CN113393725B - 一种癫痫病发作急救训练教育装置 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种癫痫病发作急救训练教育装置，主要涉及教育训练装置领域。包括人体模型，所述人体模型内设置有呼吸道管，所述呼吸道管与人体模型头部部位的口腔模型相连接；所述口腔模型能够进行自动开闭，所述口腔模型内设置有舌头模型，所述舌头模型内设置有管道，且所述管道内通入有液体，所述管道与舌头模型的连接处设置有电动开关。本发明的有益效果在于：能够提供给训练者应对癫痫发病时的急救操作指示，使得训练学习者能够掌握应对癫痫发作疾病的应急操作，并且能够判断训练者能否在规定时间内进行癫痫的急救操作，进而要求训练者的操作正确且快速，使得在真正遇到癫痫患者发病时，能够做出正确的应急处理。

Description

一种癫痫病发作急救训练教育装置

技术领域

本发明涉及教育训练装置领域，具体是一种癫痫病发作急救训练教育装置。

背景技术

癫痫病作为一种常见的神经类急性疾病，在发作时会直接给患者带来剧烈的痛苦，甚至是危害到患者的身心安全。因为癫痫病在突然发作时，如果周围没有抢救人员，以及抢救人员没有能够进行正常抢救操作的情况下，就很容易造成癫痫患者的病情加重，甚至是危及生命问题。因为癫痫作为一种常见疾病，在人们周围会有很多的患者，即使是一个班级一个单位中，也是会存在癫痫患者的，而癫痫患者中的全面强制患者，在进行发作时会阵挛性发作，这也是癫痫患者作为明显也是最为危险的癫痫发作。全面强制患者在进行发作时，会出现突发意识丧失和全身强制和抽搐，这就使得此类患者存在很多发病隐患，例如患者发病时会直接倒地，并且因为此时的身体患者不能够自行控制，使得患者会出现咬舌现象；并且患者在癫痫发作时，会出现口吐白沫的现象，这对于患者而言非常危险，因为较多的口腔白沫会进入到患者的呼吸道内，并且一些患者在发病时会出现呼吸暂停的现象，致使患者在发作期间很容易出现窒息的危险事故。

对于正常人而言，掌握癫痫急救操作是对癫痫患者的最大保护，因为癫痫在神经科中是仅次于头痛的第二大常见病，因此进行癫痫发作急救训练是保护我国近千万癫痫患者的最大福音，使得癫痫患者在发病时能够得到最正确最安全的抢救操作。

发明内容

本发明的目的在于提供一种癫痫病发作急救训练教育装置，它能够提供给训练者应对癫痫发病时的急救操作指示，使得训练学习者能够掌握应对癫痫发作疾病的应急操作，并且能够判断训练者能否在规定时间内进行癫痫的急救操作，进而要求训练者的操作正确且快速，使得在真正遇到癫痫患者发病时，能够做出正确的应急处理。

本发明为实现上述目的，通过以下技术方案实现：

一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：包括人体模型，所述人体模型内设置有呼吸道管，所述呼吸道管与人体模型头部部位的口腔模型相连接；所述口腔模型能够进行自动开闭，所述口腔模型内设置有舌头模型，所述舌头模型内设置有管道，且所述管道内通入有液体，所述管道与舌头模型的连接处设置有电动开关；所述口腔模型内设置有混合腔，所述混合腔与口腔模型连接处设置有开关阀，且所述混合腔内设置有泡沫剂，所述泡沫剂通过混合腔混合后产生泡沫，并通过与混合腔相连接的增压组件排出混合腔；还包括设置在人体模型内部的集成电路板，所述人体模型的胸腔位置左右两侧均设置有压力传感器，所述压力传感器与集成电路板相连接，且所述集成电路板用于控制人体模型内部电路组件的启停操作；所述集成电路板连接有报警装置。

所述口腔模型包括上颚模型和下颚模型，所述上颚模型与下颚模型之间转动连接，且转动连接处设置有转动件，能够带动口腔模型的开闭操作。

所述转动件为转动电机，所述转动电机连接设置在口腔模型的转动轴处，能够带动上颚模型与下颚模型之间进行旋转，且所述下颚模型的外侧设置有压力感应器，所述压力感应器与转动电机相连接。

所述舌头模型的上设置有压力感应板，所述压力感应板与舌头模型上的电动开关相连接，所述压力感应板的阈值信息能够传递给集成电路板，并控制电动开关的开闭操作。

所述管道内设置有流量计，所述流量计与报警装置相连接；所述流量计的阈值信息能够传递给集成电路板，进而控制报警装置进行报警操作。

所述舌头模型为软质硅胶材料，且所述舌头模型内端连接有伸缩组件，所述伸缩组件能够带动舌头模型在口腔模型内前后伸展。

所述呼吸道管内设置有水压感应器，所述水压感应器连接有报警装置；所述水压感应器的阈值信息能够传递给集成电路板，进而控制报警装置进行报警操作。

所述混合腔内设置有混合电机，所述混合电机能够对处于混合腔内的泡沫剂进行搅拌，产生泡沫。

所述报警装置为LED显示灯或报警喇叭，所述LED显示灯或报警喇叭与人体模型内部的集成电路板相连接。

所述口腔模型的外缘处设置有软质保护垫。

对比现有技术，本发明的有益效果在于：

1、本装置设置的舌头模型能够用于癫痫患者发病时的模拟，但是模拟还要基于能够自行开闭的口腔模型，并且在舌头管道内设置管道，使得本装置能够模拟癫痫患者在发病后咬舌出血的情况，进而使训练者能够更加生动的学习到癫痫患者发病时的防咬舌训练操作。本装置在舌头模型上设置压力感应板，并且使压力感应板通过人体模型内的集成电路板，对电动开关进行控制，使得训练者能够掌握在癫痫患者舌头出现的情况下，需要正确的按压舌头的出血部位，进行及时的止血操作。并且流量计与报警装置的设置能够帮助训练者得知自己的训练操作是否正确，进而帮助训练者能够熟练的掌握急救操作。

2、本装置设置的呼吸道管以及在口腔模型内设置的混合腔，其目的在于能够对癫痫患者发病时产生的白沫进行模拟，并且混合腔能够产生白沫，进而使得训练者能够在打开癫痫患者嘴巴后，进行患者口腔中的白沫清理操作。本装置还在呼吸道管内设置水压感应器，水压感应器能够检测呼吸道管内泡沫带给水压感应器的压力值，并传递给报警装置，使得训练者能够得知自己的操作是否正确，更加方便训练者进行训练。

附图说明

附图1是本发明结构示意图。

附图2是本发明结构示意图。

附图3是本发明口腔模型结构示意图。

附图4是本发明口腔模型内部结构示意图。

附图5是本发明舌头模型剖视图。

附图6是本发明混合腔剖视图。

附图中所示标号：

1、人体模型；2、呼吸道管；3、口腔模型；4、舌头模型；5、管道；6、电动开关；7、混合腔；8、开关阀；9、增压组件；10、压力传感器；11、报警装置；12、上颚模型；13、下颚模型；14、转动轴；15、压力感应器；16、压力感应板；17、流量计；18、伸缩组件；19、水压感应器；20、混合电机；21、软质保护垫。

具体实施方式

下面结合具体实施例，进一步阐述本发明。应理解，这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解，在阅读了本发明讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。

本发明所述是一种癫痫病发作急救训练教育装置，主体结构包括人体模型1，因为在正常情况下，需要正确的模拟出癫痫病人在发病状态下的表现情况，以实现训练者能够正确的根据癫痫病人的发病表现作出操作，进而使训练者能够有效掌握癫痫病人发病时的应对措施。基于上述的装置设置要求，需要使本装置更加符合真实的癫痫发作时病人症状，因此下述设置均为了满足模拟癫痫患者发病时的症状而设置的，并且还在人体模型1上设置检测组件，以判断训练者的急救操作对于癫痫患者而言是否正确。

因为癫痫患者在发病时，存在两种危及生命的情况，其一是当癫痫患者在发病时，因为全身的抽动问题使得患者在发病时很容易出现咬舌问题，而此时患者是不能够进行自我控制的，进而导致舌头咬伤出现较大出血的现象；其二当癫痫患者在发病时，口腔中会存在较多的白沫，其产生原因是口气以及上呼吸道水肿分泌产生的，还有少部分表现为肺部水肿问题，并且此时癫痫患者会出现呼吸暂停的问题，而在患者癫痫发作一端时间呼吸恢复后，白沫非常容易灌入到呼吸道内，进而堵塞呼吸道引发患者窒息危险。因此本装置的设置主要能够使急救者能够应对癫痫患者在发病后，防止咬舌以及白沫清理的操作，而对于癫痫患者在发病时，因为外力作用造成的伤害，就需要应对癫痫患者受到的其他伤害，就需要使用其他方法进行急救操作。

对于癫痫病发作时的急救训练操作，在基础的装置上进行设置，所述人体模型1内设置有呼吸道管2，所述呼吸道管2与人体模型1头部部位的口腔模型3相连接；因为在癫痫患者发病时，分泌的白沫会对呼吸道造成堵塞现象，进而影响患者的正常呼吸，因此需要在人体模型1上设置呼吸道管2，且使呼吸道管2与人体模型1头部位置的口腔模型3相连接，进而方便后续模拟癫痫患者发病时的症状以及操作要求。所述口腔模型3能够进行自动开闭，所述口腔模型3内设置有舌头模型4，所述舌头模型4内设置有管道5，且所述管道5内通入有液体，所述管道5与舌头模型4的连接处设置有电动开关6；此处设置的舌头模型4用于模拟癫痫患者发病后的咬舌问题，而舌头模型4内设置的管道5用于模拟癫痫患者咬破舌头后的血管，进而模拟出癫痫患者在咬舌后的流血现象，即电动开关6打开，使管道5内的液体向外流出，而为了使模拟更加逼真，可以将液体内添加一些染色剂，用于区分管道5内液体以及下述泡沫液体。

所述口腔模型3内设置有混合腔7，所述混合腔7与口腔模型3连接处设置有开关阀8，且所述混合腔7内设置有泡沫剂，所述泡沫剂通过混合腔7混合后产生泡沫，并通过与混合腔7相连接的增压组件9排出混合腔7；此处设置的混合腔7用于模拟癫痫患者在发病后，出现的口吐白沫现象，即让混合腔7对处于混合腔7内部的泡沫剂进行搅拌产生泡沫，并在增加组件的作用下向口腔模型3内部排出泡沫。此处设置的缓和腔内设置的混合电机20实现泡沫剂的搅拌任务，而在选择泡沫剂时，可以选择向洗衣液这种泡沫产生率较高的制剂。但是此处应区别水和泡沫的区别，即癫痫患者在发病后，水的流动性较强，而泡沫流动性较差，因此此处不能选择水模拟白沫。而设置增加组件的目的也是为了让泡沫更容易流出混合腔7，而此处的增加组件选择一个小型的气泵或者直接向混合腔7内充气均可以实现。

还包括设置在人体模型1内部的集成电路板，所述人体模型1的胸腔位置左右两侧均设置有压力传感器10，所述压力传感器10与集成电路板相连接，且所述集成电路板用于控制人体模型1内部电路组件的启停操作；所述集成电路板连接有报警装置11。因为为了使本装置的模拟效果更好，并判断训练者的急救操作是否合格，因此本装置设置集成电路板，用于控制本装置中的电路组件，并且通过报警装置11来判断训练者的急救操作是否合格。而且本装置在人体模型1的胸腔位置左右两侧均设置有压力传感器10，只要是为了训练在对癫痫患者急救时的体位状态。因为现在的一些癫痫急救操作，很容易忽视患者的体位问题，即癫痫患者在发病时首先要做的就是让患者上身侧倾，这是一个非常重要也是一个很容易忽视的步骤，因为在侧倾条件下，患者不容易因为抽搐咬到自己的舌头，并且口腔白沫不容易回流吸入到呼吸道内。因为癫痫患者发病突然，很多急救者没有经验，但是都知道不能让患者咬到舌头，所以这些急救者首先会用于掰开口腔下颚，防止患者咬舌，而此时患者口腔肌肉收缩同时，白沫吸入呼吸道内，会更容易造成患者的窒息。因此本装置首先要训练癫痫急救者对于癫痫患者发病时的体位认识，使得急救患者能够首先正确的调整发病患者的身体位置，进而带给癫痫患者更好的急救条件。

所述口腔模型3包括上颚模型12和下颚模型13，所述上颚模型12与下颚模型13之间转动连接，且转动连接处设置有转动件，能够带动口腔模型3的开闭操作；所述转动件为转动电机，所述转动电机连接设置在口腔模型3的转动轴14处，能够带动上颚模型12与下颚模型13之间进行旋转。此处设置转动电机的目的是为了，能够使用控制元件对口腔模型3的进行控制，同时也告诉急救者，当癫痫患者发病时使用蛮力将患者的嘴巴打开是非常不容易的。而想要癫痫患者打开口腔，避免患者进行咬舌，需要用力打开癫痫患者的下颚部位，因此本装置在下颚模型13的外侧设置有压力感应器15，并且让压力感应器15与转动电机相连接；对于人体口腔结构而言，下颚部分即使在用力咬合的情况下，用力下压下颚部分也是能打开口腔的，而设置的压力感应器15能够使急救者训练按压下颚模型13的合适力度，进而式训练着掌握打开癫痫患者的重要步骤。因为打开癫痫患者的嘴巴是抢救癫痫患者的基础，因此对于抢救癫痫患者而言是非常重要的。在打开患者嘴巴后，即可进行压舌头以及抽吸口腔白沫的操作。

使用上述装置即可完成癫痫患者发病时的模拟，使得急救者能够根据模拟的发病情况作出急救措施，但是因为癫痫患者在发病时会有一定的急救时间，如果舌头被咬住出血过多以及呼吸道内灌入较多的血液或者口腔白沫，很容易对患者生命造成危害，因此下述设置为训练急救人员能否在指定时间内做出最正确的抢救操作，以判断急救者的操作是否合格：

所述舌头模型4的上设置有压力感应板16，所述压力感应板16与舌头模型4上的电动开关6相连接，所述压力感应板16的阈值信息能够传递给集成电路板，并控制电动开关6的开闭操作。此处设置是为了模拟癫痫患者在发病后，出现的咬舌流血现象，而对于急救者而言，如果发现癫痫患者出现舌头流血现象，应该立即做出止血处理，以避免舌头内血管较大损伤，出现患者流血过多的现象。而当癫痫患者出现舌头咬破出血的现象时，应对舌头的舌面进行按压止血，而设置的压力感应板16能够感应到急救者在进行训练时，是否正确的按压压力感应板16，进而使压力感应板16达到设置的感应阈值，进而控制电动开关6的开闭。所述管道5内设置有流量计17，所述流量计17与报警装置11相连接；所述流量计17的阈值信息能够传递给集成电路板，进而控制报警装置11进行报警操作；因为为了判断急救者是否能够正确且快速的对癫痫患者的舌头进行止血操作，即按压压力感应板16使电动开关6关闭，因此设置在管道5内设置流量计17，使流量计17能够监测流出管道5的液体流量，而当流出液体的剂量超过流量计17的设置阈值时，会将信息传递给报警装置11，进而提示急救者急救失败指令。而在急救时间内，即管道5内流出的液体没有超过流量计17设置的阈值时，急救者能够正确的按压压力感应板16，使电动开关6关闭不再从管道5内流出液体，此时报警装置11不会发出报警信息，进而使急救者能够掌握应对咬舌时的急救步骤。而为了使舌头的模拟更加生动，因此所述舌头模型4为软质硅胶材料，且所述舌头模型4内端连接有伸缩组件18，所述伸缩组件18能够带动舌头模型4在口腔模型3内前后伸展，此处伸缩组件18可以为电动推杆带动舌头模型4进行移动，目的在于使癫痫发病患者更加逼真。

所述呼吸道管2内设置有水压感应器19，所述水压感应器19连接有报警装置11；所述水压感应器19的阈值信息能够传递给集成电路板，进而控制报警装置11进行报警操作。设置上述装置的目的在于模拟癫痫患者在发病后，需要急救者能够在一定时间内避免过多的白沫进入到呼吸道内，因此在呼吸道内设置水压感应器19，能够感应到白沫进入到呼吸道管2内部后，带给水压感应器19的压力数值，而当较多的白沫进入到呼吸道管2内部后，且使水压感应器19达到设置阈值，进而将信息传递给报警装置11，进而使得报警装置11产生报警信息，提示急救者操作失败。而急救者在训练时，如果能够及时倾斜人体模型1，并清理口腔模型3中的白沫，那么就会避免较多的白沫进入到呼吸道管2内部，使得急救者能够训练癫痫患者发病时口腔白沫的清理操作。所述混合腔7内设置有混合电机20，所述混合电机20能够对处于混合腔7内的泡沫剂进行搅拌，产生泡沫，当然设置混合电机20的目的是为了，让混合腔7内的泡沫剂更加快速的产生泡沫，方便模拟癫痫患者发病时口腔中泡沫的产生。

所述报警装置11为LED显示灯或报警喇叭，所述LED显示灯或报警喇叭与人体模型1内部的集成电路板相连接。本装置设置报警装置11是为了提示训练者的操作失败情况，而当训练者没有完成训练任务时，报警装置11会提示训练者急救失败，需要重新进行训练学习。所述口腔模型3的外缘处设置有软质保护垫21，因为本装置需要训练者手动去操作，进而避免训练者因为操作不当对自身造成伤害。此处应注意，本装置的人体模型1应该符合正常人体模型1的标准，即具备内部骨骼模型以及外部肌肉模型，以保障训练学习的逼真程度。

使用方法：

检查混合腔7内的泡沫剂剂量，并使管道5连通水流，进而进行癫痫急救训练操作。

训练者将人体模型1的体位进行倾斜，使压力传感器10感应到压力信号后，进行防咬舌以及口腔白沫清理的训练操作。

按压下颚模型13外侧的压力感应器15，使压力感应器15感应到压力信号，并达到压力感应器15的阈值范围时，将信息传递给转动电机，使转动电机带动上颚模型12与下颚模型13之间进行旋转，进而使口腔模型3打开，进行舌头止血以及白沫清理操作。

此时管道5的电动开关6打开，混合腔7中的泡沫混合后在增加组件作用下，排入至口腔模型3内。训练者首先按压舌头模型4上的压力感应板16，并清理口腔模型3中的白沫以管道5内流出的液体，此时如果报警装置11提出报警，表示训练失败，需要重新进行操作。如果报警装置11没有提出报警，训练成功，完成操作。

此处的集成电路板控制抢救时间，即在急救时间内报警装置11没有发出报警信息，即代表抢救成功。

因此，一种癫痫病发作急救训练教育装置，能够提供给训练者应对癫痫发病时的急救操作指示，使得训练学习者能够掌握应对癫痫发作疾病的应急操作，并且能够判断训练者能否在规定时间内进行癫痫的急救操作，进而要求训练者的操作正确且快速，使得在真正遇到癫痫患者发病时，能够做出正确的应急处理。

Claims (9)

1.一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：包括人体模型(1)，所述人体模型(1)内设置有呼吸道管(2)，所述呼吸道管(2)与人体模型(1)头部部位的口腔模型(3)相连接；

所述口腔模型(3)能够进行自动开闭，所述口腔模型(3)内设置有舌头模型(4)，所述舌头模型(4)内设置有管道(5)，且所述管道(5)内通入有液体，所述管道(5)与舌头模型(4)的连接处设置有电动开关(6)；

所述口腔模型(3)内设置有混合腔(7)，所述混合腔(7)与口腔模型(3)连接处设置有开关阀(8)，且所述混合腔(7)内设置有泡沫剂，所述泡沫剂通过混合腔(7)混合后产生泡沫，并通过与混合腔(7)相连接的增压组件(9)排出混合腔(7)；

还包括设置在人体模型(1)内部的集成电路板，所述人体模型(1)的胸腔位置左右两侧均设置有压力传感器(10)，所述压力传感器(10)与集成电路板相连接，且所述集成电路板用于控制人体模型(1)内部电路组件的启停操作；所述集成电路板连接有报警装置(11)；

所述舌头模型(4)的上设置有压力感应板(16)，所述压力感应板(16)与舌头模型(4)上的电动开关(6)相连接，所述压力感应板(16)的阈值信息能够传递给集成电路板，并控制电动开关(6)的开闭操作。

2.根据权利要求1所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述口腔模型(3)包括上颚模型(12)和下颚模型(13)，所述上颚模型(12)与下颚模型(13)之间转动连接，且转动连接处设置有转动件，能够带动口腔模型(3)的开闭操作。

3.根据权利要求2所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述转动件为转动电机，所述转动电机连接设置在口腔模型(3)的转动轴(14)处，能够带动上颚模型(12)与下颚模型(13)之间进行旋转，且所述下颚模型(13)的外侧设置有压力感应器(15)，所述压力感应器(15)与转动电机相连接。

4.根据权利要求1所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述管道(5)内设置有流量计(17)，所述流量计(17)与报警装置(11)相连接；所述流量计(17)的阈值信息能够传递给集成电路板，进而控制报警装置(11)进行报警操作。

5.根据权利要求4所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述舌头模型(4)为软质硅胶材料，且所述舌头模型(4)内端连接有伸缩组件(18)，所述伸缩组件(18)能够带动舌头模型(4)在口腔模型(3)内前后伸展。

6.根据权利要求1所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述呼吸道管(2)内设置有水压感应器(19)，所述水压感应器(19)连接有报警装置(11)；所述水压感应器(19)的阈值信息能够传递给集成电路板，进而控制报警装置(11)进行报警操作。

7.根据权利要求6所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述混合腔(7)内设置有混合电机(20)，所述混合电机(20)能够对处于混合腔(7)内的泡沫剂进行搅拌，产生泡沫。

8.根据权利要求1所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述报警装置(11)为LED显示灯或报警喇叭，所述LED显示灯或报警喇叭与人体模型(1)内部的集成电路板相连接。

9.根据权利要求1所述一种癫痫病发作急救训练教育装置，其特征在于：所述口腔模型(3)的外缘处设置有软质保护垫(21)。

Images