅助装置10也可以具有这些以外的结构，也可以不具有这些结构中的一部分。例如，在图2中说明的各功能部可以通过评价辅助装置10来实现，显示处理部11、步骤检测部12以及课题检测部13可以通过评价辅助装置10来实现，包含计算部14以及存储部16的各种信息处理可以通过服务器20或者其他信息处理装置来实现。另外，也可以通过评价辅助装置10与服务器20或者其他信息处理装置协作地动作，来实现在图2中说明的各功能部以及各种信息处理。
§3动作例
图4是示出本实施方式的定义信息的示例的图。在定义信息15a中保存有表示对象者的身体功能的多个项目的名称和各项目的类别(ADL或IADL)。另外，在定义信息15a中，按每个项目，保存与各项目对应的一系列步骤、和用户应该向对象者提问的提问的内容。另外，在定义信息15a中，按每个步骤保存与各步骤对应的1个以上的课题候选、用于改善各课题候选的训练内容的例子、以及用户应该向对象者提问的提问的内容。
在定义信息15a中，各步骤也可以按照应执行的顺序保存。在图4的例子中，作为与“排泄”的项目有关的步骤，存储有“有尿意/便意”、“移动到厕所”、“脱下内裤”、“顺利坐到马桶上”、“排尿/排便”、“善后”、“穿上衣服”以及“返回到原来的位置”。这表示与“排泄”的项目有关的步骤应按照“有尿意/便意”、“移动到厕所”、“脱下内裤”、“顺利坐到马桶上”、“排尿/排便”、“善后”、“穿上衣服”以及“返回到原来的位置”的顺序执行。或者，也可以对各步骤赋予表示执行顺序的编号。
另外，针对“顺利坐到马桶上”的步骤的课题候选(即，在无法顺利坐到马桶的情况下能够想到的课题候选)示出“无法调节马桶和身体的位置”、“站姿时无法进行方向转换”、“站姿时无法进行后方移动”、“坐姿时无法进行后方移动”以及“坐姿时无法顺利使用上肢”。另外，作为例如“坐姿时无法进行后方移动”的情况下的训练内容的例子，示出列举了“下肢训练”以及“应用坐位训练”的情况。此外，在训练内容的例子中，还可以保存有对下肢训练的方法以及应用坐位训练的方法等进行说明的文字以及说明图等。
另外，在定义信息15a中，作为关于各步骤的“提问”，存储有“请就哪个步骤可能存在课题进行询问以及动作确认”这样的字符串，但不限于该字符串。例如，也可以如“关于到厕所为止的移动，请重点地进行询问以及动作确认”那样，存储催促重点地分析特定的步骤的字符串。关于各课题候选的“提问”也同样，可以存储催促重点分析特定的课题候选的字符串。
此外，在图4的例子中，为了便于图示，省略了与“排泄”以外的项目有关的一系列步骤、课题候选、训练内容的例子以及提问的记载。
图5是表示由本实施方式的评价辅助装置10执行的评价辅助处理的1个例子的流程图。评价辅助装置10取得表示对象者的身体功能的多个项目中的、用户通过输入部10e选择出的要进行评价的项目(S10)。接着，第一显示部111通过检索定义信息15a，取得与所选择的项目对应的一系列步骤，使所取得的一系列步骤显示于显示部10f(S11)。
接着，步骤检测部12通过取得表示用户通过输入部10e选择出的步骤的信息来检测一系列步骤中的对象者自己难以进行的步骤(S12)。接着，第二显示部112通过检索定义信息15a，取得与检测出的步骤对应的课题候选，使取得的课题候选与检测出的步骤对应地显示于显示部10f(S13)。
接着，课题检测部13通过取得表示用户在输入部10e中指定的课题候选的信息，来检测与检测出的步骤对应的课题候选中的与对象者相符的课题候选(S14)。第三显示部113将检测出的课题候选与其他课题候选(与对象者不相符的课题候选)区别开来显示于显示部10f。接着，第三显示部113通过检索定义信息15a，取得用于改善作为与对象者相符的课题候选而检测出的课题候选的训练内容，使取得的训练内容的一览显示于显示部10f(S15)。评价辅助装置10针对训练内容的一览中的对象者能够执行的训练内容，受理用户通过输入部10e选择出的训练内容(S16)。
评价辅助装置10在进行评价的项目存在多个的情况下，针对各步骤反复进行步骤S10～步骤S16的处理。
接着，计算部14计算表示与各项目有关的对象者的自立的程度的自立度以及自立度的改善预测。之后，作为评价对象者得到的结果，第四显示部114针对每个步骤，使显示部10f显示检测出的课题候选、用于改善课题的训练内容、对象者的自立度以及自立度的改善预测(S17)。此外，评价辅助装置10也可以将作为评价对象者的结果的、每个步骤的检测出的课题候选、用于改善课题的训练内容、对象者的自立度以及自立度的改善预测，以与利用评价结果的人的属性相应的格式显示于显示部10f或者输出到打印机等。与利用评价结果的人的属性相应的格式例如可以是面向管理对象者的护理辅助咨询人员的格式以及面向支持对象者的日常生活的日间服务的格式中的任意方。例如，在面向护理辅助咨询人员的格式中，也可以重点地示出通过评价对象者而得到的针对各项目检测出的课题候选。另外，在面向日间服务的格式中，也可以重点地示出用于改善课题的训练内容。
另外，也可以通过反复进行步骤S13和步骤S14的处理步骤，来检测更根本的课题候选。例如，也可以是，在作为课题候选而检测出与运动功能有关的课题候选的情况下，进一步检测对象者的营养状态、口腔状态或生活环境中是否存在课题。
图6是表示项目选择画面的一例的图。项目选择画面显示于显示部10f。另外，由触摸面板构成的输入部10e与显示部10f重叠设置。此外，项目选择画面也可以显示于与评价辅助装置10分体的显示部。
项目选择画面P10是题为“ADL分析”的画面，是用于选择对“1.室内步行”、“2.室外步行”、“3.排泄”、“4.饮食”、“5.入浴”以及“6.更衣”这6个ADL进行评价的项目的画面。关于此后要进行评价的项目，显示表示为“评价开始”的图标，关于评价已完成的项目，显示表示“结果确认”的图标。在本画面中，在“1.室内步行”以及“2.室外步行”中评价完成，显示有表示为“结果确认”的图标D11-1以及图标D11-2。另外，在本画面例中，由于在“3.排泄”、“4.饮食”、“5.入浴”以及“6.更衣”中未开始评价，因此显示有表示为“评价开始”的图标D11-3、图标D11-4、图标D11-5以及图标D11-6。
另外，在项目选择画面P10中，针对评价已完成的项目，显示由计算部14计算出的自立度D12。当点击记载为“转向IADL分析”的图标D13时，转移到用于针对与IADL有关的多个项目选择要进行评价的项目的画面。
图7是表示用于分析步骤及课题的分析画面例(其1)的图。分析画面例(其1)也可以显示于与评价辅助装置10分体的显示部。
图7A所示的步骤分析画面P20是在图6中点击了图标D11-3的情况下，即选择了“3.排泄”作为要进行评价的项目的情况下显示的。第一显示部111在选择了要进行评价的项目的情况下，从定义信息15a取得表示与“3.排泄”的项目对应的多个步骤的信息和与“3.排泄”的项目对应的提问，将所取得的步骤按照保存于定义信息15a的顺序(按照应进行各步骤的顺序)作为一系列步骤排列显示。另外，第一显示部111将所取得的提问以知晓是与一系列步骤有关的提问的方式进行显示。以知晓是与一系列步骤有关的问题的方式进行显示也可以是在同一画面内同时显示一系列步骤和问题。
在步骤分析画面P20中，按照应该执行各步骤的顺序排列显示有要进行评价的项目“3.排泄”所包含的一系列步骤D21。另外，在步骤分析画面P20中，显示有用户应该向对象者确认的提问的内容D22。
用户通过对对象者进行提问等，或者按照一系列步骤D21实际进行动作，来确认对象者自己难以进行的步骤的有无。如上所述，步骤检测部12也可以通过分析对象者的动作信息，自动地检测对象者自己难以进行的步骤。
用户在存在对象者自己难以进行的步骤的情况下，点击该步骤的图标。第二显示部112在步骤的图标被点击时，从定义信息15a取得与被点击的步骤对应的课题候选和提问，显示图7B所示的课题分析画面P30。另外，第二显示部112以知晓是与课题候选的检测有关的提问的方式显示所取得的提问。以知晓是与课题候选的检测有关的问题的方式进行显示也可以是将课题候选和问题显示在同一画面内。图7B的示例表示在一系列步骤中点击了“顺利坐到马桶上”的情况下的显示例。
在课题分析画面P30中一览显示与“顺利坐到马桶上”的步骤对应的课题候选D32。另外，在课题分析画面P30中，显示用户应该向对象者确认的提问内容D31。
用户通过对对象者进行提问等，或者按照课题候选D32实际进行动作，来确认与对象者相符的课题候选。如上所述，课题检测部13也可以通过分析对象者的动作信息，自动地检测与对象者相符的课题候选。
用户点击判断为与对象者相符的课题候选的复选框。当点击复选框时，如图7C所示，第三显示部113显示与所点击的课题候选对应的训练内容一览D33。另外，第三显示部113强调显示被点击的课题候选。
接着，用户点击显示于训练内容一览D33的各训练内容中的、对象者能够执行的训练内容的复选框。第三显示部113强调显示被点击的训练内容。由此，决定用于改善与对象者相符的课题候选的训练内容。
在以上说明的图7所示的画面例中，在步骤分析画面P20中显示一系列步骤中的检测出的步骤之后，以步骤的检测为触发，在课题分析画面P30中显示与该步骤对应的课题候选。即，一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选在时间轴上相对应地显示。
此外，在图7A中，在用户点击了步骤的图标的情况下，第二显示部112也可以取代图7B而将图7D所示的课题分析画面D23重叠显示在步骤分析画面P20上。在课题分析画面D23中一览显示与“顺利坐到马桶上”的步骤对应的课题候选D24。另外，在课题分析画面D23中，显示用户应该向对象者确认的提问内容D25。
另外，当在课题分析画面D23中点击了课题候选的复选框时，第二显示部112也可以将图7E所示的训练选择画面D26重叠显示在步骤分析画面P20上。在课题分析画面D26中一览显示与“坐姿时无法进行后方移动”这一课题候选对应的训练内容D27。另外，在课题分析画面D26中显示表示用户应该进行的事项的信息D28。
图8是表示用于分析步骤及课题的分析画面例(其2)的图。分析画面例(其2)也可以显示于与评价辅助装置10分体的显示部。图8A所示的步骤分析画面P40在图6中点击了图标D11-3的情况下，即选择了“3.排泄”作为要进行评价的项目的情况下显示。
在步骤分析画面P40中，按照应该进行各步骤的顺序排列显示要进行评价的项目“3.排泄”所包含的一系列步骤D41。
用户在存在对象者自己难以进行的步骤的情况下，点击该步骤的图标。第二显示部112在步骤的图标被点击时，从定义信息15a取得与被点击的步骤对应的课题候选，如图8B所示，将课题候选D42与被点击的步骤相对应地进行一览显示。
接着，当点击课题候选的复选框时，如图8C所示，第三显示部113显示与所点击的课题候选对应的训练内容一览D43。另外，第三显示部113强调显示被点击的课题候选。接着，用户点击显示于训练内容一览D33的各训练内容中的、对象者能够执行的训练内容的复选框。第三显示部113强调显示被点击的训练内容。由此，决定用于改善与对象者相符的课题候选的训练内容。
在以上说明的图8所示的画面例中，一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选显示在同一画面上。另外，在同一画面内，沿着规定方向(在图8B的例子中为按照步骤依次从左向右的方向)显示一系列步骤，沿着与该规定方向不同的方向(在图8B的例子中为纵向)显示与检测出的步骤对应的课题候选。即，在图8所示的画面例中，一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选在同一空间(同一画面)内对应显示。
图9是表示用于分析步骤及课题的分析画面例(其3)的图。分析画面例(其3)针对将一系列步骤与课题候选对应起来显示的方式，示出了与图7以及图8不同的方式的例子。在图9A所示的步骤分析画面P50中，按照应该进行各步骤的顺序排列显示要进行评价的项目“3.排泄”所包含的一系列步骤D51。第二显示部112在步骤的图标被点击时，从定义信息15a取得与被点击的步骤相对应的课题候选，如图9B所示，将课题候选D52与被点击的步骤相对应地进行一览显示。
在以上说明的图9所示的画面例中，一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选显示在同一画面上。另外，在同一画面内，沿着同一方向(在图9的例子中为横向)显示一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选。即，在图9所示的画面例中，一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选在同一空间(同一画面)内对应显示。
图10是表示用于分析步骤及课题的分析画面例(其4)的图。分析画面例(其4)针对将一系列步骤与课题候选对应起来显示的方式，示出了与图7、图8以及图9不同的方式的例子。在图10A所示的步骤分析画面P60中，按照应该进行各步骤的顺序排列显示要进行评价的项目“3.排泄”中包含的一系列步骤D61。第二显示部112在步骤的图标被点击时，从定义信息15a取得与被点击的步骤相对应的课题候选，如图10B所示，将课题候选D62与被点击的步骤相对应地进行一览显示。
在以上说明的图10所示的画面例中，一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选显示在同一画面上。另外，在同一画面内，沿着同一方向(在图9的例子中为纵向)显示一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选。即，在图10所示的画面例中，一系列步骤和与检测出的步骤对应的课题候选在同一空间(同一画面)内对应显示。
在以上说明的图7～图10的画面例中，在显示一系列步骤之后，选择步骤，然后，在选择步骤之后，限缩到与所选择的步骤对应的课题候选而显示课题候选。由此，与一次显示各步骤的课题候选的方法相比，用户能够首先着力于步骤分析，接着着力于课题候选的分析。
图11是表示显示评价结果的画面的一例的图。第四显示部114在针对各ADL项目的分析结束的情况下，显示出显示评价结果的画面P70。此外，显示评价结果的画面P70也可以显示于与评价辅助装置10分体的显示部。
在显示评价结果的画面P70中，针对“1.室内步行”、“2.室外步行”、“5.入浴”以及“6.更衣”这样的各项目D71，示出了检测出的课题候选D72和用于改善课题的训练内容D73。另外，在本画面例中，训练内容D71被题为“方法”。
在本例的情况下，关于“1.室内步行”这一项目，课题是“因下肢肌肉力量下降引起的台阶步行障碍”，用于解决该课题的训练内容是“下肢训练”。这样，能够使对象者或其辅助者容易地掌握为了改善身体功能而应该进行怎样的训练。
第四显示部114针对各项目，输出在执行了训练内容的情况下预计的自立度的改善预测D74。
在本例的情况下，关于“1.室内步行”这一项目，示出了自立度为30以上且小于50，但根据改善预测，预计通过进行训练，自立度改善为50以上。另外，关于“5.入浴”这一项目，示出了自立度为15以上且小于30，但根据改善预测，预计通过进行训练，自立度的一部分改善到30以上且小于50。这样，通过输出在进行了用于改善身体功能的训练的情况下预计的自立度的改善预测，能够增强进行训练的动机。
在以上说明的图11中，还可以显示在图7A等中选择的步骤。在图12中示出该情况下的显示例。在图12所示的画面例中，在自立度的改善预测D74与检测出的课题候选D72之间显示检测出的步骤D76。
本发明的实施方式也能够如以下的附记那样记载。但是，本发明的实施方式并不限定于以下的附记所记载的方式。另外，本发明的实施方式也可以是置换或组合了附记间的记载得到的方式。
[附记1]
一种评价辅助装置(10)，其具有：
第一显示部(111)，其显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；
步骤检测部(12)，其根据表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；
第二显示部(112)，其在检测出所述至少1个步骤之后，将与检测出的所述至少1个步骤所对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示，
课题检测部(13)，其从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；
第三显示部(113)，其在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
[附记2]
根据附记1所述的评价辅助装置(10)，其中，
所述第一显示部(111)在1个画面内依次排列显示所述一系列步骤。
[附记3]
根据附记1或2所述的评价辅助装置(10)，其中，
所述第三显示部(113)还与检测出的所述至少1个课题候选对应地显示与该课题候选有关的1个以上的训练内容的例子。
[附记4]
根据附记1～3中任一项所述的评价辅助装置(10)，其中，
所述第一显示部(111)还显示表示应向所述对象者提问的内容的信息。
[附记5]
根据附记1～4中任一项所述的评价辅助装置(10)，其中，
所述第二显示部(112)还显示表示应针对检测出的所述至少1个步骤向所述对象者提问的内容的信息。
[附记6]
根据附记1～5中任一项所述的评价辅助装置(10)，其中，
第四显示部(114)，其将所述项目与由所述课题检测部(13)检测出的所述至少1个课题候选对应起来进行显示。
[附记7]
根据附记6所述的评价辅助装置(10)，其中，
所述第四显示部(114)针对多个所述项目中的每个项目，显示由所述课题检测部(13)检测出的所述至少1个课题候选和用于改善该课题候选的训练内容。
[附记8]
一种评价辅助装置(10)进行的评价辅助方法，其包括以下步骤：
显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；
基于表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；
在检测出所述至少1个步骤之后，将与检测出的所述至少1个步骤所对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示；
从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及
在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
[附记9]
一种程序，其使计算机执行如下步骤：
显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；
基于表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；
在检测出所述至少1个步骤之后，将与检测出的所述至少1个步骤所对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示；
从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及
在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
标号说明
10：评价辅助装置；10a：CPU；10b：RAM；10c：ROM；10d：通信部；10e：输入部；10f：显示部；11：显示处理部；12：步骤检测部；13：课题检测部；14：计算部；15：存储部；15a：定义信息；20：服务器；100：评价辅助系统；111：第一显示部；112：第二显示部；113：第三显示部；114：第四显示部。
Claims (9)
1.一种评价辅助装置，其具有：
第一显示部，其显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；
步骤检测部，其根据表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；
第二显示部，其在检测出所述至少1个步骤之后，将与检测出的所述至少1个步骤所对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示；
课题检测部，其从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及
第三显示部，其在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区分开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
2.根据权利要求1所述的评价辅助装置，其中，
所述第一显示部在1个画面内依次排列显示所述一系列步骤。
3.根据权利要求1或2所述的评价辅助装置，其中，
所述第三显示部还与检测出的所述至少1个课题候选相对应地显示与该课题候选有关的1个以上的训练内容的例子。
4.根据权利要求1～3中的任一项所述的评价辅助装置，其中，
所述第一显示部还显示表示应向所述对象者提问的内容的信息。
5.根据权利要求1～4中的任一项所述的评价辅助装置，其中，
所述第二显示部还显示表示应针对检测出的所述至少1个步骤向所述对象者提问的内容的信息。
6.根据权利要求1～5中的任一项所述的评价辅助装置，其中，
所述评价辅助装置还具有第四显示部，其将所述项目与由所述课题检测部检测出的所述至少1个课题候选对应起来进行显示。
7.根据权利要求6所述的评价辅助装置，其中，
所述第四显示部针对多个所述项目中的每个项目，显示由所述课题检测部检测出的所述至少1个课题候选和用于改善该课题候选的训练内容。
8.一种评价辅助装置进行的评价辅助方法，其包括以下步骤：
显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；
基于表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；
在检测出所述至少1个步骤之后，将与检测出的所述至少1个步骤所对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示；
从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及
在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
9.一种程序，该程序使计算机执行以下步骤：
显示与表示对象者的身体功能的项目有关的一系列步骤；
基于表示所述对象者的动作的动作信息，从所述一系列步骤中检测满足第一条件的至少1个步骤；
在检测出所述至少1个步骤之后，将与检测出的所述至少1个步骤所对应的身体功能有关的1个以上的课题候选与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示；
从所述1个以上的课题候选中检测满足第二条件的至少1个课题候选；以及
在检测出所述至少1个课题候选之后，将检测出的所述至少1个课题候选以能够与其他课题候选区别开的方式与检测出的所述至少1个步骤对应起来进行显示。
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Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| PB01 | Publication | ||
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| SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
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