CN113377274A - 一种可实现听写生词录入的智能台灯及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种可实现听写生词录入的智能台灯及方法,结合智能台灯和指尖识别技术,用户只需要将想要录入的生词所在的学习资料放在智能台灯底座上,并用手指指向该生词,就将该生词收录到数据库,供以后听写使用,从而可以快捷方便地拓宽听写内容,满足用户更多样化的学习需求。
Description
技术领域
本发明涉及智能台灯技术领域,具体涉及一种可实现听写生词录入的智能台灯及方法。
背景技术
生字词听写是目前小学语文较为常见的一种作业形式,其目的在于让学生掌握生字词正确的书写笔画,目前,市面上的多数家教设备大都支持字词报读以满足学生的字词听写需求。家教设备中的听写字词都是预先设置的,会限制了学生的听写范围。
发明内容
针对现有技术的不足,本发明旨在提供一种可实现听写生词录入的智能台灯及方法。
为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:
一种可实现听写生词录入的智能台灯,包括灯罩、支架、底座,所述支架的上端和下端分别连接于所述灯罩和底座,所述灯罩内设有照明模块,所述底座内设有控制模块,所述支架上设有触控屏,所述照明模块和触控屏连接于所述控制模块;
所述灯罩的底部设有摄像头,其连接于控制模块;所述摄像头用于拍摄放置在底座上的学习资料图像并传输至控制模块;
控制模块用于在用户触发生词录入事件后,对摄像头拍摄的学习资料的图像进行指尖识别,识别指尖指向的位置,提取该位置上的内容并显示在智能台灯的触控屏上;用于在接收到用户的修正指令后,根据修正指令对提取到的内容进行修正并显示在触控屏上,当用户触发确认事件后,将最后一次修正后的内容作为听写生词存储在数据库。
本发明还提供一种基于上述智能台灯的听写生词录入方法,具体过程为:
S1、用户将课本、教辅、作业、试卷等学习资料平铺于智能台灯的底座上,设置在灯罩底部的摄像头对学习资料进行拍摄并传输至智能台灯的控制模块;
S2、用户触发生词录入事件,然后用手指指向学习资料上需要录入的听写生词;
S3、控制模块开始对摄像头拍摄的学习资料图像进行指尖识别,识别指尖指向的位置,提取该位置上的内容并显示在智能台灯的触控屏上;
S4、如果提取的内容有误,用户发出修正指令,控制模块根据修正指令对该内容进行修正并显示在触控屏上,当用户触发确认事件后,控制模块将修正后的内容作为听写生词存储数据库。
更进一步地,所述修正指令用于将控制模块当前识别到的指尖指向的位置修正为用户真正想要指向的位置,从而使控制模块提取用户真正想要指向的位置上的内容。
进一步地,所述控制模块还将获取的听写生词生成对应的听写播报音频,将听写播报音频和听写生词关联后一并存储在数据库中。
本发明的有益效果在于:本发明结合智能台灯和指尖识别技术,用户只需要将想要录入的生词所在的学习资料放在智能台灯底座上,并用手指指向该生词,就可以将该生词收录到数据库,供听写使用,从而可以快捷方便地拓宽听写内容,满足用户更多样化的学习需求。
具体实施方式
以下将对本发明作进一步的描述,需要说明的是,本实施例以本技术方案为前提,给出了详细的实施方式和具体的操作过程,但本发明的保护范围并不限于本实施例。
实施例1
本实施例提供一种可实现听写生词录入的智能台灯,包括灯罩、支架、底座,所述支架的上端和下端分别连接于所述灯罩和底座,所述灯罩内设有照明模块,所述底座内设有控制模块,所述支架上设有触控屏,所述照明模块和触控屏连接于所述控制模块;
所述灯罩的底部设有摄像头,其连接于控制模块;所述摄像头用于拍摄放置在底座上的学习资料图像并传输至控制模块;
控制模块用于在用户触发生词录入事件后,对摄像头拍摄的学习资料的图像进行指尖识别,识别指尖指向的位置,提取该位置上的内容并显示在智能台灯的触控屏上;用于在接收到用户的修正指令后,根据修正指令对提取到的内容进行修正并显示在触控屏上,当用户触发确认事件后,将最后一次修正后的内容作为听写生词存储在数据库。
实施例2
本实施例提供一种基于智能台灯的听写生词录入方法,具体过程为:
S1、用户将课本、教辅、作业、试卷等学习资料平铺于智能台灯的底座上,设置在灯罩底部的摄像头对学习资料进行拍摄并传输至智能台灯的控制模块;
S2、用户触发生词录入事件(语音、物理按键、手势滑动等方式),然后用手指指向学习资料上需要录入的听写生词;
S3、控制模块开始对摄像头拍摄的学习资料图像进行指尖识别,识别指尖指向的位置,提取该位置上的内容并显示在智能台灯的触控屏上;
S4、如果提取的内容有误,用户发出修正指令,控制模块根据修正指令对该内容进行修正并显示在触控屏上,当用户触发确认事件后,控制模块将修正后的内容作为听写生词存储数据库。
进一步地,所述修正指令用于将控制模块当前识别到的指尖指向的位置修正为用户真正想要指向的位置,从而使控制模块提取用户真正想要指向的位置上的内容。例如,生词所在的原句字为“但愿人长久,千里共婵娟”,指尖识别结果为“千里”并展示于显示屏中,用户可通过修正指令“后移一个字”,从而定位到用户真正想录入的位置对应的生词“婵娟”。这里是将初始识别到的内容看作了一个整体,所以是后移一个字。
修正指令的发出方式可以是语音指令、点击屏幕、手指滑动屏幕等方式。
进一步地,所述控制模块还将获取的听写生词生成对应的听写播报音频,将听写播报音频和听写生词关联后一并存储在数据库中。
对于本领域的技术人员来说,可以根据以上的技术方案和构思,给出各种相应的改变和变形,而所有的这些改变和变形,都应该包括在本发明权利要求的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种可实现听写生词录入的智能台灯,包括灯罩、支架、底座,所述支架的上端和下端分别连接于所述灯罩和底座,所述灯罩内设有照明模块,所述底座内设有控制模块,所述支架上设有触控屏,所述照明模块和触控屏连接于所述控制模块;其特征在于:
所述灯罩的底部设有摄像头,其连接于控制模块;所述摄像头用于拍摄放置在底座上的学习资料图像并传输至控制模块;
控制模块用于在用户触发生词录入事件后,对摄像头拍摄的学习资料的图像进行指尖识别,识别指尖指向的位置,提取该位置上的内容并显示在智能台灯的触控屏上;用于在接收到用户的修正指令后,根据修正指令对提取到的内容进行修正并显示在触控屏上,当用户触发确认事件后,将最后一次修正后的内容作为听写生词存储在数据库。
2.一种基于权利要求1所述智能台灯的听写生词录入方法,其特征在于,具体过程为:
S1、用户将课本、教辅、作业、试卷等学习资料平铺于智能台灯的底座上,设置在灯罩底部的摄像头对学习资料进行拍摄并传输至智能台灯的控制模块;
S2、用户触发生词录入事件,然后用手指指向学习资料上需要录入的听写生词;
S3、控制模块开始对摄像头拍摄的学习资料图像进行指尖识别,识别指尖指向的位置,提取该位置上的内容并显示在智能台灯的触控屏上;
S4、如果提取的内容有误,用户发出修正指令,控制模块根据修正指令对该内容进行修正并显示在触控屏上,当用户触发确认事件后,控制模块将最后一次修正后的内容作为听写生词存储数据库。
3.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述修正指令用于将控制模块当前识别到的指尖指向的位置修正为用户真正想要指向的位置,从而使控制模块提取用户真正想要指向的位置上的内容。
4.根据权利要求2所述的方法,其特征在于,所述控制模块还将获取的听写生词生成对应的听写播报音频,将听写播报音频和听写生词关联后一并存储在数据库中。
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