CN112365750A - 一种西方经济学授课模拟沙盘 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种西方经济学授课模拟沙盘,包括箱体、伺服电机、万向轮、显示器、智能教学系统;智能教学系统包括数据输入模块、数据传输模块、数据处理模块、数据存储模块、中央处理器模块、视频显示模块、电机正转模块、电机反转模块和音响控制模块,本发明通过伺服电机的转动带动了第一转轴的转动,实现了在对显示器升降的同时进行了箱门的打开和关闭,节约了使用者的时间,通过调节定位杆在不同定位槽内实现了对显示器的角度调节,给观看学习者更好的观看体验,提高了观看学习者的学习效率,通过对螺纹杆的转动实现了对显示器的拆卸和安装固定,方便了维修人员对显示器的拆卸和安装固定,节约了拆卸和安装固定的时间,提高了使用者的授课效率。

Description

一种西方经济学授课模拟沙盘
技术领域
本发明涉及西方经济学授课技术领域,尤其涉及一种西方经济学授课模拟沙盘。
背景技术
西方经济学沙盘通过筹码推演和角色扮演模拟宏观和微观经济经营过程,营造真实的经济环境,让学员体会现实生活中的企业、政府、消费者之间经济行为,能够集实战性、操作性、体验式于一体,通过情景模拟、角色实践的方法让学员体验微观经济的运行与宏观经济调控,让每个学员都有针对性的收获。西方经济学沙盘假定宏观经济和微观经济由产品市场和要素市场组成,这些市场的参与者包括消费者、厂商、政府。其中,产品市场又包括消费品市场、原材料市场。在此游戏中,家电厂商和汽车厂商代表消费品市场,钢铁厂商代表原材料市场,政府和消费者团队控制要素市场的供给,使用沙盘能理解微观经济和宏观经济的组成要素,掌握经济循环框架图;掌握产品市场和要素市场的组成与特征;掌握不同市场结构下的厂商行为和最优经营决策;掌握博弈策略在不同环境下的应用;理解各项经济指标与经济增长周期,理解财政政策和货币政策对企业经营的影响;理解政府的各项经济监管政策;掌握以上核心经济理论与相关模型在现实生活中的应用;
传统的西方经济学授课模拟沙盘,在使用过程中往往无法做到对显示器的调整,这会造成学习者的观看体验不佳,也无法做到不使用时对显示器的保护,会使得显示器在不使用时由于人为或其他因素造成损坏,为此我们提出一种西方经济学授课模拟沙盘来解决上述问题。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种西方经济学授课模拟沙盘。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种西方经济学授课模拟沙盘,包括箱体、伺服电机、万向轮、显示器、智能教学系统;
智能教学系统包括数据输入模块、数据传输模块、数据处理模块、数据存储模块、中央处理器模块、视频显示模块、电机正转模块、电机反转模块和音响控制模块;
所述数据输入模块的输出端与数据传输模块的输入端电性连接,数据传输模块的输出端与数据处理模块的输入端电性连接,所述数据处理模块的输出端与中央处理器模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与数据传输模块的输入端电性连接,所述数据传输模块的输出端与视频显示模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与数据存储模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与音响控制模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与电机正转模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与电机反转模块的输入端电性连接;
所述箱体的内侧壁底部与伺服电机的底部固定连接,所述箱体的底部与万向轮的顶部固定连接,所述箱体的顶部开设有凹槽,所述凹槽的内侧壁底部相互贴合有箱门,所述箱门的端部固定连接有第二转轴,所述第二转轴的外侧壁贯穿固定连接有传动开关机构,所述箱体的内侧壁固定连接有限位板,所述伺服电机的输出轴固定连接有第一转轴,所述第一转轴的外侧壁螺纹转动连接有螺纹套,所述螺纹套的顶部固定连接有固定辊,所述固定辊的侧壁贯穿转动连接有第一转杆,所述第一转杆的外侧壁固定连接有连接板,所述连接板的侧壁贯穿滑动连接有定位杆,所述固定辊的外侧壁开设有定位槽,所述第一转杆的外侧壁固定连接有固定杆,所述固定杆的端部开设有圆形槽,所述圆形槽的内侧壁开设有夹紧固定机构,所述圆形槽的内侧壁滑动连接有连接头,所述连接头的端部与显示器的外侧壁固定连接,所述限位板的侧壁与螺纹套的外侧壁贯穿滑动连接。
优选地,所述传动开关机构包括与第一转轴外侧壁相互啮合的齿轮,所述齿轮的侧壁贯穿固定连接有第二转杆,所述第二转杆的端部固定连接有第一锥齿轮,所述第一锥齿轮的外侧壁相互啮合有第二锥齿轮,所述第二锥齿轮的内侧壁贯穿固定连接有连接杆,所述连接杆的端部固定连接有第三锥齿轮,所述第三锥齿轮的外侧壁相互啮合有第四锥齿轮,所述第二转杆的端部与箱体的内侧壁转动连接,所述第四锥齿轮的侧壁与第二转轴的外侧壁贯穿固定连接。
优选地,所述夹紧固定机构包括圆形槽内侧壁开设的滑槽,所述滑槽的内侧壁固定连接有复位弹簧,所述复位弹簧的端部固定连接有连接板,所述连接板的外侧壁转动连接有螺纹杆,所述连接板的外侧壁固定连接有橡胶板,所述连接板的外侧壁与滑槽的内侧壁滑动连接,所述橡胶板的外侧壁与滑槽的内侧壁滑动连接。
优选地,所述万向轮为对称设置,所述万向轮的数量为四个,所述定位槽为阵列设置,所述定位槽的数量为多个。
优选地,所述第一转轴的外径小于螺纹套的内径,所述第一转轴的外螺纹与螺纹套的内螺纹相适配。
优选地,所述数据输入模块、数据传输模块、数据处理模块、数据存储模块、中央处理器模块、电机正转模块、电机反转模块和音响控制模块均为与箱体的内部,所述视频显示模块位于显示器的内部。
优选地,所述齿轮的外径大于第一锥齿轮的外径,所述齿轮的外径是第一锥齿轮外径的两倍。
优选地,所述复位弹簧为黄铜材质,所述复位弹簧处于压缩拉伸状态。
相比现有技术,本发明的有益效果为:
1、本发明通过第一转杆、连接板、定位槽和定位杆的配合使用,当需要对显示器进行角度调节时,通过向外拉动定位杆使得定位杆的端部抽离定位槽的内侧壁,这时便可转动定位杆,定位杆的转动将会带动连接板的转动,进而带动第一转杆的转动,从而实现对显示器角度的调节,给观看学习者更好的观看体验,提高观看学习者的学习效率。
2、本发明通过伺服电机、第一转轴、螺纹套、齿轮、第二转杆、第一锥齿轮、第二锥齿轮、连接杆、第三锥齿轮和第四锥齿轮的配合使用,通过伺服电机的转动带动第一转轴的转动,使得螺纹套沿限位板向上滑动,螺纹套移动的同时带动了第一齿轮的转动,进而带动第一锥齿轮和第二锥齿轮的转动,从而实现了由第三锥齿轮带动第四锥齿轮转动带动第二转轴的转动,实现了在对显示器升降的同时打开箱门,节约了时间,提高了授课效率。
3、本发明通过滑槽、螺纹杆、复位弹簧、连接板和橡胶板的配合使用,在显示器出现故障需要进行维修更换时,通过向外转动螺纹杆,进而使得连接板和橡胶板在复位弹簧的作用下沿滑槽的内侧壁滑动,进而使得人员取出显示器,方便对显示器的拆卸安装,节约了时间。
综上所述:本发明通过伺服电机的转动带动了第一转轴的转动,实现了在对显示器升降的同时进行了箱门的打开和关闭,节约了使用者的时间,通过调节定位杆在不同定位槽内实现了对显示器的角度调节,给观看学习者更好的观看体验,提高了观看学习者的学习效率,通过对螺纹杆的转动实现了对显示器的拆卸和安装固定,方便了维修人员对显示器的拆卸和安装固定,节约了拆卸和安装固定的时间,提高了使用者的授课效率。
附图说明
图1为本发明提出的一种西方经济学授课模拟沙盘的正面剖视结构示意图;
图2为本发明提出的一种西方经济学授课模拟沙盘的图1中A处放大结构示意图;
图3为本发明提出的一种西方经济学授课模拟沙盘的图1中B处放大结构示意图;
图4为本发明提出的一种西方经济学授课模拟沙盘的图1中C处放大结构示意图;
图5为本发明提出的一种西方经济学授课模拟沙盘的齿轮与转轴侧面剖视结构示意图;
图6为本发明提出的一种西方经济学授课模拟沙盘的智能教学系统模块示意图。
图中:1箱体、2伺服电机、3万向轮、4显示器、5凹槽、6箱门、7限位板、8第一转轴、9螺纹套、10固定辊、11第一转杆、12连接板、13定位杆、14定位槽、15齿轮、16第二转杆、17第一锥齿轮、18第二锥齿轮、19连接杆、20第三锥齿轮、21第四锥齿轮、22第二转轴、23固定杆、24滑槽、25螺纹杆、26复位弹簧、27连接板、28橡胶板、29连接头。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-6,一种西方经济学授课模拟沙盘,包括箱体1、伺服电机2、万向轮3、显示器4、智能教学系统;
智能教学系统包括数据输入模块、数据传输模块、数据处理模块、数据存储模块、中央处理器模块、视频显示模块、电机正转模块、电机反转模块和音响控制模块;
数据输入模块的输出端与数据传输模块的输入端电性连接,数据传输模块的输出端与数据处理模块的输入端电性连接,数据处理模块的输出端与中央处理器模块的输入端电性连接,中央处理器模块的输出端与数据传输模块的输入端电性连接,数据传输模块的输出端与视频显示模块的输入端电性连接,中央处理器模块的输出端与数据存储模块的输入端电性连接,中央处理器模块的输出端与音响控制模块的输入端电性连接,中央处理器模块的输出端与电机正转模块的输入端电性连接,中央处理器模块的输出端与电机反转模块的输入端电性连接,数据输入模块、数据传输模块、数据处理模块、数据存储模块、中央处理器模块、电机正转模块、电机反转模块和音响控制模块均为与箱体1的内部,视频显示模块位于显示器4的内部;
箱体1的内侧壁底部与伺服电机2的底部固定连接,箱体1的底部与万向轮3的顶部固定连接,箱体1的顶部开设有凹槽5,凹槽5的内侧壁底部相互贴合有箱门6,箱门6的端部固定连接有第二转轴22,第二转轴22的外侧壁贯穿固定连接有传动开关机构,传动开关机构包括与第一转轴8外侧壁相互啮合的齿轮15,齿轮15的侧壁贯穿固定连接有第二转杆16,第二转杆16的端部固定连接有第一锥齿轮17,齿轮15的外径大于第一锥齿轮17的外径,齿轮15的外径是第一锥齿轮17外径的两倍,第一锥齿轮17的外侧壁相互啮合有第二锥齿轮18,第二锥齿轮18的内侧壁贯穿固定连接有连接杆19,连接杆19的端部固定连接有第三锥齿轮20,第三锥齿轮20的外侧壁相互啮合有第四锥齿轮21,第二转杆16的端部与箱体1的内侧壁转动连接,第四锥齿轮21的侧壁与第二转轴22的外侧壁贯穿固定连接,箱体1的内侧壁固定连接有限位板7,伺服电机2的输出轴固定连接有第一转轴8,第一转轴8的外侧壁螺纹转动连接有螺纹套9,第一转轴8的外径小于螺纹套9的内径,第一转轴8的外螺纹与螺纹套9的内螺纹相适配,实现了在对显示器升降的同时打开箱门,节约了时间,提高了授课效率;
螺纹套9的顶部固定连接有固定辊10,固定辊10的侧壁贯穿转动连接有第一转杆11,第一转杆11的外侧壁固定连接有连接板12,连接板12的侧壁贯穿滑动连接有定位杆13,固定辊10的外侧壁开设有定位槽14,通过上述步骤实现对显示器角度的调节,给观看学习者更好的观看体验,提高观看学习者的学习效率;
万向轮3为对称设置,万向轮3的数量为四个,定位槽14为阵列设置,定位槽14的数量为多个,第一转杆11的外侧壁固定连接有固定杆23,固定杆23的端部开设有圆形槽,圆形槽的内侧壁开设有夹紧固定机构,夹紧固定机构包括圆形槽内侧壁开设的滑槽24,滑槽24的内侧壁固定连接有复位弹簧26,复位弹簧26为黄铜材质,复位弹簧26处于压缩拉伸状态,复位弹簧26的端部固定连接有连接板27,连接板27的外侧壁转动连接有螺纹杆25,连接板27的外侧壁固定连接有橡胶板28,连接板27的外侧壁与滑槽24的内侧壁滑动连接,橡胶板28的外侧壁与滑槽24的内侧壁滑动连接,圆形槽的内侧壁滑动连接有连接头29,连接头29的端部与显示器4的外侧壁固定连接,限位板7的侧壁与螺纹套9的外侧壁贯穿滑动连接,方便对显示器的拆卸安装,节约了时间。
本发明中,当使用该装置时,首先将万向轮3平稳的固定在地面上,这时通过中央处理器模块控制电机正转模块启动伺服电机2,伺服电机2的转动将会带动与伺服电机2输出轴固定连接的第一转轴8的转动,进而带动与第一转轴8外侧壁螺纹连接的螺纹套9沿限位板7向上滑动,第一转轴8的转动带动与第一转轴8的外侧壁相互啮合的齿轮15的转动,进而带动与第一转轴15的内侧壁贯穿固定连接的第二转杆16的转动,进而带动与第二转杆16端部固定连接的第一锥齿轮17的转动,进而带动与第一锥齿轮17外侧壁相互啮合的第二锥齿轮18的转动,进而带动与第二锥齿轮18内侧壁贯穿固定连接的连接杆19的转动,进而带动与第三锥齿轮20的转动,第三锥齿轮20的转动带动与第三锥齿轮20外侧壁相互啮合的第四锥齿轮21的转动,进而带动与第四锥齿轮21内侧壁贯穿固定连接的第二转轴22的转动,进而实现在对显示器4的升降的同时实现了对箱门6的打开;
当需要对显示器4进行角度调整时,通过向外拉动定位杆13使得定位杆13的端部抽离定位槽14的内部进而带动与定位杆13外侧壁贯穿滑动连接的连接板12的转动,进而带动与连接板12外侧壁固定连接的第一转杆11的转动,进而实现对显示器4的角度的调节,当调节到需要位置时,将定位杆13再次插入定位槽14的内侧壁完成对显示器4的固定;
这时通过数据输入模块输入数据,由数据传输模块将数据传输到数据处理模块中,由数据处理模块对数据进行处理处理后发送到中央处理器模块,由中央处理器模块将数据发送到数据传输模块,再由数据传输模块将数据发送到视频显示模块中,由显示器4进行显示,当需要进行音量调节时,通过中央控制器模块控制音响控制模块控制音量大小,中央处理器将数据发送到数据存储模块进行储存,方便下一次的使用;
在教学完成时,这时通过中央处理器模块控制电机反转模块启动伺服电机2,伺服电机2的转动将会带动与伺服电机2输出轴固定连接的第一转轴8的转动,进而带动与第一转轴8外侧壁螺纹连接的螺纹套9沿限位板7向下滑动,第一转轴8的转动带动与第一转轴8的外侧壁相互啮合的齿轮15的转动,进而带动与第一转轴15的内侧壁贯穿固定连接的第二转杆16的转动,进而带动与第二转杆16端部固定连接的第一锥齿轮17的转动,进而带动与第一锥齿轮17外侧壁相互啮合的第二锥齿轮18的转动,进而带动与第二锥齿轮18内侧壁贯穿固定连接的连接杆19的转动,进而带动与第三锥齿轮20的转动,第三锥齿轮20的转动带动与第三锥齿轮20外侧壁相互啮合的第四锥齿轮21的转动,进而带动与第四锥齿轮21内侧壁贯穿固定连接的第二转轴22的转动,进而实现在对显示器4的升降的同时实现了对箱门6的关闭,防止在不使用时灰尘对显示器4带来的影响,延长了显示器4的使用寿命。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,包括箱体(1)、伺服电机(2)、万向轮(3)、显示器(4)、智能教学系统;
智能教学系统包括数据输入模块、数据传输模块、数据处理模块、数据存储模块、中央处理器模块、视频显示模块、电机正转模块、电机反转模块和音响控制模块;
所述数据输入模块的输出端与数据传输模块的输入端电性连接,数据传输模块的输出端与数据处理模块的输入端电性连接,所述数据处理模块的输出端与中央处理器模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与数据传输模块的输入端电性连接,所述数据传输模块的输出端与视频显示模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与数据存储模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与音响控制模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与电机正转模块的输入端电性连接,所述中央处理器模块的输出端与电机反转模块的输入端电性连接;
所述箱体(1)的内侧壁底部与伺服电机(2)的底部固定连接,所述箱体(1)的底部与万向轮(3)的顶部固定连接,所述箱体(1)的顶部开设有凹槽(5),所述凹槽(5)的内侧壁底部相互贴合有箱门(6),所述箱门(6)的端部固定连接有第二转轴(22),所述第二转轴(22)的外侧壁贯穿固定连接有传动开关机构,所述箱体(1)的内侧壁固定连接有限位板(7),所述伺服电机(2)的输出轴固定连接有第一转轴(8),所述第一转轴(8)的外侧壁螺纹转动连接有螺纹套(9),所述螺纹套(9)的顶部固定连接有固定辊(10),所述固定辊(10)的侧壁贯穿转动连接有第一转杆(11),所述第一转杆(11)的外侧壁固定连接有连接板(12),所述连接板(12)的侧壁贯穿滑动连接有定位杆(13),所述固定辊(10)的外侧壁开设有定位槽(14),所述第一转杆(11)的外侧壁固定连接有固定杆(23),所述固定杆(23)的端部开设有圆形槽,所述圆形槽的内侧壁开设有夹紧固定机构,所述圆形槽的内侧壁滑动连接有连接头(29),所述连接头(29)的端部与显示器(4)的外侧壁固定连接,所述限位板(7)的侧壁与螺纹套(9)的外侧壁贯穿滑动连接。
2.根据权利要求1所述的一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,所述传动开关机构包括与第一转轴(8)外侧壁相互啮合的齿轮(15),所述齿轮(15)的侧壁贯穿固定连接有第二转杆(16),所述第二转杆(16)的端部固定连接有第一锥齿轮(17),所述第一锥齿轮(17)的外侧壁相互啮合有第二锥齿轮(18),所述第二锥齿轮(18)的内侧壁贯穿固定连接有连接杆(19),所述连接杆(19)的端部固定连接有第三锥齿轮(20),所述第三锥齿轮(20)的外侧壁相互啮合有第四锥齿轮(21),所述第二转杆(16)的端部与箱体(1)的内侧壁转动连接,所述第四锥齿轮(21)的侧壁与第二转轴(22)的外侧壁贯穿固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,所述夹紧固定机构包括圆形槽内侧壁开设的滑槽(24),所述滑槽(24)的内侧壁固定连接有复位弹簧(26),所述复位弹簧(26)的端部固定连接有连接板(27),所述连接板(27)的外侧壁转动连接有螺纹杆(25),所述连接板(27)的外侧壁固定连接有橡胶板(28),所述连接板(27)的外侧壁与滑槽(24)的内侧壁滑动连接,所述橡胶板(28)的外侧壁与滑槽(24)的内侧壁滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,所述万向轮(3)为对称设置,所述万向轮(3)的数量为四个,所述定位槽(14)为阵列设置,所述定位槽(14)的数量为多个。
5.根据权利要求1所述的一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,所述第一转轴(8)的外径小于螺纹套(9)的内径,所述第一转轴(8)的外螺纹与螺纹套(9)的内螺纹相适配。
6.根据权利要求1所述的一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,所述数据输入模块、数据传输模块、数据处理模块、数据存储模块、中央处理器模块、电机正转模块、电机反转模块和音响控制模块均为与箱体(1)的内部,所述视频显示模块位于显示器(4)的内部。
7.根据权利要求2所述的一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,所述齿轮(15)的外径大于第一锥齿轮(17)的外径,所述齿轮(15)的外径是第一锥齿轮(17)外径的两倍。
8.根据权利要求3所述的一种西方经济学授课模拟沙盘,其特征在于,所述复位弹簧(26)为黄铜材质,所述复位弹簧(26)处于压缩拉伸状态。
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