CN209785265U - 一种英语单词学习工具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种英语单词学习工具,包括单词簿,所述单词簿外壁四周与内部中心位置处均开设有凹槽,且单词簿内部凹槽中设置有衬板,所述衬板表面开设有凹槽,且衬板凹槽内放置有卡片,所述单词簿表面设置有透视窗口与三线格,且三线格位于透视窗口下方,并且透视窗口与衬板凹槽位置相对应,所述单词簿一侧设置有盖体,盖体内壁四周为凸起结构,盖体内壁开设有一凹槽,且盖体凹槽内放置有英语字母。该英语单词学习工具通过单词簿表面的透视窗口看到其内部衬板凹槽中卡片上的中文标注,依次将盖体凹槽内的英语字母在三线格上摆出卡片上中文标注的英语单词,从而来推动学生的学习兴趣,使学生能够对学习英语产生较大的兴趣。

Description

一种英语单词学习工具
技术领域
本实用新型涉及学习用具技术领域,具体为一种英语单词学习工具。
背景技术
英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的,英语是国际指定的官方语言,也是世界上使用最广泛的语言,在我国英语是必考科目之一,是在所学学科中占比重较大的一门学科。
传统的单词记忆方法,如看书,熟记等,相对来说比较枯燥乏味,过了一阶段后大多都会忘记,不利于对单词的记忆。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语单词学习工具,以解决上述背景技术中提出的英语单词学习工具不能够激发学生学习兴趣的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语单词学习工具,包括单词簿,所述单词簿外壁四周与内部中心位置处均开设有凹槽,且单词簿内部凹槽中设置有衬板,所述衬板表面开设有凹槽,且衬板凹槽内放置有卡片,所述单词簿表面设置有透视窗口与三线格,且三线格位于透视窗口下方,并且透视窗口与衬板凹槽位置相对应,所述单词簿一侧设置有盖体,盖体内壁四周为凸起结构,盖体内壁开设有一凹槽,且盖体凹槽内放置有英语字母。
优选的,所述单词簿与盖体一侧的上下两端均开设有通孔,且其通孔内贯穿有连接环。
优选的,所述单词簿外壁四周凹槽与盖体内壁四周凸起结构相配合连接。
优选的,所述单词簿中空结构一侧设置有发条轴,且发条轴两端外壁与单词簿两侧内壁固定连接,所述发条轴外壁固定连接有发条,且发条一端固定连接有衬板,并且衬板一端设置有拉环。
优选的,所述单词簿下端内部开设有一凹槽,其凹槽内设置有磁铁,且磁铁一侧外壁与其凹槽内壁固定连接,并且磁铁位置与三线格位置相对应。
优选的,所述盖体内部为中空结构,且盖体中空结构内也设置有磁铁,并且磁铁位置与盖体表面凹槽位置相对应。
优选的,所述英语字母背面固定连接有磁铁,且磁铁与英语字母粘接连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该英语单词学习工具通过单词簿表面的透视窗口看到其内部衬板凹槽中卡片上的中文标注,依次将盖体凹槽内的英语字母在三线格上摆出卡片上中文标注的英语单词,从而来推动学生的学习兴趣,使学生能够对学习英语产生较大的兴趣,培养学生积极主动的学习英语单词,而且三线格能够起到单词格式的引导,树立学生正确的写作方式。
附图说明
图1为本实用新型一种英语单词学习工具结构示意图;
图2为本实用新型一种英语单词学习工具单词簿内部结构示意图;
图3为本实用新型一种英语单词学习工具盖体侧面结构示意图;
图4为本实用新型一种英语单词学习工具结构单词簿横截面示意图。
图中:1、单词簿,2、拉环,3、三线格,4、盖体,5、英语字母,6、连接环,7、透视窗口,8、衬板,9、发条,10、发条轴,11、磁铁,12、卡片。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种英语单词学习工具,包括单词簿1,单词簿1外壁四周与内部中心位置处均开设有凹槽,且单词簿1内部凹槽中设置有衬板8,衬板8表面开设有凹槽,且衬板8凹槽内放置有卡片12,单词簿1表面设置有透视窗口7与三线格3,且三线格3位于透视窗口7下方,并且透视窗口7与衬板8凹槽位置相对应,单词簿一侧设置有盖体4,盖体4内壁四周为凸起结构,盖体4内壁开设有一凹槽,且盖体4凹槽内放置有英语字母5,此结构可以通过透视窗口7看到卡片12上的中文标注,依次将英语字母5在三线格3上摆出卡片12上中文标注的英语单词,从而来推动学生的学习兴趣,使学生能够对学习英语产生较大的兴趣,培养学生积极主动的学习英语单词,而且三线格3能够起到单词格式的引导,树立学生正确的写作方式,单词簿1与盖体4一侧的上下两端均开设有通孔,且其通孔内贯穿有连接环6,单词簿1外壁四周凹槽与盖体4内壁四周凸起结构相配合连接,此结构通过盖体4上的凸块卡合在单词簿1上的凹槽中,避免该装置在闲置时其内部积染灰尘,单词簿1中空结构一侧设置有发条轴10,且发条轴10两端外壁与单词簿1两侧内壁固定连接,发条轴10外壁固定连接有发条9,且发条9一端固定连接有衬板8,并且衬板8一端设置有拉环2,此结构衬板8通过发条9与单词簿1连接,当衬板8内的卡片12在更换时,衬板8需要从单词簿1内向外拉出后,能够通过发条9的弹性复位结构被发条9收缩至单词簿1内的初始位置,使衬板8上的凹槽位置始终可以与单词簿1表面的透视窗口7位置相对应,从而不会影响衬板8凹槽内的卡片12通过透视窗口7向外展示出来,单词簿1下端内部开设有一凹槽,其凹槽内设置有磁铁11,且磁铁11一侧外壁与其凹槽内壁固定连接,并且磁铁11位置与三线格3位置相对应,此结构三线格3上摆放的英语字母5可以通过磁铁11间的相互吸附作用,使英语字母5不会出现移位和掉落的情况,盖体4内部为中空结构,且盖体4中空结构内也设置有磁铁11,并且磁铁11位置与盖体4表面凹槽位置相对应,此结构使盖体4凹槽内放置的英语字母5通过磁铁11吸附不会出现脱落的现象,从而使英语字母5可以被保存的更完整,英语字母5背面固定连接有磁铁11,且磁铁11与英语字母5粘接连接。
工作原理:在使用该英语单词学习工具时,首先将需要记忆的英文单词的中文翻译写在卡片12上,然后将单词簿1内的衬板8通过拉环2向外拉出,接着将卡片12摆放于衬板8上的凹槽内,接着衬板8会在发条9的收缩作用下将衬板8收缩至单词簿1内的初始位置,衬板8凹槽内的卡片12会透过单词簿1表面的透视窗口7展示出来,这时学生可以对卡片12上的中文翻译选择盖体4凹槽内的英语字母5,并在单词簿1表面的三线格3上组出相应的英语单词,然后英语字母5会通过磁铁11吸附在三线格3上,使其不会发生移动和脱落的情况,接下来可以对照着课本检查自己所组拼的英语单词是否正确,如若不正确,做出相应的整改即可,在不需要使用该装置时,可以将盖体4上的凸起结构卡合在单词簿1的凹槽内,使其内部不会积染灰尘,这就是该英语单词学习工具的使用过程。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种英语单词学习工具,其特征在于:包括单词簿(1),所述单词簿(1)外壁四周与内部中心位置处均开设有凹槽,且单词簿(1)内部凹槽中设置有衬板(8),所述衬板(8)表面开设有凹槽,且衬板(8)凹槽内放置有卡片(12),所述单词簿(1)表面设置有透视窗口(7)与三线格(3),且三线格(3)位于透视窗口(7)下方,并且透视窗口(7)与衬板(8)凹槽位置相对应,所述单词簿一侧设置有盖体(4),盖体(4)内壁四周为凸起结构,盖体(4)内壁开设有一凹槽,且盖体(4)凹槽内放置有英语字母(5)。
2.根据权利要求1所述的一种英语单词学习工具,其特征在于:所述单词簿(1)与盖体(4)一侧的上下两端均开设有通孔,且其通孔内贯穿有连接环(6)。
3.根据权利要求1所述的一种英语单词学习工具,其特征在于:所述单词簿(1)外壁四周凹槽与盖体(4)内壁四周凸起结构相配合连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语单词学习工具,其特征在于:所述单词簿(1)中空结构一侧设置有发条轴(10),且发条轴(10)两端外壁与单词簿(1)两侧内壁固定连接,所述发条轴(10)外壁固定连接有发条(9),且发条(9)一端固定连接有衬板(8),并且衬板(8)一端设置有拉环(2)。
5.根据权利要求1所述的一种英语单词学习工具,其特征在于:所述单词簿(1)下端内部开设有一凹槽,其凹槽内设置有磁铁(11),且磁铁(11)一侧外壁与其凹槽内壁固定连接,并且磁铁(11)位置与三线格(3)位置相对应。
6.根据权利要求1所述的一种英语单词学习工具,其特征在于:所述盖体(4)内部为中空结构,且盖体(4)中空结构内也设置有磁铁(11),并且磁铁(11)位置与盖体(4)表面凹槽位置相对应。
7.根据权利要求1所述的一种英语单词学习工具,其特征在于:所述英语字母(5)背面固定连接有磁铁(11),且磁铁(11)与英语字母(5)粘接连接。
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