CN113313977A - 一种汉字学习工具 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了一种汉字学习工具,包括笔画磁贴、磁性板以及放置笔画磁贴的收纳盒,所述笔画磁贴吸附在所述磁性板上,所述笔画磁贴为常用的32种汉字笔画,所述笔画磁贴包括由橡胶磁制成的胶磁层以及粘贴在胶磁层上的覆盖层,本发明采用橡胶磁材质的笔画磁贴,并将笔画磁贴制成32种汉字基本笔画,且每种笔画还具有不同大小的规格,可灵活的组成汉字或词组,可便捷高效的教导汉字初学者学习汉字笔画、笔顺、结构、单字以及词汇,也增加了汉字初学者学习的趣味性,在学习过程中还可对汉字初学者特别是儿童的脑力和手部肌肉进行相应的锻炼。

Description

一种汉字学习工具
技术领域
本发明涉及汉字认读用具领域,具体为一种汉字学习工具。
背景技术
目前市场上常见的汉字磁贴是将一个汉字整字放在一片磁贴上,这种磁贴却存在着许多问题,使用者如果要选字或组词,需要从大量汉字磁贴中寻找,费时费力,同时磁贴数量多成本又高。对于初学汉字者而言,这种汉字整字磁贴无法有效的帮助汉字初学者了解汉字的笔画、笔顺和结构等,也无法让初学者体会到学习汉字的乐趣,导致汉字初学者的学习效率也比较低。
发明内容
针对上述存在的技术不足,本发明的目的是提供一种汉字学习工具,其采用橡胶磁材质的笔画磁贴,并将笔画磁贴制成32种汉字基本笔画,且每种笔画还具有不同大小的规格,可灵活的组成汉字或词组,可便捷高效的教导汉字初学者学习汉字笔画、笔顺、结构、单字以及词汇,也增加了汉字初学者学习的趣味性。
为解决上述技术问题,本发明采用如下技术方案:
一种汉字学习工具,包括笔画磁贴、磁性板以及放置笔画磁贴的收纳盒,所述笔画磁贴吸附在所述磁性板上,所述笔画磁贴为常用的32种汉字笔画,所述笔画磁贴包括由橡胶磁制成的胶磁层以及粘贴在胶磁层上的覆盖层,所述胶磁层与所述覆盖层均为同一形状。
优选地,所述笔画磁贴的厚度≥1mm。
优选的,所述磁性板的两侧及顶部均设有边框。
优选的,所述收纳盒包括盒体以及活动设置在盒体顶部的盒盖,所述盒体内开设有若干个与所述笔画磁贴相适配的置物槽。
本发明的有益效果在于:采用橡胶磁材质的笔画磁贴,并将笔画磁贴制成32种汉字基本笔画,且每种笔画还具有不同大小的规格,可灵活的组成汉字或词组,可便捷高效的教导汉字初学者学习汉字笔画、笔顺、结构、单字以及词汇,也增加了汉字初学者学习的趣味性,在学习过程中还可对汉字初学者特别是儿童的脑力和手部肌肉进行相应的锻炼。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明实施例提供的一种汉字学习工具的磁性板结构示意图;
图2为本发明实施例提供的一种汉字学习工具的笔画磁贴结构示意图;
图3为本发明实施例提供的一种汉字学习工具的收纳盒结构示意图。
附图标记说明:
1-笔画磁贴,2-磁性板,3-胶磁层,4-覆盖层,5-边框,6-盒体,7-盒盖,8-置物槽。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
需要说明的是,在本发明的描述中,术语“中”、“上”、“下”、“横”、“内”等指示的方向或位置关系的术语是基于附图所示的方向或位置关系,这仅仅是为了便于描述,而不是指示或暗示所述装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
此外,还需要说明的是,在本发明的描述中,除非另有明确的规定和限定,术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域技术人员而言,可根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
如图1所示,一种汉字学习工具,包括笔画磁贴1、磁性板2以及放置笔画磁贴的收纳盒,笔画磁贴1吸附在磁性板2上,笔画磁贴1为常用的32种汉字笔画并且可根据实际需要制作成不同的大小,笔画磁贴1包括由橡胶磁制成的胶磁层3以及粘贴在胶磁层上的覆盖层4,胶磁层3与覆盖层4均为同一形状,胶磁层3采用橡胶磁制成,便于进行多种工艺加工,且橡胶磁的磁性不强,不需要花大力气张贴、移动和取下,适合汉字初学者特别是儿童使用。
进一步的,笔画磁贴1的厚度≥1mm,便于拾取。
进一步的,磁性板2的两侧及顶部均设有边框5。
进一步的,收纳盒包括盒体6以及活动设置在盒体6顶部的盒盖7,盒体6内开设有若干个与笔画磁贴1相适配的置物槽8,置物槽8用于存放笔画磁贴1。
使用时,根据汉字笔画顺序,将所需的笔画磁贴1依次放到磁性板2上,由于磁性板5的底边未设有边框5,使用者可使用手将笔画磁贴1往磁性板2的底边轻扫,便于对磁性板2上的笔画磁贴1进行方便、快捷的清理,使用结束后将笔画磁贴1放入收纳盒装好即可。
本发明中的设计采用橡胶磁材质的笔画磁贴,并将笔画磁贴制成32种汉字基本笔画,且每种笔画还具有不同大小的规格,可灵活的组成汉字或词组,可便捷高效的教导汉字初学者学习汉字笔画、笔顺、结构、单字以及词汇,也增加了汉字初学者学习的趣味性,在学习过程中还可对汉字初学者特别是儿童的脑力和手部肌肉进行相应的锻炼。
显然,本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样,倘若本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (4)

1.一种汉字学习工具,包括笔画磁贴、磁性板以及放置笔画磁贴的收纳盒,其特征在于,所述笔画磁贴吸附在所述磁性板上,所述笔画磁贴为常用的32种汉字笔画,所述笔画磁贴包括由橡胶磁制成的胶磁层以及粘贴在胶磁层上的覆盖层。
2.如权利要求1所述的一种汉字学习工具,其特征在于,所述笔画磁贴的厚度≥1mm。
3.如权利要求1所述的一种汉字学习工具,其特征在于,所述磁性板的两侧及顶部均设有边框。
4.如权利要求1所述的一种汉字学习工具,其特征在于,所述收纳盒包括盒体以及活动设置在盒体顶部的盒盖,所述盒体内开设有若干个与所述笔画磁贴相适配的置物槽。
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CN2245243Y (zh) * 1995-06-27 1997-01-15 汤远志 变字魔盒
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CN209674600U (zh) * 2018-12-05 2019-11-22 贵州师范学院 一种汉字笔画顺序教学玩具

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