CN112600910B - 基于体温检测的告警信息推送方法、系统及存储介质 - Google Patents
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Abstract
本申请提供一种基于体温检测的告警信息推送方法、系统及存储介质，其中，服务终端接收可佩戴式终端发送的佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温，并检测所述体温是否大于预设温度；若所述体温大于所述预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度，则生成告警信息；获取所述目标用户在当前时间下的关联信息，其中，不同目标用户对应的关联信息不同，所述关联信息中包括能确定目标用户位置的信息；根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备。本申请提高了体温异常用户的检测效率和检测准确性。
Description
技术领域
本申请涉及数据传输技术领域，具体涉及一种基于体温检测的告警信息推送方法、系统及存储介质。
背景技术
传染性疫情期间，实施日常的疫情检查是十分重要的，而目前各国最简单也是最普及的疫情检查方式就是测量体温。目前测量体温的方式主要是使用体温计(水银体温计、电子体温计)进行人工测量，这种方式存在着较为明显的问题。具体为：当比较多人进行体温测量时，特别是上班族上班时进入办公大楼，或者学生上学进入校门时，测量体温需要进行排队，然后挨个进行测量，同时进行记录，体温测量耗时长；还有就是测量的体温受环境、个人的因素影响比较明显，因此其准确性无法得到保证。
由此可知，目前对于特定的场所，如办公大楼或者校园等地方，由于体温测量耗时长，准确性低，导致无法快速检测到体温异常的用户。
发明内容
基于上述现状，本申请的主要目的在于提供一种基于体温检测的告警信息推送方法、系统及存储介质，以提高检测体温异常用户的检测效率。
为实现上述目的，本申请采用的技术方案如下：
一种基于体温检测的告警信息推送方法，所述方法应用于与可佩戴式终端连接的服务终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块，所述方法包括以下步骤：
服务终端接收可佩戴式终端发送的佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温，并检测所述体温是否大于预设温度；
若所述体温大于所述预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度，则生成告警信息；
获取所述目标用户在当前时间下的关联信息，其中，不同目标用户对应的关联信息不同，所述关联信息中包括能确定目标用户位置的信息；
根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备。
可选地，若所述目标用户为学生用户，则所述获取所述目标用户在当前时间下的关联信息的步骤包括：
获取所述目标用户在当前时间下关联信息中的课程表；
所述根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备的步骤包括：
根据所述课程表确定当前时间所述目标用户是否在学校中；
若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态；
若根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内处于运动状态，则确定与所述目标用户关联的运动关联用户，并将所述告警信息发送给所述运动关联用户对应的终端设备，以通过所述告警信息告知所述运动关联用户，所述目标用户当前体温大于所述预设温度，且所述目标用户当前处于运动状态。
可选地，所述若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态的步骤包括：
若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则获取所述目标用户关联信息中的考勤表；
若根据所述考勤表确定所述目标用户当前在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态。
可选地，所述根据所述课程表确定当前时间所述目标用户是否在学校中的步骤之后，还包括：
若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户未在学校中，则获取所述目标用户家庭住址的住址信息和所述学校的校址信息；
根据所述住址信息和所述校址信息确定所述目标用户从家里到学校所需的目标时长；
若根据所述目标时长和所述课程表确定当前时间所述目标用户在家中，则确定与所述目标用户关联的家庭关联用户，并将所述告警信息发送给所述家庭关联用户对应的终端设备；
若根据所述目标时长和所述课程表确定当前时间所述目标用户在上学途中，则确定与所述目标用户关联的在途关联用户，并将所述告警信息发送给所述在途关联用户对应的终端设备。
可选地，所述根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备的步骤之后，还包括：
当接收到所述关联用户对应的终端设备发送的，与所述目标用户体温大于所述预设温度对应的反馈信息后，将所述反馈信息与所述目标用户的身份信息关联存储。
本申请还提供一种基于体温检测的告警信息推送方法，所述方法应用于与服务终端连接的可佩戴式终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块，所述方法包括以下步骤：
所述可佩戴式终端通过所述温度检测模块检测佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温；
在确定所述体温大于预设温度时，将体温发送给服务终端，以供所述服务终端在确定所述体温大于预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度时，生成告警信息发送给所述目标用户对应的关联用户的终端设备。
本申请还提供一种基于体温检测的告警信息推送系统，所述系统包括可佩戴式终端和服务终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块；
所述可佩戴式终端，用于通过所述温度检测模块定时检测佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温，并将所述体温发送给所述服务终端；
所述服务终端，用于接收可佩戴式终端发送的所述体温，并检测所述体温是否大于预设温度；若所述体温大于所述预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度，则生成告警信息；获取所述目标用户在当前时间下的关联信息，其中，不同目标用户对应的关联信息不同，所述关联信息中包括能确定目标用户位置的信息；根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备。
本申请还提供一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如上所述的基于体温检测的告警信息推送方法。
【有益效果】
通过服务终端接收可佩戴式终端发送的佩戴可佩戴式终端的目标用户的体温，并检测体温是否大于预设温度，若体温大于预设温度，且在预设时长后体温还大于预设温度，则生成告警信息，并获取目标用户在当前时间下的关联信息；根据关联信息确定目标用户的当前位置，并根据当前位置确定与目标用户关联的关联用户，将告警信息发送给关联用户对应的终端设备。实现了通过可佩戴的可佩戴式终端来检测用户的体温，不需要人工来检测各个用户的体温，从而降低了体温测量的耗时，提高了体温检测的效率，通过可佩戴的可佩戴式终端可以定时检测用户的体温，提高了体温检测的准确性，且通过可佩戴式终端确认用户的体温在一段时间内都大于预设温度时，服务终端会发送告警信息给相关联的终端设备，从而提高了体温异常用户的检测效率和检测准确性。
本申请的其他有益效果，将在具体实施方式中通过具体技术特征和技术方案的介绍来阐述，本领域技术人员通过这些技术特征和技术方案的介绍，应能理解所述技术特征和技术方案带来的有益技术效果。
附图说明
以下将参照附图对本申请的可选实施方式进行描述。图中：
图1是本申请基于体温检测的告警信息推送方法第一实施例的流程图；
图2是本申请基于体温检测的告警信息推送方法第三实施例的流程图。
具体实施方式
需要说明的是，本申请中采用步骤编号(字母或数字编号)来指代某些具体的方法步骤，仅仅是出于描述方便和简洁的目的，而绝不是用字母或数字来限制这些方法步骤的顺序。本领域的技术人员能够明了，相关方法步骤的顺序，应由技术本身决定，不应因步骤编号的存在而被不适当地限制。
参照图1，图1是本申请基于体温检测的告警信息推送方法一种实施例的流程图，基于体温检测的告警信息推送方法包括如下步骤：
步骤S100，服务终端接收可佩戴式终端发送的佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温，并检测所述体温是否大于预设温度。
在本实施例中，可佩戴式终端是一个便于携带，体积较小的一个可以测量体温的装置，如该可佩戴式终端可以类似于一个纽扣大小，使用该可佩戴式终端的用户可以将该可佩戴式终端佩戴在身上，如佩戴在衣服上。在可佩戴式终端中，集成有体温检测模块，该体温检测模块可以为红外传感器或者其他类型的温度传感器，通过体温检测模块可以检测用户体表的温度，从而获取佩戴可佩戴式终端用户的体温。在本实施例中，将佩戴可佩戴式终端的用户记为目标用户。当目标用户佩戴可佩戴式终端后，可佩戴式终端可以定时或者实时检测目标用户的体温。为了节省可佩戴式终端的电量，在本实施例中，可佩戴式终端实时检测目标用户的体温，并将所检测的体温发送给服务终端。在本实施例中，可佩戴式终端中可以集成有IoT芯片，可佩戴式终端和服务终端可以是通过IoT(The Internet ofThings，物联网)芯片建立的IoT通道进行通信的。
当服务终端接收到可佩戴式终端发送的可佩戴式终端对应目标用户的体温后，服务终端检测所接收的体温是否大于预设温度，其中，预设温度可以根据具体需要而设置，如可以将预设温度设置为37.3℃(摄氏度)，或者设置为37℃等。
在其他实施例中，当可佩戴式终端检测到目标用户的体温后，可佩戴式终端先判断所检测到的体温是否大于预设温度，只有在目标用户的体温大于预设温度时，可佩戴式终端才会与服务终端建立通信连接，将所检测到的体温发送给服务终端。
每个可佩戴式终端都存在唯一的标识信息，该标识信息可以是可佩戴式终端的设备识别码，该设备识别码可以是英文和/或数字组成，该标识信息也可以是佩戴该可佩戴式终端用户的唯一身份信息，如当用户是学生用户时，标识信息可以是用户的学号，当用户是上班族用户时，标识信息可以是用户的电话号码。本实施例只是对可佩戴式终端的标识信息进行举例说明，本实施例的描述并不构成对可佩戴式终端标识信息的限制，如标识信息还可以是用户的身份证号码。当可佩戴式终端将体温发送给服务终端时，该体温中携带有可佩戴式终端的标识信息，即体温和可佩戴式终端的标识信息是一起发送给服务终端的。
具体地，可佩戴式终端会按照和服务终端协商好的规则将所检测到体温和标识信息打包发送给服务终端，服务终端会解析可佩戴式终端发送的数据包，从而得到数据包中的体温和标识信息。如可佩戴式终端会采用与服务终端协商好加密算法加密体温和标识信息，得到加密后的数据包，然后将加密后的数据包发送给服务终端。当服务终端接收到加密后的数据包后，服务终端采用与加密算法对应的解密算法解密加密后的数据包，从而得到加密后数据包中的体温和标识信息。
进一步地，当目标用户佩戴可佩戴式终端后，可佩戴式终端可以检测到温度，当可佩戴式终端检测到的温度大于设定的最低温度后，可佩戴式终端才会开始定时监测目标用户的体温。需要说明的是，设定的最低温度小于预设温度。进一步地，可佩戴式终端在检测到目标用户的体温时，可佩戴式终端也会判断所检测体温是否大于预设温度。当可佩戴式终端确定所检测的体温大于预设温度时，可佩戴式终端可以输出提示信息提示目标用户，其当前的体温处于异常状态。具体地，可佩戴式终端可设置有喇叭或者LED(LightEmitting Diode，发光二极管)等，可佩戴式终端可通过该喇叭或者LED输出提示目标用户的提示信息，如通过LED发出红颜色的光来提示目标用户其体温大于预设温度。进一步地，可佩戴式终端还可以通过该提示信息提示目标用户处于安静状态，避免剧烈运动，以提高温度检测的准确率。进一步地，可佩戴式终端中还可设置有存储模块，用于存储所检测的体温。
步骤S200，若所述体温大于所述预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度，则生成告警信息。
步骤S300，获取所述目标用户在当前时间下的关联信息，其中，不同目标用户对应的关联信息不同，所述关联信息中包括能确定目标用户位置的信息。
若服务终端确定体温大于预设温度，服务终端判断在预设时长后目标用户的体温是否还大于预设温度。需要说明的是，由于可佩戴式终端是定时检测用户体温的，因此服务终端也是定时会接收到可佩戴式终端发送的体温。其中，预设时长可以根据具体需要而设置，如可以将预设时长设置为15分钟、或者设置为30分钟等。若服务终端确定预设时长后目标用户的体温还大于预设温度，服务终端则生成告警信息，并获取目标用户在当前时间下的关联信息。需要说明的是，关联信息是预先存储在服务终端中，目标用户不同，对应的关联信息也不同，即不同目标用户对应的关联信息不同，其中，关联信息中包括能确定目标用户位置的信息。在本实施例中，可以将目标用户分成两种类型，一种是学生用户，另一种是非学生用户，如上班族用户或者老师用户等。其中，当目标用户是上班族用户时，对应的关联信息包括但不限于其工作时间表和工作地点；当目标用户是学生用户时，对应的关联信息包括但不限于其课程表和考勤表。
当服务终端确定预设时长后目标用户的体温还大于预设温度时，服务终端生成告警信息，该告警信息用于告诉相关用户，目标用户的体温大于预设温度，目标用户的体温处于异常状态。需要说明的是，当服务终端确定预设时长后目标用户的体温还是大于预设温度时，服务终端可以先生成告警信息，然后再获取关联信息，也可以先获取关联信息，然后再生成告警信息。
进一步地，若可佩戴式终端只有在体温大于预设温度时才会将体温发送给服务终端，则服务终端判断在预设时长内是否接收到可佩戴式终端两次发送的体温。若服务终端确定在预设时长内接收到可佩戴式终端两次发送的体温，服务终端则生成告警信息，并获取目标用户在当前时间下的关联信息；若服务终端确定在预设时长内未接收到可佩戴式终端两次发送的体温，服务终端则继续判断是否接收到可佩戴式终端发送的体温，在接收到体温的时候，判断体温是否大于预设温度，并执行步骤S200。
进一步地，若可佩戴式终端不存在判断所检测的体温是否大于预设温度的功能，则服务终端在确定目标用户的体温大于预设温度时，服务终端会将所生成的告警信息发送给可佩戴式终端。当可佩戴式终端在接收到服务终端发送的告警信息后，可佩戴式终端输出提示信息提示目标用户，其当前的体温处于异常状态，即输出提示信息提示目标用户，其当前的体温大于预设温度。
步骤S400，根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备。
当服务终端获取到关联信息后，服务终端根据该关联信息确定当前时间下，目标用户所在的位置，即确定目标用户的当前位置，然后根据当前位置确定与目标用户关联的关联用户，并将该告警信息发送给关联用户对应的终端设备。需要说明的是，在服务终端中，预先存储有与目标用户关联的关联用户，不同位置同一目标用户对应的关联用户可能相同，也可能不相同。目标用户对应的关联用户可以是一个，也可以是多个，目标用户对应的关联用户可以包括目标用户本身，也可以不包括目标用户本身。在本实施例中，终端设备可为个人计算机、智能手机或者掌上电脑等。告警信息可通过邮件或者短信等方式发送给终端设备。当终端设备接收到告警信息后，终端设备可通过文字或者语音等形式输出告警信息，以通过该告警信息提示终端设备对应用户，佩戴可佩戴式终端的用户当前体温异常。
如当目标用户为上班族用户时，服务终端获取到的关联信息是目标用户工作时间表，该工作时间表中包括目标用户的上班时间和下班时间。若服务终端根据目标用户的工作时间表确定当前时间是目标用户的上班时间，即确定目标用户的当前位置为办公地点，服务终端则确定与目标用户关联的关联用户是目标用户所在公司的联系人和公司所在大厦的管理员，公司的联系人由各个公司确定，公司所在大厦的管理员也是预先确定好的。在服务终端中，存储有目标用户所在公司的联系人和公司所在大厦的管理员的电话号码，因此，当服务终端生成告警信息后，服务终端根据该电话号码将告警信息发送给目标用户所在公司联系人和公司所在大厦的管理员的手机中，以通知该公司联系人和大厦管理员目标用户体温大于预设温度。当目标用户为学生用户时，关联信息是目标用户的课程表和考勤表等，具体可参照第二实施例的详细阐述。
进一步地，当服务终端根据工作时间表确定当前时间不是目标用户的上班时间，即确定目标用户的当前位置不在办公地点时，服务终端确定目标用户的关联用户为目标用户自己，此时，服务终端会将所生成的告警信息发送给目标用户对应的终端设备。
进一步地，若服务终端确定体温大于预设温度，但是在预设时长后体温已经小于或者等于预设温度了，服务终端则生成通知信息，并将通知信息发送给关联用户对应的终端设备，以根据该通知信息提示关联用户，目标用户的体温曾经出现过异常。
本实施例通过服务终端接收可佩戴式终端发送的佩戴可佩戴式终端的目标用户的体温，并检测体温是否大于预设温度，若体温大于预设温度，且在预设时长后体温还大于预设温度，则生成告警信息，并获取目标用户在当前时间下的关联信息；根据关联信息确定目标用户的当前位置，并根据当前位置确定与目标用户关联的关联用户，将告警信息发送给关联用户对应的终端设备。实现了通过可佩戴的可佩戴式终端来检测用户的体温，不需要人工来检测各个用户的体温，从而降低了体温测量的耗时，提高了体温检测的效率，通过可佩戴的可佩戴式终端可以定时检测用户的体温，提高了体温检测的准确性，且通过可佩戴式终端确认用户的体温在一段时间内都大于预设温度时，服务终端会发送告警信息给相关联的终端设备，从而提高了体温异常用户的检测效率和检测准确性。
进一步地，提出本申请基于体温检测的告警信息推送方法第二实施例，所述第二实施例与上述第一实施例的区别在于，当目标用户为学生用户时，所述步骤S300包括：
步骤a，获取所述目标用户在当前时间下关联信息中的课程表。
需要说明的是，服务终端根据体温对应的标识信息即可确定目标用户是学生用户还是非学生用户。如在其中一个实施例中，学生用户对应的标识信息是用学号表示的，上班族用户对应的标识信息是用电话号码表示的。当服务终端接收到可佩戴式终端发送的体温后，服务终端根据体温携带的标识信息即可确定该目标用户是学生用户还是非学生用户。当服务终端确定目标用户是学生用户，且可佩戴式终端发送的体温大于预设温度，以及在预设时长后体温还大于预设温度时，服务终端则生成告警信息，并获取目标用户在当前时间下关联信息中的课程表。可以理解的是，学生用户的标识信息与课程表是存在对应关系的，服务终端根据目标用户体温携带的标识信息即可获取预先存储的目标用户的课程表。当目标用户是学生用户时，可佩戴式终端是校徽终端。
所述步骤S400包括：
步骤b，根据所述课程表确定当前时间所述目标用户是否在学校中。
当服务终端获取到课程表后，服务终端根据课程表确定当前时间目标用户是否在学校中。可以理解的是，当服务终端根据课程表确定当前时间为上课时间时，服务终端确定当前时间目标用户在学校中；当服务终端根据课程表确定当前时间不是上课时间时，服务终端确定当前时间目标用户不在学校中。进一步地，为了提高确定当前时间目标用户是否在学校中的准确度，服务终端可根据课程表确定目标用户的上学时间和放学时间，然后在上学时间往前推一定时长，得到上学目标时间，以及将放学时间往后推一定时长，得到放学目标时间。如当上学时间为早上8点整，放学时间为下午5点整时，可将上学目标时间设置为7点50分，放学目标时间设置为5点10分。
当服务终端确定当前时间在上学目标时间和放学目标时间之间时，服务终端确定目标用户在学校中；当服务终端确定当前时间未在上学目标时间和放学目标时间之间时，服务终端确定目标用户未在学校中。
步骤c，若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态。
步骤d，若根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内处于运动状态，则确定与所述目标用户关联的运动关联用户，并将所述告警信息发送给所述运动关联用户，以通过所述告警信息告知所述运动关联用户，所述目标用户当前体温大于所述预设温度且所述目标用户当前处于运动状态。
当服务终端根据课程表确定当前时间目标用户在学校中时，服务终端则根据课程表确定目标用户在当前时间内是否处于运动状态。可以理解的是，服务终端通过课程表即可知道当天目标用户所需要上的课，以及各种课的上课时间和下课时间，然后根据当前时间即可确定当前是否在上课，如果在上课，具体是在上那种课，没有上课的话是否属于课间活动时间。当服务终端根据课程表确定目标用户当前在上体育课，或者当前时间是课间活动时间时，服务终端确定目标用户当前处于运行状态，此时服务终端根据目标用户在上体育课可以确定与目标用户关联的运动关联用户，其中，当目标用户在上体育课时，运动关联用户为目标用户的班主任和体育课老师；当目标用户在课间活动时，运动关联用户为目标用户的班主任。当服务器终端确定目标用户关联的运动关联用户后，服务终端将所生成的告警信息发送给运动关联用户对应的终端设备，以通过告警信息告知运动关联用户，目标用户当前体温大于预设温度，且目标用户当前处于运动状态。
运动关联用户对应的终端设备接收到告警信息后，输出该告警信息，以根据该告警信息对应提示运动关联用户，目标用户的体温大于预设温度，处于异常状态。进一步地，通过该告警信息还可以提示运动关联用户，关注目标用户是否正常佩戴可佩戴式终端，可佩戴式终端状态是否正常，并可通过该告警信息给出相应的建议，如对目标用户进行隔离，或者人工测量目标用户的体温，或者过一段时间再次测量目标用户的体温，看目标用户的体温是否恢复正常。可以理解的是，若是可佩戴式终端的问题导致目标用户体温检测结果不准确，目标用户和/或关联用户需要将可佩戴式终端送去维修。
进一步地，当目标用户为学生用户时，当服务终端确定可佩戴式终端发送的体温大于预设温度后，服务终端可先获取目标用户的课程表，且在根据课程表确定目标用户当前时间在上体育课时，判断在预设时长后体温是否还大于预设温度。若在预设时长后体温还大于预设温度，服务终端则生成告警信息，并将告警信息发送给运动关联用户对应的终端设备。此时，预设时长可设置为一堂体育课的时长，也可以设置为小于或者等于一堂体育课的时长。若服务终端根据课程表确定目标用户当前时间没有上体育课，服务终端可将所生成告警信息的发送给第一用户对应的终端设备。进一步地，服务终端根据课程表和可确定目标用户当前时间所上的其它课，服务终端也可以将所生成的告警信息发送给当前所上课的任课老师对应的终端设备。
进一步地，若在体温大于预设温度，且预设时长内体温都未小于或者等于预设温度，且服务终端根据课程表确定当前时间是课间活动时间，即确定当前时间目标用户可能在教室外活动时，服务终端将所生成的告警信息发送给第一用户对应的终端设备，以通过告警信息告知运动关联用户，目标用户当前体温大于预设温度，且当前时间属于目标用户的课间活动时间。可以理解的是，服务终端也可将预设时长设置为大于课间活动对应的时长，从而避免了由于课间活动造成目标用户体温检测异常。
本实施例通过当目标用户是学生用户时，通过其课程表和当前时间来判断用户是否处于运动状态，从而判断用户体温上升是否是由于用户运动而引用的正常体温上升，且通过预设时长来进一步地准确判断用户的体温是否在一段时间内都大于预设温度，当用户在运行状态时体温异常，通过告警信息告知关联用户，目标用户当前体温异常，且当前处于运动状态，从而排除运动对温度检测的干扰，提高了用户体温检测准确率。
进一步地，所述步骤c包括：
步骤c1，若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则获取所述目标用户关联信息中的考勤表。
进一步地，当服务终端根据课程表确定当前时间目标用户在学校中时，服务终端获取目标用户关联信息中的考勤表，具体地，服务终端通过体温携带的标识信息获取对应的考勤表。需要说明的是，在服务终端中，存储有每个学生用户对应的考勤表，考勤表中记录有每个学生用户每天进入学校的进入时间，以及每天离开学校的离开时间，每个学生用户进入学校的进入时间和离开学校的离开时间是与标识信息关联存储的，通过该考勤表可以确定目标用户当天是否有来学校，是否已经离开学校。
步骤c2，若根据所述考勤表确定所述目标用户当前在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态。
若服务终端根据考勤表确定目标用户当前在学校中时，服务终端则根据所述课程表确定目标用户在当前时间内是否处于运动状态。可以理解的是，当考勤表中记录有目标用户当天进入学校的进入时间，而未记录有目标用户当天离开学校的离开时间时，可确定目标用户当前在学校中；当考勤表中记录有目标用户当天进入学校的进入时间，且记录有目标用户当天离开学校的离开时间时，可确定目标用户当前未在学校中。进一步地，若根据考勤表确定目标用户当前未在学校中，则获取目标用户家庭住址的住址信息和学校的校址信息，并执行步骤f，步骤g和步骤h。
本实施例通过考勤表进一步来确定目标用户是否在学校中，从而提高了根据关联信息确定目标用户是否在学校中的准确度。
进一步地，所述基于体温检测的告警信息推送方法还包括：
步骤e，若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户未在学校中，则获取所述目标用户家庭住址的住址信息和所述学校的校址信息。
步骤f，根据所述住址信息和所述校址信息确定所述目标用户从家里到学校所需的目标时长。
进一步地，若服务终端根据课程表确定当前时间目标用户未在学校中，服务终端则获取目标用户家庭住址的住址信息和学校的校址信息。具体地，目标用户的住址信息和校址信息是预先存储在服务终端中的，且目标用户的住址信息与校址信息是和目标用户的标识信息关联存储在服务终端中的，服务终端通过该标识信息即可获取到目标用户的住址信息和校址信息。在本实施例中，住址信息和校址信息可通过经纬度来表示。
当服务终端获取到住址信息和校址信息后，服务终端根据住址信息和校址信息即可计算出目标用户所住地方(家里)和学校之间的距离，然后根据该距离计算得到目标用户从家里到学校所需的目标时长。具体地，服务终端可以预先存储有各个学生用户上学时所用的交通工具，服务终端根据目标用户上学时所用的交通工具和计算所得的目标用户家里和学校之间的距离即可计算得到目标用户从家里到学校所需的目标时长。
步骤g，若根据所述目标时长和所述课程表确定当前时间所述目标用户在家中，则确定与所述目标用户关联的家庭关联用户，并将所述告警信息发送给所述家庭关联用户对应的终端设备。
当服务终端得到目标时长后，服务终端根据目标时长和课程表确定目标用户当前时间是在家中还是在上学途中。需要说明的是，服务终端根据课程表可以知道目标用户每天第一堂课的上课时间，因此，目标用户在不迟到的情况下，应该在第一堂课的上课时间之前到达学校，目标时长是目标用户从家里到学校所需时长，即第一堂课的上课时间往前推至少目标时长的时间内，目标用户是在上学途中的，再往前的时间目标用户是在家中的。
为了便于理解，举例说明。当第一堂课的上课时间用A表示，目标时长用B表示，目标用户上学时从家里的出门时间用C表示时，则B＝A-C，此时，在时间C和时间A这个时间范围内，可确定目标用户是在上学途中的，在时间C之前，可确定用户是在家中的。在其他实施例中，考虑到其他突发情况，可将时间C在往前推一段时间，如若确定时间C为早上8点，则为了避免一些突发情况的影响，可将时间C设置为早上7点50分，此时，B>A-C。
若服务终端根据目标时长和课程表确定目标用户当前时间在家中，服务终端则确定与目标用户关联的家庭关联用户，并将告警信息发送给家庭关联用户对应的终端设备。其中，家庭关联用户为目标用户的家人，如目标用户的父亲或者母亲等。
步骤h，若根据所述目标时长和所述课程表确定当前时间所述目标用户在上学途中，则确定与所述目标用户关联的在途关联用户，并将所述告警信息发送给所述在途关联用户对应的终端设备。
若服务终端根据目标时长和课程表确定目标用户当前时间在上学途中，服务终端则确定与目标用户关联的在途关联用户，并将该告警信息发送给在途关联用户对应的终端设备，使在途关联用户对应的终端设备都接收到该告警信息，并输出该告警信息，以通过该告警信息告知关联用户，目标用户当前体温异常。其中，在途关联用户为目标用户的班主任和家人。需要说明的是，当服务终端确定目标用户在运动(上体育课或者课间活动)时体温异常，所生成的告警信息除了包括告知关联用户，目标用户体温异常，还会告知关联用户目标用户当前处于运动状态，以排除运动对温度检测的干扰；若在目标用户在非运动时确定目标用户体温异常，所生成的告警信息可只用于告知关联用户目标用户体温异常。
本实施例通过当目标用户是学生用户时，区分目标用户是在上学途中还是在家中，从而将目标用户的体温异常的告警信息发送给不同关联用户对应的终端设备，提高了用户体温异常的告警信息发送的智能性。
进一步地，所述基于体温检测的告警信息推送装置还包括：
步骤i，当接收到所述关联用户对应的终端设备发送的，与所述目标用户体温大于所述预设温度对应的反馈信息后，将所述反馈信息与所述目标用户的身份信息关联存储。
当关联用户对应的终端设备接收到告警信息，并输出告警信息后，终端设备对应的关联用户可以对目标用户体温异常的原因进行排查，从确定目标用户体温异常是由于生病导致的，还是由于运动或者可佩戴式终端异常等原因导致的。如当可佩戴式终端被放置于热水壶旁边，或者与装有热水的杯子接触，也可能会导致可佩戴式终端检测到的温度大于预设温度。当终端设备用户确定导致目标用户体温异常的原因后，终端设备的用户将该原因作为反馈信息输入至终端设备中，即该反馈信息是与目标用户体温大于预设温度对应的信息。当终端设备侦测到该反馈信息后，终端设备将该反馈信息发送给服务终端。当服务终端接收到关联用户对应终端设备发送的反馈信息后，将反馈信息与目标用户的身份信息关联存储，其中，目标用户的身份信息可以是标识信息，或者是其他表明用户身份的信息，如身份信息可以为用户的电话号码或者身份证号码等。
本实施例通过在接收到终端设备发送的反馈信息后，将反馈信息与目标用户的身份信息关联存储，从而在服务终端中可以查看到目标用户的各个阶段体温信息，实现目标用户体温的溯源。
进一步地，将可佩戴式终端在固定时长内检测到体温都低于最低温度时，表明当前可佩戴式终端不需要再进行用户体温检测了，此时可佩戴式终端会自动停止体温检测工作，从而节省电量。在本实施例中，不限制固定时长的大小。可以理解的是，可佩戴式终端也可以在连续一定次数检测到的体温都低于最低温度时，自定停止温度监测工作。
参照图2，提出本申请基于体温检测的告警信息推送方法第三实施例，所述方法应用于与服务终端连接的可佩戴式终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块，所述方法包括以下步骤：
步骤S500，所述可佩戴式终端通过所述温度检测模块检测佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温。
在可佩戴式终端中，集成有体温检测模块，该体温检测模块可以为红外传感器或者其他类型的温度传感器，通过体温检测模块可以检测用户体表的温度，从而获取佩戴可佩戴式终端用户的体温。可佩戴式终端实时或者定时检测目标用户的体温。
步骤S600，在确定所述体温大于预设温度时，将体温发送给服务终端，以供所述服务终端在确定所述体温大于预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度时，生成告警信息发送给所述目标用户对应的关联用户的终端设备。
当可佩戴式终端检测到目标用户的体温后，可佩戴式终端先判断所检测到的体温是否大于预设温度，当在目标用户的体温大于预设温度时，可佩戴式终端才会与服务终端建立通信连接，将所检测到的体温发送给服务终端，以供服务终端在确定体温大于预设温度，且在预设时长后体温还大于预设温度时，生成告警信息发送给目标用户对应的关联用户的终端设备。
本实施例实现了通过可佩戴的可佩戴式终端来检测用户的体温，不需要人工来检测各个用户的体温，从而降低了体温测量的耗时，提高了体温检测的效率，通过可佩戴的可佩戴式终端可以定时检测用户的体温，提高了体温检测的准确性，且通过可佩戴式终端确认用户的体温在一段时间内都大于预设温度时，服务终端会发送告警信息给相关联的终端设备，从而提高了体温异常用户的检测效率和检测准确性。
进一步地，在确定所述体温大于预设温度之后，所述方法还包括：
步骤l，提高检测所述目标用户体温的检测频率。
当可佩戴式终端确定目标用户的体温大于预设温度时，可佩戴式终端提高检测目标用户体温的检测频率，并可以同步提高将所监测的体温发送给服务终端的发送频率。需要说明的是，在本实施例中，可佩戴式终端每检测到一次用户的体温，就会发送所监测的体温给服务终端。如若在目标用户的体温小于或者等于预设温度时，可佩戴式终端检测体温的检测频率为10分钟检测一次，则可佩戴式终端在检测到目标用户的体温大于预设温度时，可佩戴式终端将检测体温的检测频率设置为8分钟检测一次，或者5分钟检测一次。
通过在检测到目标用户的体温大于预设温度时，提高检测目标用户体温的检测频率，从而在用户体温异常时，监控用户体温的变化情况。
进一步地，在确定所述体温大于预设温度之后，所述方法还包括：
步骤m，生成提示体温异常的提示信息，并输出所述提示信息。
当可佩戴式终端确定所检测的体温大于预设温度时，可佩戴式终端可以生成提示体温异常的提示信息，并输出提示信息提示目标用户，其当前的体温处于异常状态。具体地，可佩戴式终端可设置有喇叭或者LED(Light Emitting Diode，发光二极管)等，可佩戴式终端可通过该喇叭或者LED输出提示目标用户的提示信息，如通过LED发出红颜色的光来提示目标用户其体温大于预设温度。进一步地，可佩戴式终端还可以通过该提示信息提示目标用户处于安静状态，避免剧烈运动，以提高温度检测的准确率。
需要说明的是，可佩戴终端和服务终端的其他具体实施方式已经在第一实施例和第二实施例中详细说明，在此不再重复赘述。
本申请还提出一种基于体温检测的告警信息推送系统，所述系统包括可佩戴式终端和服务终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块；
所述可佩戴式终端，用于通过所述温度检测模块定时检测佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温，并将所述体温发送给所述服务终端；
所述服务终端，用于接收可佩戴式终端发送的所述体温，并检测所述体温是否大于预设温度；若所述体温大于所述预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度，则生成告警信息；获取所述目标用户在当前时间下的关联信息；根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备。
本实施例中可佩戴式终端和服务终端对应的具体实施方式与基于体温检测的告警信息推送方法对应的可佩戴式终端和服务终端是相同的，在此不再重复赘述。
本实施例通过服务终端接收可佩戴式终端发送的佩戴可佩戴式终端的目标用户的体温，并检测体温是否大于预设温度，若体温大于预设温度，且在预设时长后体温还大于预设温度，则生成告警信息，并获取目标用户在当前时间下的关联信息；根据关联信息确定目标用户的当前位置，并根据当前位置确定与目标用户关联的关联用户；根据关联信息和当前时间确定与目标用户关联的关联用户，将告警信息发送给关联用户对应的终端设备。实现了通过可佩戴的可佩戴式终端来检测用户的体温，不需要人工来检测各个用户的体温，从而降低了体温测量的耗时，提高了体温检测的效率，通过可佩戴的可佩戴式终端可以定时检测用户的体温，提高了体温检测的准确性，且通过可佩戴式终端确认用户的体温在一段时间内都大于预设温度时，服务终端会发送告警信息给相关联的终端设备，从而提高了体温异常用户的检测效率和检测准确性。
本申请还提出一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如上所述基于体温检测的告警信息推送方法。
本申请计算机可读存储介质的具体实施方式与上述基于体温检测的告警信息推送方法各实施例基本相同，在此不再重复赘述。
本领域的技术人员能够理解的是，在不冲突的前提下，上述各可选方案可以自由地组合、叠加。
应当理解，上述的实施方式仅是示例性的，而非限制性的，在不偏离本申请的基本原理的情况下，本领域的技术人员可以针对上述细节做出的各种明显的或等同的修改或替换，都将包含于本申请的权利要求范围内。
Claims (9)
1.一种基于体温检测的告警信息推送方法，其特征在于，所述方法应用于与可佩戴式终端连接的服务终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块，所述方法包括以下步骤：
服务终端接收可佩戴式终端发送的佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温，并检测所述体温是否大于预设温度，所述目标用户为学生用户；
若所述体温大于所述预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度，则生成告警信息；
获取所述目标用户在当前时间下的关联信息，其中，不同目标用户对应的关联信息不同，所述关联信息中包括能确定目标用户位置的信息，对于学生用户，获取的所述关联信息包括课程表；
根据所述课程表确定当前时间所述目标用户是否在学校中；
若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态；
若根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内处于运动状态，则确定与所述目标用户关联的运动关联用户，并将所述告警信息发送给所述运动关联用户，以通过所述告警信息告知所述运动关联用户，所述目标用户当前体温大于所述预设温度且所述目标用户当前处于运动状态。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态的步骤包括：
若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则获取所述目标用户关联信息中的考勤表；
若根据所述考勤表确定所述目标用户当前在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态。
3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述课程表确定当前时间所述目标用户是否在学校中的步骤之后，还包括：
若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户未在学校中，则获取所述目标用户家庭住址的住址信息和所述学校的校址信息；
根据所述住址信息和所述校址信息确定所述目标用户从家里到学校所需的目标时长；
若根据所述目标时长和所述课程表确定当前时间所述目标用户在家中，则确定与所述目标用户关联的家庭关联用户，并将所述告警信息发送给所述家庭关联用户对应的终端设备；
若根据所述目标时长和所述课程表确定当前时间所述目标用户在上学途中，则确定与所述目标用户关联的在途关联用户，并将所述告警信息发送给所述在途关联用户对应的终端设备。
4.根据权利要求1至3任一项所述的方法，其特征在于，所述根据所述关联信息确定所述目标用户的当前位置，并根据所述当前位置确定与所述目标用户关联的关联用户，将所述告警信息发送给所述关联用户对应的终端设备的步骤之后，还包括：
当接收到所述关联用户对应的终端设备发送的，与所述目标用户体温大于所述预设温度对应的反馈信息后，将所述反馈信息与所述目标用户的身份信息关联存储。
5.一种基于体温检测的告警信息推送方法，其特征在于，所述方法应用于与服务终端连接的可佩戴式终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块，所述方法包括以下步骤：
所述可佩戴式终端通过所述温度检测模块检测佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温；
在确定所述体温大于预设温度时，将体温发送给服务终端，以供所述服务终端在确定所述体温大于预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度时，生成告警信息发送给所述目标用户对应的关联用户的终端设备，所述目标用户为学生用户，所述关联用户是根据所述目标用户在当前时间下的关联信息中的课程表确定的；
根据所述目标用户在当前时间下的关联信息中的课程表确定所述关联用户包括：根据所述课程表确定当前时间所述目标用户是否在学校中，若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态，若根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内处于运动状态，则确定与所述目标用户关联的运动关联用户。
6.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，在确定所述体温大于预设温度之后，所述方法还包括：
提高检测所述目标用户体温的检测频率。
7.根据权利要求5所述的方法，其特征在于，在确定所述体温大于预设温度之后，所述方法还包括：
生成提示体温异常的提示信息，并输出所述提示信息。
8.一种基于体温检测的告警信息推送系统，其特征在于，所述系统包括可佩戴式终端和服务终端，所述可佩戴式终端设置有检测温度的温度检测模块；
所述可佩戴式终端，用于通过所述温度检测模块定时检测佩戴所述可佩戴式终端的目标用户的体温，并将所述体温发送给所述服务终端，所述目标用户为学生用户；
所述服务终端，用于接收可佩戴式终端发送的所述体温，并检测所述体温是否大于预设温度；若所述体温大于所述预设温度，且在预设时长后所述体温还大于所述预设温度，则生成告警信息；获取所述目标用户在当前时间下的关联信息，其中，不同目标用户对应的关联信息不同，所述关联信息中包括能确定目标用户位置的信息，对于学生用户，获取的所述关联信息包括课程表；根据所述课程表确定当前时间所述目标用户是否在学校中；若根据所述课程表确定当前时间所述目标用户在学校中，则根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内是否处于运动状态；若根据所述课程表确定所述目标用户在当前时间内处于运动状态，则确定与所述目标用户关联的运动关联用户，并将所述告警信息发送给所述运动关联用户，以通过所述告警信息告知所述运动关联用户，所述目标用户当前体温大于所述预设温度且所述目标用户当前处于运动状态。
9.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1-4，5-7任一项所述的基于体温检测的告警信息推送方法。
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