CN114225431B - 一种趣味性强的儿童教育玩具 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种趣味性强的儿童教育玩具,属于玩具技术领域,包括承载壳,所述承载壳的内部固定连接有动力结构,所述动力结构的上端可拆卸连接有承载台,所述承载壳的内部位于动力结构的下方固定连接有音阶板,所述音阶板的前侧安装有收集结构,所述动力结构的左侧固定连接有输送结构,所述输送结构与收集结构之间设有滑道。本发明使用时先根据曲谱调节拨动齿轮上的调节齿,然后在通过主轴带动拨动齿轮转动,拨动齿轮转动时会通过调节齿推动对应的挤压块,使对应的钢珠从通道口内掉落到音阶板上,从而敲出对应的音阶,通过持续转动即可敲击出完整的曲子,通过此种方式不仅可增加儿童对曲谱的记忆,还可以增加儿童的动手能力。

Description

一种趣味性强的儿童教育玩具
技术领域
本发明涉及玩具技术领域,具体是一种趣味性强的儿童教育玩具。
背景技术
随着生活水平的提高现在越来的越多的家长会给自己的孩子购买玩具,玩具不仅可以帮助儿童开发智力,而且还可以提高儿童的动手能力,但是现在都玩具大都智能化了,虽然智能化的玩具可以教会儿童更多的知识,但是智能化的玩具大大降低了儿童的动手能力,也降低了玩具的趣味性。
中国专利公开了一种互动教育益智玩具(授权公告号CN214714255U),该专利技术通过设置了第一放置盒和第二放置盒,在第一放置盒和第二放置盒内部设置有棋子,棋子采用双面结构,对应不同的棋盘,且设置了限位支板和翻面棋盘板,通过限位支板对翻面棋盘板进行支撑和限位,使翻面棋盘板可进行翻面转动,翻面棋盘板上下两侧分别设置有第一棋盘和第二棋盘,通过翻面使用不同的棋盘,使一个棋盘上可进行两种下棋玩法,减少成本,且使用方便,但是,该专利过于简单,趣味性不足。因此,本发明提供了一种趣味性强的儿童教育玩具,以解决上述提出的问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种趣味性强的儿童教育玩具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种趣味性强的儿童教育玩具,包括承载壳,所述承载壳的内部固定连接有动力结构,所述动力结构的上端可拆卸连接有承载台,所述承载壳的内部位于动力结构的下方固定连接有音阶板,所述音阶板的前侧安装有收集结构,所述动力结构的左侧固定连接有输送结构,所述输送结构与收集结构之间设有滑道;
所述动力结构包括支撑架,所述支撑架右侧壁上转动连接有转动头,所述转动头的左端卡接有主轴,所述转动头上位于支撑架的右侧壁的右侧套设有动力链条齿轮,所述主轴上套设有若干拨动齿轮,所述拨动齿轮包括外环,所述外环的内部固定连接有内环,所述外环与内环之间活动连接有若干调节齿。
作为本发明进一步的方案,所述内环的外壁上固定连接有限位环,所述外环的侧壁上开设有连接槽口,所述调节齿插设在连接槽口内,所述调节齿靠近内环的一端与限位环滑动连接,所述调节齿的外壁上固定连接有两个限位套,所述调节齿通过限位套套在外环上。
作为本发明再进一步的方案,所述承载台包括倾斜台,所述倾斜台上端开设有若干贯穿槽,所述倾斜台位于拨动齿轮的上方,且若干所述贯穿槽与若干拨动齿轮相互对应,所述倾斜台的上端固定连接有若干挡板,所述贯穿槽位于若干挡板之间,若干所述挡板从前往后成阶梯式排列,若干所述挡板之间均摆放有若干钢球。
作为本发明再进一步的方案,所述倾斜台上贯穿设有若干通道口,所述通道口的内部均固定连接有第一阻挡块,所述倾斜台的右端活动连接有若干挤压块,若干所述挤压块的左端均固定连接有第二阻挡块,若干所述挤压块分别位于对应的通道口内,若干所述挤压块的左端均设有若干滑杆,若干所述滑杆插设在倾斜台内,所述倾斜台的前端设有连接窗口,所述连接窗口内设有若干推板,若干所述推板与挤压块对应,且所述推板分别通过滑杆与挤压块连接,所述滑杆上位于连接窗口内均套设有复位弹簧。
作为本发明再进一步的方案,所述输送结构包括安装板,所述安装板与承载壳固定连接,所述安装板上靠近支撑架的一端转动连接有转动柱,所述转动柱与主轴连接,所述转动柱上套设有皮带轮,所述安装板上位于转动柱的正下方转动连接有转动杆,所述转动杆上也套设有皮带轮,两个所述皮带轮之间通过皮带连接,所述转动杆上还套设有主链条齿轮,所述安装板靠近支撑架的一端还转动连接有两个辅助链条齿轮,所述主链条齿轮和两个辅助链条齿轮之间通过传送链条连接。
作为本发明再进一步的方案,所述传送链条的外部固定连接有若干挂钩,所述安装板靠近支撑架的一端还固定连接有防护罩,所述传送链条穿过防护罩,所述防护罩靠近支撑架的一端开设有出球口,所述防护罩的内壁上固定连接有助推块,所述助推块与出球口对应。
作为本发明再进一步的方案,所述收集结构包括动力轴,所述动力轴与承载壳转动连接,所述动力轴上套设有从动链条齿轮,所述从动链条齿轮与动力链条齿轮之间通过连接链条进行连接,所述承载壳的右侧壁上位于动力轴的前侧转动连接有辅助轴,所述动力轴与辅助轴之间套设有传送带,所述传送带的外表面上固定连接有若干收集板,所述承载壳内位于收集结构的前侧固定连接有滑道,所述滑道靠近输送结构的一端固定连接有两个承载臂。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
1、本发明使用时先根据曲谱调节拨动齿轮上的调节齿,然后在通过主轴带动拨动齿轮转动,拨动齿轮转动时会通过调节齿推动对应的挤压块,使对应的钢珠从通道口内掉落到音阶板上,从而敲出对应的音阶,通过持续转动即可敲击出完整的曲子,通过此种方式不仅可增加儿童对曲谱的记忆,还可以增加儿童的动手能力。
2、本发明使用时,主轴转动是时会分别带动收集结构和输送结构运动,使用过的钢球落到敲琴上后会滚到传送带上,然后被传送带送到滑道内,钢珠会顺着滑道滚落到承载臂上,随着传送链条的转动挂钩会将承载臂之间的钢球拖走,当承载臂上的钢球被托走后会有另一个钢球从滑道上滑倒承载臂上,钢球被托走后会跟随传送链条移动,当钢球移动到出球口时会被助推块推到过渡通道内,然后从过渡通道进入到倾斜台上,从而滚落到钢球较少的挡板之间,通过此种方式可为倾斜台持续的提供钢球,进而保证有足够的钢球去敲击敲琴,通过此种方式增加了本发明的趣味性。
附图说明
图1为一种趣味性强的儿童教育玩具的结构示意图。
图2为一种趣味性强的儿童教育玩具中的俯视图。
图3为一种趣味性强的儿童教育玩具的拆分图。
图4为一种趣味性强的儿童教育玩具中动力结构的示意图。
图5为一种趣味性强的儿童教育玩具中拨动齿轮的示意图。
图6为一种趣味性强的儿童教育玩具中调节齿的示意图。
图7为一种趣味性强的儿童教育玩具中承载台的拆分图。
图8为一种趣味性强的儿童教育玩具中承载台的侧视图。
图9为一种趣味性强的儿童教育玩具中图2A处放大的结构示意图。
图10为一种趣味性强的儿童教育玩具中输送结构的侧视图。
图11为一种趣味性强的儿童教育玩具中拨动齿轮的使用示意图。
图中:1、承载壳;2、支撑架;3、倾斜台;4、音阶板;5、传送带;6、滑道;7、防护罩;200、过渡通道;201、主轴;202、动力链条齿轮;203、外环;204、内环;205、连接槽口;206、限位环;207、调节齿;208、限位套;209、固定板;300、挡板;301、钢球;302、贯穿槽;303、通道口;304、第一阻挡块;305、挤压块;306、第二阻挡块;307、滑杆;308、连接窗口;309、复位弹簧;310、推板;500、收集板;501、动力轴;502、从动链条齿轮;6、滑道;600、承载臂;700、安装板;701、转动柱;702、皮带轮;703、主链条齿轮;704、辅助链条齿轮;705、传送链条;706、挂钩;707、出球口;708、助推块;709、转动杆。
具体实施方式
实施例一:
请参阅图1~3本发明实施例中,一种趣味性强的儿童教育玩具,包括承载壳1,承载壳1的内部固定连接有动力结构,动力结构的上端可拆卸连接有承载台,承载壳1的内部位于动力结构的下方固定连接有音阶板4,音阶板4为敲琴,音阶板4的前侧安装有收集结构,动力结构的左侧固定连接有输送结构,输送结构与收集结构之间设有滑道6,滑道6设置为“L”形,且滑道6倾斜安装在承载壳1内。
请参阅图4、5、6,动力结构包括支撑架2,支撑架2与承载壳1之间通过螺丝连接,支撑架2的上端固定连接有过渡通道200,支撑架2右侧壁上转动连接有转动头,转动头的左端卡接有主轴201,转动头上位于支撑架2的右侧壁的右侧套设有动力链条齿轮202,转动头的右端固定连接有把手,转动头与承载壳1转动连接,主轴201上套设有若干拨动齿轮,拨动齿轮包括外环203,外环203的内部固定连接有内环204,内环204的内部固定连接有固定板209,固定板209设置位于“十”字形,固定板209上设有多边形孔,主轴201设有为多边形,且主轴201与固定板209上的多边形孔对应,主轴201上还包裹有橡胶套,通过橡胶套可增加固定板209与主轴201之间的摩擦力;
外环203与内环204之间活动连接有若干调节齿207,内环204的外壁上固定连接有限位环206,外环203的侧壁上开设有连接槽口205,调节齿207插设在连接槽口205内,调节齿207靠近内环204的一端与限位环206滑动连接,调节齿207靠近内环204的一端开设有缺口,调节齿207通过缺口卡接在限位环206上,调节齿207上设有锁紧螺丝,通过锁紧螺丝可对调节齿207进行限位固定,调节齿207的外壁上固定连接有两个限位套208,调节齿207通过限位套208套在外环203上,限位套208的中部开设有显示窗口,外环203的外壁上刻画刻度条,通过刻度条可让使用者精准的对调节齿207进行调节。
实施例二:
请参阅图7、8、9,结合实施例1的基础,承载台包括倾斜台3,倾斜台3与支撑架2卡接,倾斜台3成斜坡状,倾斜台3的最高点与过渡通道200平齐,且所述过渡通道200的右端设有出球口,过渡通道200通过出球口与倾斜台3连通,倾斜台3上端开设有若干贯穿槽302,倾斜台3位于拨动齿轮的上方,且若干贯穿槽302与若干拨动齿轮相互对应,外环203的顶点位于贯穿槽302内,倾斜台3的上端固定连接有若干挡板300,贯穿槽302位于若干挡板300之间,若干挡板300从前往后成阶梯式排列,即若干挡板300的长度从前到后逐渐增加,若干挡板300之间均摆放有若干钢球301,倾斜台3上贯穿设有若干通道口303,通道口303位于贯穿槽302远离过渡通道200的一端,通道口303的设置为圆形,且通道口303的内径大于钢球301的外径,通道口303的内部均固定连接有第一阻挡块304,第一阻挡块304的上端面设置为倾斜面;
倾斜台3的右端活动连接有若干挤压块305,若干挤压块305的左端均固定连接有第二阻挡块306,第二阻挡块306的上端设置为倾斜面,若干挤压块305分别位于对应的通道口303内,第一阻挡块304与第二阻挡块306之间的距离小于钢球301的直径,倾斜台3的右端与通道口303对应的位置均开设有连接口,第二阻挡块306通过连接口插在通道口303内,若干挤压块305的左端均设有若干滑杆307,若干滑杆307插设在倾斜台3内,且滑杆307与倾斜台3滑动连接,倾斜台3的前端设有连接窗口308,连接窗口308贯穿整个倾斜台3,连接窗口308内设有若干推板310,若干推板310与挤压块305对应,且推板310分别通过滑杆307与挤压块305连接,滑杆307上位于连接窗口308内均套设有复位弹簧309。
实施例三:
请参阅图10,结合实施例1和2的基础,输送结构包括安装板700,安装板700整体外形接近于三角形,安装板700与承载壳1固定连接,安装板700上靠近支撑架2的一端转动连接有转动柱701,转动柱701与主轴201卡接,即主轴201的左端与转动柱701卡接,转动柱701上套设有皮带轮702,安装板700上位于转动柱701的正下方转动连接有转动杆709,转动杆709上也套设有皮带轮702,转动柱701上的皮带轮702的外径大于转动杆709上皮带轮702的外径,且两个皮带轮702之间通过皮带连接,转动杆709上还套设有主链条齿轮703,安装板700靠近支撑架2的一端还转动连接有两个辅助链条齿轮704,主链条齿轮703与两个辅助链条齿轮704之间成三角形排列,主链条齿轮703和两个辅助链条齿轮704之间通过传送链条705连接,传送链条705的外部固定连接有若干挂钩706,安装板700靠近支撑架2的一端还固定连接有防护罩7,传送链条705穿过防护罩7,防护罩7靠近支撑架2的一端开设有出球口707,防护罩7的内壁上固定连接有助推块708,助推块708与出球口707对应。
实施例四:
请参阅图2、3,结合实施例1、2、3的基础,收集结构包括动力轴501,动力轴501与承载壳1转动连接,动力轴501上套设有从动链条齿轮502,从动链条齿轮502与动力链条齿轮202之间通过连接链条进行连接,承载壳1的右侧壁上位于动力轴501的前侧转动连接有辅助轴,动力轴501与辅助轴之间套设有传送带5,传送带5倾斜安装在承载壳1内,且传送带5的最低端位于音阶板4的下方,传送带5的外表面上固定连接有若干收集板500,承载壳1内位于收集结构的前侧固定连接有滑道6,滑道6靠近输送结构的一端固定连接有两个承载臂600,两个承载臂600之间的距离小与钢球301的外径,两个承载臂600之间的距离大于挂钩706的宽度。
本发明的工作原理是:
请参阅图2和11,(图11中拨动齿轮中心的数字代表拨动齿轮的顺序,调节齿207上的数字带表可敲出的音阶),本发明原理解释中默认音阶板4为敲琴,且敲琴从左到右一次对应七个音阶,分别是“1、2、3、4、5、6、7”,在对原理进行说明时以《小蜜蜂》曲谱为例,曲谱链接“https://pic.sogou.com/d?query=%E5%B0%8F%E8%9C%9C%E8%9C%82%E7%AE%80%E8%B0%B1&forbidqc=&entityid=&preQuery=&rawQuery=%E5%B0%8F%E8%9C%9C%E8%9C%82%E7%AE%80%E8%B0%B1&queryList=&st=255&did=4”,小蜜蜂的音阶为“5 3 3 4 2 2 1 2 3 4 5 5 5 5……”:
本发明使用步骤:使用前先取下倾斜台3,然后将主轴201的左右两端分别与转动柱701和转动头分离再取下主轴201,根据小蜜蜂的音阶可对拨动齿进行如下调节,以下仅以小蜜蜂曲谱中前14个音阶作为举例对象,小蜜蜂的音阶中第一个音阶为“5”也就是对应着敲琴上从左到右第五个敲击板,第五个敲击板对应着主轴201上从左到右第五个拨动齿轮,调节第五个拨动齿轮时先观察小蜜蜂曲谱上有几个“5”音阶,观察得知有五个“5”,此时根据“5”的数量对拨动齿轮上调节齿207的数量进行调节,去掉多余的调节齿207在拨动齿轮上留下五个调节齿207,然后对五个调节齿207之间的距离进行调整,调节时先拧松锁紧螺丝,然后直接推动调节齿207到合适位置,最后在通道锁紧螺丝对调节齿207进行限位,然后根据曲谱对于第三个拨动齿轮上的调节齿207进行调节,依次类推然后依次对第四个拨动齿轮、第二个拨动齿轮、一个拨动齿轮进行调整,调整后在将主轴201与转动柱701和转动头连接,然后在将倾斜台3与支撑架2连接,然后通过主轴201带动拨动齿轮转动,拨动齿轮转动时第五个拨动齿轮上的调节齿207会先转动到对应的贯穿槽302内,然后推动对应的推板310,从而使第二阻挡块306从通道口303内脱离,使钢球301从通道口303内掉落到敲琴上,进而使敲琴发出“5”的音阶,当调节齿207与推板310分离后,推板310在复位弹簧309的作用下会恢复到最初位置,当敲琴发出“5”音后紧跟着会第三个拨动齿轮会与推板310接触,从而使敲琴发出“3”的音阶,依次类推随着主轴201的转动就可以让敲琴敲出一首完整的曲子;
为了保证敲琴可以敲出完成的曲子需要严格按照曲谱来调节拨动齿轮上的调节齿207,通过外环203上的刻度条可帮助使用者对调节齿207进行调节,比如将第五个拨动齿轮上的第一个调节齿207调节到刻度条的起始位置(以零为准,零前侧为正数,后侧为负数,如图11,图11中调节出了5 3 34 2 2 1,当主轴201上的拨动齿轮转动时即可使对应的钢球301掉落),那么第三个拨动齿轮上的调节齿207就需要在刻度条起始位置的后侧,即调到指数为负数的刻度上,紧接着就是对第四个拨动齿轮、第二个拨动齿轮、一个拨动齿轮进行调整,要保证拨动齿轮上的每一个调节齿207都找到对应的刻度,调节完成后调节齿207就会按顺序推动对应的推板310;
主轴201转动是时会分别带动收集结构和输送结构运动,使用过的钢球301落到敲琴上后会滚到传送带5上,然后被传送带5送到滑道6内,钢珠会顺着滑道6滚落到承载臂600上,随着传送链条705的转动挂钩706会将承载臂600之间的钢球301拖走,当承载臂600上的钢球301被托走后会有另一个钢球301从滑道6上滑倒承载臂600上,钢球301被托走后会跟随传送链条705移动,当钢球301移动到出球口707时会被助推块708推到过渡通道200内(助推块708的作用是使防护罩7内壁出现凸起,然后当钢球301移动到凸起处时会被从挂钩706上挤下,从而落到过渡通道200内),然后从过渡通道200上的出球口进入到倾斜台3上,从而滚落到钢球301较少的挡板300之间(最开始的时候挡板300之间均摆满了钢球301),通过此种方式可为倾斜台3持续的提供钢球301,进而保证有足够的钢球301去敲击敲琴,(钢球301的总数大于挡板300之间原本存在的钢球数量)。

Claims (5)

1.一种趣味性强的儿童教育玩具,包括承载壳(1),其特征在于,所述承载壳(1)的内部固定连接有动力结构,所述动力结构的上端可拆卸连接有承载台,所述承载壳(1)的内部位于动力结构的下方固定连接有音阶板(4),所述音阶板(4)的前侧安装有收集结构,所述动力结构的左侧固定连接有输送结构,所述输送结构与收集结构之间设有滑道(6);
所述动力结构包括支撑架(2),所述支撑架(2)右侧壁上转动连接有转动头,所述转动头的左端卡接有主轴(201),所述转动头上位于支撑架(2)的右侧壁的右侧套设有动力链条齿轮(202),所述主轴(201)上套设有若干拨动齿轮,所述拨动齿轮包括外环(203),所述外环(203)的内部固定连接有内环(204),所述外环(203)与内环(204)之间活动连接有若干调节齿(207);
所述承载台包括倾斜台(3),所述倾斜台(3)上端开设有若干贯穿槽(302),所述倾斜台(3)位于拨动齿轮的上方,且若干所述贯穿槽(302)与若干拨动齿轮相互对应,所述倾斜台(3)的上端固定连接有若干挡板(300),所述贯穿槽(302)位于若干挡板(300)之间,若干所述挡板(300)从前往后成阶梯式排列,若干所述挡板(300)之间均摆放有若干钢球(301);
所述倾斜台(3)上贯穿设有若干通道口(303),所述通道口(303)的内部均固定连接有第一阻挡块(304),所述倾斜台(3)的右端活动连接有若干挤压块(305),若干所述挤压块(305)的左端均固定连接有第二阻挡块(306),若干所述挤压块(305)分别位于对应的通道口(303)内,若干所述挤压块(305)的左端均设有若干滑杆(307),若干所述滑杆(307)插设在倾斜台(3)内,所述倾斜台(3)的前端设有连接窗口(308),所述连接窗口(308)内设有若干推板(310),若干所述推板(310)与挤压块(305)对应,且所述推板(310)分别通过滑杆(307)与挤压块(305)连接,所述滑杆(307)上位于连接窗口(308)内均套设有复位弹簧(309)。
2.根据权利要求1所述的一种趣味性强的儿童教育玩具,其特征在于,所述内环(204)的外壁上固定连接有限位环(206),所述外环(203)的侧壁上开设有连接槽口(205),所述调节齿(207)插设在连接槽口(205)内,所述调节齿(207)靠近内环(204)的一端与限位环(206)滑动连接,所述调节齿(207)的外壁上固定连接有两个限位套(208),所述调节齿(207)通过限位套(208)套在外环(203)上。
3.根据权利要求1所述的一种趣味性强的儿童教育玩具,其特征在于,所述输送结构包括安装板(700),所述安装板(700)与承载壳(1)固定连接,所述安装板(700)上靠近支撑架(2)的一端转动连接有转动柱(701),所述转动柱(701)与主轴(201)连接,所述转动柱(701)上套设有皮带轮(702),所述安装板(700)上位于转动柱(701)的正下方转动连接有转动杆(709),所述转动杆(709)上也套设有皮带轮(702),两个所述皮带轮(702)之间通过皮带连接,所述转动杆(709)上还套设有主链条齿轮(703),所述安装板(700)靠近支撑架(2)的一端还转动连接有两个辅助链条齿轮(704),所述主链条齿轮(703)和两个辅助链条齿轮(704)之间通过传送链条(705)连接。
4.根据权利要求3所述的一种趣味性强的儿童教育玩具,其特征在于,所述传送链条(705)的外部固定连接有若干挂钩(706),所述安装板(700)靠近支撑架(2)的一端还固定连接有防护罩(7),所述传送链条(705)穿过防护罩(7),所述防护罩(7)靠近支撑架(2)的一端开设有出球口(707),所述防护罩(7)的内壁上固定连接有助推块(708),所述助推块(708)与出球口(707)对应。
5.根据权利要求1所述的一种趣味性强的儿童教育玩具,其特征在于,所述收集结构包括动力轴(501),所述动力轴(501)与承载壳(1)转动连接,所述动力轴(501)上套设有从动链条齿轮(502),所述从动链条齿轮(502)与动力链条齿轮(202)之间通过连接链条进行连接,所述承载壳(1)的右侧壁上位于动力轴(501)的前侧转动连接有辅助轴,所述动力轴(501)与辅助轴之间套设有传送带(5),所述传送带(5)的外表面上固定连接有若干收集板(500),所述承载壳(1)内位于收集结构的前侧固定连接有滑道(6),所述滑道(6)靠近输送结构的一端固定连接有两个承载臂(600)。
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