RU205748U1 - Устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации - Google Patents
Устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации Download PDFInfo
- Publication number
- RU205748U1 RU205748U1 RU2021105364U RU2021105364U RU205748U1 RU 205748 U1 RU205748 U1 RU 205748U1 RU 2021105364 U RU2021105364 U RU 2021105364U RU 2021105364 U RU2021105364 U RU 2021105364U RU 205748 U1 RU205748 U1 RU 205748U1
- Authority
- RU
- Russia
- Prior art keywords
- simulator
- air
- receiver
- lungs
- lung
- Prior art date
Links
Images
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
- G09B23/28—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for medicine
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B23/00—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes
- G09B23/28—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for medicine
- G09B23/288—Models for scientific, medical, or mathematical purposes, e.g. full-sized devices for demonstration purposes for medicine for artificial respiration or heart massage
Landscapes
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Mathematical Analysis (AREA)
- Pure & Applied Mathematics (AREA)
- Medical Informatics (AREA)
- Algebra (AREA)
- Computational Mathematics (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Chemical & Material Sciences (AREA)
- Mathematical Optimization (AREA)
- Mathematical Physics (AREA)
- Medicinal Chemistry (AREA)
- Business, Economics & Management (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Cardiology (AREA)
- Heart & Thoracic Surgery (AREA)
- Percussion Or Vibration Massage (AREA)
- Instructional Devices (AREA)
Abstract
Полезная модель относится к медицине. Устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации содержит источник нагнетания воздуха, сообщенный с предохранительным клапаном и последовательно через управляемый клапан с выполненным в виде мешка из не пропускающего воздух материала имитатором легких робота-тренажера, ресивер, выполненный в виде баллона из упругодеформируемого герметичного материала, входом сообщенного через тройник с выходом источника нагнетания в зоне размещения предохранительного клапана, подключенного к этому тройнику, вход имитатора легких сообщен через указанный выполненный электромагнитным управляемый клапан с выходом ресивера, при этом устройство снабжено датчиком давления для регистрации по величине давления объема перекаченного в имитатор легких воздуха, а указанный имитатор легких выполнен со штуцером для стравливания воздуха в атмосферу. 1 ил.
Description
Полезная модель относится к медицинской технике и может быть использована при разработке роботов-тренажеров (манекенов, симуляторов) для отработки практических гигиенически и санитарно безопасных навыков первой медицинской помощи пострадавшим, у которых прекратилось дыхание или остановилось кровообращение. Полезная модель также относится к учебному оборудованию, применяемому в рамках обучения во время инструктажа по первой помощи, на котором люди без медицинского образования обучаются делать непрямой массаж сердца и искусственную вентиляцию легких, т.е. сердечно-легочную реанимацию.
В настоящее время для отработки практических навыков первой помощи пострадавшим, которые находятся в состоянии клинической смерти, широко применяются роботы-тренажеры. Эти роботы-тренажеры предназначены для того, чтобы люди без медицинского образования (учащиеся средних школ, вузов, водители, сотрудники всевозможных производств и транспорта, спасательных служб, а также будущие врачи в рамках обучения медицине или действующие врачи в рамках повышения квалификации) занимались обучением не на живых пациентах, а на роботах, способных воспроизводить самые различные клинические сценарии с высоким уровнем достоверности. Установлено, что применение роботизированных симуляционных комплексов позволяет придать реалистичность, плановость и предсказуемость учебному процессу и снизить риск осложнений у пациентов в критических состояниях.
Так, например, известен робот-тренажер, содержащий имитатор дыхания через рот, имитатор проходимости верхних дыхательных путей, связанный с имитатором легких, имитатор запрокидывания головы, имитатор грудной клетки, шарнирно закрепленный в области шеи и ключиц, а также имитатор пульсации сонной артерии, два имитатора реакции зрачка, датчик надавливания и датчик ускорения, связанные с блоком индикации, при этом датчик ускорения расположен на нижнем неподвижном основании робота-тренажера под имитатором легких, который снабжен датчиком объема вдыхаемого воздуха, а датчики робота-тренажера имеют возможность передачи сигналов на электронный блок обработки сигналов (RU 2134913, G09B 23/28, опубл. 20.08.1999).
Или известен тренажер для отработки навыков первой медицинской помощи, включающий имитатор туловища, имитатор грудной клетки, имитатор легких, соединенный с имитатором дыхательных путей и выполненный в виде сильфона (RU 2144218, G09B 23/28, опубл. 10.01.2000).
Данное решение принято в качестве прототипа.
Независимо от конструктивных особенностей исполнения тренажера все эти роботы реализуют одинаковый алгоритм функционирования, например, при проведении реанимационных действий по возобновлению дыхательного процесса или поддержания пострадавшего в состоянии принудительного наполнения легких воздухом. Например, техника проведения вдоха искусственной вентиляции легких (ИВЛ) способом «изо рта в рот» включает следующие операции:
- правой рукой обхватить подбородок так, чтобы пальцы, расположенные на нижней челюсти и щеках пострадавшего смогли разжать и приоткрыть его губы;
- левой рукой зажать нос;
- запрокинуть голову пострадавшего и удерживать ее в таком положении до окончания проведения вдоха;
- плотно прижаться губами к губам пострадавшего и сделать в него максимальный выдох.
Отображение правильных действий на роботе во время каждого эффективного вдоха приводит к подъему грудной клетки. Встроенный компьютер следит за правильностью выполнения реанимационных мероприятий, сообщает обо всех допущенных в ходе оживления ошибках, а в случае правильного выполнения комплекса реанимации может имитировать реакции оживающего человека - появление пульса на сонной артерии и сужение зрачков (эффективность проведенного действия так же может дублироваться индикаторной сигнализаций, например, загорается голубой индикатор «Вдох»).
Однако известные решения, и в том числе прототип, имеют один серьезный недостаток, который заключается в том, что при обучении по теме «Сердечно-легочная реанимация», включающей проведение искусственной вентиляции легких способом «изо рта в рот» используется один робот-тренажер для более одного тренирующегося. Каждый из тренирующихся подходит к роботу-тренажеру и многократно проводит действия по искусственной вентиляции легких способом «изо рта в рот». Таким образом, к зоне рта робота-тренажера прикасаются несколько человек. Некоторые производители используют элементы-заменители этой области с тем, чтобы обеспечить санитарно-гигиеническую безопасность проведения многократных действий над одним тренажером, или используют антибактериальные средства для очистки этой области тренажера, а также защитные маски.
Однако следует понимать, что при выдохе в робот-тренажер способом «изо рта в рот» эффективность проведенного действия оценивается визуально под подъему грудной клетки, подъем которой осуществляется надуванием мешка в грудной клетке, имитирующего легкие пострадавшего. После прекращения выдоха канал или трубка, сообщенная с областью рта робота-тренажера, сообщается с атмосферой. В таких конструкциях «дыхательной системы» применяется обратный клапан, который предотвращает выход воздуха из мешка в рот тренажера (и в лицо обучаемого). При сдавливании мешка «грязный» воздух выходит через штуцер, расположенный на спине тренажера. Однако воздух может оставаться в тракте между ртом тренажера и клапаном.
В зависимости от интенсивности обмена веществ человек выделяет через легкие в среднем около 5-18 л углекислого газа и 50 г воды в час. А с ними - около 400 других примесей летучих соединений, в том числе и ацетон. В процессе дыхания богатые химической энергией вещества, принадлежащие организму, окисляются до бедных энергией конечных продуктов (диоксида углерода и воды), используя для этого молекулярный кислород. Учитывая данное обстоятельство можно говорить о том, что в полости мешка присутствует не только остаточный воздух, но и вода. Если учесть, что при подготовке к большому выдоху человек часто сначала захватывает ртом воздух из окружающей среды, то, как показывает практика, это случается и при выдохе в робот-тренажер. То есть речь идет о ситуации, при которой тренирующийся может вдохнуть в себя остаточный воздух из мешка. Или это может произойти в момент выхода воздуха из мешка или сильфона (вариант исполнения имитатора легких).
Таким образом, для повышения личной безопасности при отработке практических навыков первой помощи пострадавшим, находящимся в состоянии клинической смерти, необходимо исключить выход остаточного воздуха из дыхательной системы тренажера.
Настоящая полезная модель направлена на достижение технического результата, заключающегося в повышении гигиенической безопасности устройства за счет исключения возврата закаченного в имитатор легких воздуха по пути его нагнетания и принудительного стравливания закаченного в имитатор легких воздуха перед заменой его на новый объем воздуха из накопителя.
Указанный технический результат достигается тем, что устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации, содержит источник нагнетания воздуха, сообщенный с предохранительным клапаном и последовательно через управляемый клапан с выполненным в виде мешка из не пропускающего воздух материала имитатором легких робота-тренажера, ресивер, выполненный в виде баллона из упругодеформируемого герметичного материала, входом сообщенного через тройник с выходом источника нагнетания в зоне размещения предохранительного клапана, подключенного к этому тройнику, вход имитатора легких сообщен через указанный выполненный электромагнитным управляемый клапан с выходом ресивера, при этом устройство снабжено датчиком давления для регистрации по величине давления объема перекаченного в имитатор легких воздуха, а указанный имитатор легких выполнен со штуцером для стравливания воздуха в атмосферу.
При этом в этом устройстве источник нагнетания воздуха выполнен в виде пневматического компрессора или пневматического насоса или в виде ручной груши. А датчик давления для регистрации по величине давления объема перекаченного в имитатор легких воздуха может быть сообщен с узлом открытия канала стравливания воздуха в атмосферу.
Указанные признаки являются существенными и взаимосвязаны с образованием устойчивой совокупности существенных признаков, достаточной для получения требуемого технического результата.
Настоящая полезная модель иллюстрируется рисунком, который показывает возможность конструктивной реализации устройства, позволяющего обеспечить достижение технического результата.
На фиг. 1 представлена конструктивная схема робота-тренажера для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации.
Согласно настоящей полезной модели рассматривается новая конструктивная схема устройства для робота-тренажера, применяемая для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации за счет обязательного принудительного стравливания закаченного в имитатор легких воздуха перед подачей в него нового объема воздуха.
В общем случае это устройство (фиг. 1), созданное для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации, содержит источник 1 нагнетания воздуха, сообщенный с предохранительным клапаном 2 и последовательно через выполненный электромагнитным управляемый клапан 3 с имитатором легких 4, встроенным в робот-тренажер отработки практических навыков первой помощи пострадавшим (робот-тренажер не показан).
Имитатор легких 4 может быть выполнен в виде мешка из не пропускающего воздух материала (герметичного материала). А источник 1 нагнетания воздуха может быть выполнен в виде пневматического компрессора, или пневматического насоса, или в виде ручной груши. Источник 1 давления сообщен с тройником 5, к которому подключен предохранительный клапан 2, через обратный клапан 6.
Устройство снабжено также ресивером 7 и датчиком давления 8.
Ресивер 6 выполнен в виде баллона из упругодеформируемого герметичного материала, который входом сообщен через тройник 5 с выходом источника нагнетания в зоне размещения предохранительного клапана 2, подключенного к этому тройнику.
Вход имитатора легких сообщен через управляемый клапан 3 с выходом ресивера.
Имитатор легких выполнен со штуцером (не показан) для стравливания воздуха в атмосферу по каналу 9 стравливания. А датчик давления 8 используется для регистрации по величине давления объема перекаченного в имитатор легких воздуха. Этот датчик давления может быть сообщен с узлом открытия (не показан) канала стравливания (в котором размещен штуцер) воздуха в атмосферу.
Ниже рассматривается конкретное применение заявленного устройства в роботе-тренажере и принцип работы (фиг. 1).
Заявленное устройство может быть интегрировано в существующие схемы роботов-тренажеров. Интеграция проводится путем сообщения имитатора легких, независимо от типа его конкретного исполнения, с выходом электромагнитного управляемого клапана 3. Датчики и клапаны 3 и 8 могут быть подключены к процессорной системе управления и контроля робота-тренажера. Электронная часть в рамках данной заявки не рассматривается, как не относящаяся к существу заявленного решения и достижения технического результата.
Устройство обеспечивает безопасное (исключающее перекрестное заражение учащихся) обучение навыкам сердечно-легочной реанимации, включая искусственную вентиляцию легких как методом «изо рта в рот», так и с помощью средств индивидуальной защиты (маски, маски с обратным клапаном, дыхательные мешки).
Устройство может быть выполнено в двух вариантах:
- механический вариант - в конструкцию устанавливается груша для накачки воздуха (или поршень), которая при проведении непрямого массажа сердца (продавливание грудной пластины) создает необходимое давление в ресивере. В этом варианте возможно исполнение, согласно которому ручная груша используется в качестве источника нагнетания воздуха в ресивер. Или ручная груша встраивается в грудную клетку робота-тренажера и при проведении непрямого массажа сердца происходит сжатие-расжатие груши, приводящее к заполнению ресивера воздухом под давлением, который впоследствии используется в качестве воздушной массы для прочистки имитатора легких;
- полуавтоматический - в конструкцию устанавливается воздушный компрессор (насос), который поддерживает в ресивере необходимое давление автоматически.
В ресивер 7 с помощью груши или пневматического насоса нагнетается воздух, тем самым создавая в нем давление, превышающее атмосферное давление, например, до величины в 2 атм. При проведении искусственной вентиляции легких, когда обеспечен проход воздуха в легкие (голова пострадавшего запрокинута не менее чем на 15°), зажат его нос (или использована маска, закрывающая также и носовые ходы) и осуществлен выдох в рот пострадавшего необходимого объема воздуха (определяется датчиком давления 8, который установлен во рту робота-тренажера), на 1-2 сек открывается электромагнитный клапан 3, который обеспечивает перекачку «чистого» (атмосферного) воздуха из ресивера 7 в воздушный мешок имитатора легких 4, тем самым имитируя подъем грудной клетки. Затем электромагнитный клапан 3 закрывается, а воздух из мешка имитатора легких 4 свободно выпускается через штуцер в канал стравливания 9. Если давление, создаваемое в ресивере грушей (или при продавливании грудной клетки, связанной с грушей) или компрессором, превышает заданное для этой системы значение, происходит автоматический сброс воздуха через предохранительный клапан 2 для исключения выхода из строя элементов конструкции.
Таким образом, после каждого выдоха тренирующегося происходит опорожнение мешка имитатора легких с выводом накачанного воздуха в атмосферу. При следующем выдохе тренирующегося (того же или следующего) цикл выдоха и последующей принудительной очистки (опорожнения) имитатора легких повторяется.
Это позволяет исключить попадание остаточного воздуха от предыдущего выдоха тренирующегося в канал поступления выдоха, что позволяет исключить попадание микроорганизмов и воды (из остаточного воздуха) в дыхательную систему тренирующегося. Таким образом, происходит повышение гигиенической безопасности устройства за счет исключения возврата закаченного в имитатор легких воздуха по пути его нагнетания и за счет принудительного стравливания закаченного в имитатор легких воздуха перед заменой его на новый объем воздуха из ресивера.
Настоящая полезная модель промышленно применима и может быть интегрирована в существующие роботы-тренажеры или манекены, в функцию которого входит возможность проведения тренировок по приобретению навыков искусственной вентиляции легких.
Claims (5)
1. Устройство для роботов-тренажеров для обучения навыкам сердечно-легочной реанимации, содержащее имитатор легких робота-тренажера в виде мешка из не пропускающего воздух материала, отличающееся тем, что включает источник нагнетания воздуха, ресивер, управляемый клапан, предохранительный клапан и датчик давления, при этом источник нагнетания воздуха сообщен с предохранительным клапаном и последовательно через управляемый клапан - с имитатором легких робота-тренажера, ресивер выполнен в виде баллона из упругодеформируемого герметичного материала, входом сообщенного через тройник с выходом источника нагнетания воздуха и предохранительным клапаном, вход имитатора легких сообщен через управляемый клапан, представляющий собой электромагнитный клапан, с выходом ресивера, датчик давления выполнен с возможностью регистрации по величине давления объема перекаченного в имитатор легких воздуха, а имитатор легких снабжен штуцером узла открытия канала стравливания воздуха в атмосферу.
2. Устройство по п. 1, отличающееся тем, что источник нагнетания воздуха выполнен в виде пневматического компрессора.
3. Устройство по п. 1, отличающееся тем, что источник нагнетания воздуха выполнен в виде пневматического насоса.
4. Устройство по п. 1, отличающееся тем, что источник нагнетания воздуха выполнен в виде ручной груши.
5. Устройство по п. 1, отличающееся тем, что датчик давления для регистрации по величине давления объема перекаченного в имитатор легких воздуха сообщен с узлом открытия канала стравливания воздуха в атмосферу.
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2021105364U RU205748U1 (ru) | 2021-03-02 | 2021-03-02 | Устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
RU2021105364U RU205748U1 (ru) | 2021-03-02 | 2021-03-02 | Устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
RU205748U1 true RU205748U1 (ru) | 2021-08-06 |
Family
ID=77197092
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
RU2021105364U RU205748U1 (ru) | 2021-03-02 | 2021-03-02 | Устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
RU (1) | RU205748U1 (ru) |
Citations (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US4932879A (en) * | 1987-03-20 | 1990-06-12 | Michael Ingenito | Compact interactive training manikin system |
RU2134913C1 (ru) * | 1998-08-03 | 1999-08-20 | Мартынцев Петр Петрович | Робот-тренажер |
RU2144218C1 (ru) * | 1999-07-29 | 2000-01-10 | Бубнов Валерий Георгиевич | Тренажер для отработки навыков первой медицинской помощи |
EP3373275B1 (en) * | 2015-11-04 | 2021-01-06 | Bestcpr Co., Ltd. | Cardiopulmonary resuscitation training mannequin |
-
2021
- 2021-03-02 RU RU2021105364U patent/RU205748U1/ru active
Patent Citations (4)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
US4932879A (en) * | 1987-03-20 | 1990-06-12 | Michael Ingenito | Compact interactive training manikin system |
RU2134913C1 (ru) * | 1998-08-03 | 1999-08-20 | Мартынцев Петр Петрович | Робот-тренажер |
RU2144218C1 (ru) * | 1999-07-29 | 2000-01-10 | Бубнов Валерий Георгиевич | Тренажер для отработки навыков первой медицинской помощи |
EP3373275B1 (en) * | 2015-11-04 | 2021-01-06 | Bestcpr Co., Ltd. | Cardiopulmonary resuscitation training mannequin |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US4850876A (en) | Training device for practicing emergency life saving techniques | |
CN206388419U (zh) | 一种自动心肺复苏训练系统 | |
US9262943B2 (en) | CPR mannequin | |
CA2354810C (en) | Ventilation training analyzer manikin | |
CN104822408A (zh) | 具有辅助按压的自动呼吸机 | |
US10818200B2 (en) | Patient simulator and associated devices, systems, and methods | |
US9953548B2 (en) | Removable tension-pneumothorax-simulator cartridge for use with a patient simulating mannequin | |
WO2004058351A1 (en) | System providing emergency medical care with real-time instructions and associated methods | |
US20080305464A1 (en) | Apparatus and method for the simulation of the adverse cardiovascular effects of dynamic hyperinflation | |
CN214312323U (zh) | 一种多机互联群体化心肺复苏急救考核模型 | |
CN203102714U (zh) | 高级成人护理及cpr模拟人 | |
RU205748U1 (ru) | Устройство для роботов-тренажеров для безопасного обучения навыкам сердечно-легочной реанимации | |
KR20230084663A (ko) | 복합 응급처치 교육용 인체모형 교보재 | |
CN214428218U (zh) | 战创伤自救互救训练模型 | |
RU2278420C1 (ru) | Робот-тренажер | |
Marsden | Guidelines for cardiopulmonary resuscitation. basic life support. revised recommendations of the resuscitation Council (UK) | |
US11626034B2 (en) | Thorax and manikin for cardiopulmonary resuscitation with delivery of gaseous CO2 | |
RU2144218C1 (ru) | Тренажер для отработки навыков первой медицинской помощи | |
CN216287248U (zh) | 一种基于混合现实技术的消防员心肺复苏技能实训系统 | |
CN221008456U (zh) | 一种心肺复苏培训假人 | |
KR102571004B1 (ko) | 심폐소생술 교육을 위한 튜브형 교보재 | |
CN215265256U (zh) | 一种癫痫患者发病防窒息急救训练教育装置 | |
CN216211812U (zh) | 一种用于卫勤训练中心肺复苏模拟设备 | |
AU2002302094B2 (en) | Patient Simulator Manikin and System | |
Giffen Jr et al. | Preliminary evaluation of a prototype tube-valve-mask ventilator for emergency artificial ventilation |