CN112244520A - 一种基于人才技能研究的交互归类系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种基于人才技能研究的交互归类系统，其包括中空移动座，所述中空移动座的顶部固定有放置箱，放置箱的顶部固定并连通有竖向的圆柱形的壳体，所述壳体的内侧固定有归类处理模块，且壳体上嵌装固定有显示模块和透明观察板，透明观察板位于显示模块的右侧，所述壳体内转动安装有竖向的转动竖杆，转动竖杆的上端固定有位于壳体上方的横向的连接杆，连接杆的另一端固定有竖向的竖杆，竖杆靠近壳体的一侧均布有刷毛。本发明不仅能够用于对人才技能进行归类，且还能够联动的对壳体和透明观察板上的灰尘进行清理，避免透明观察板上吸附过厚的灰尘影响观看分类信息使用效果好。

Description

一种基于人才技能研究的交互归类系统
技术领域
本发明涉及人才归类领域，尤其涉及一种基于人才技能研究的交互归类系统。
背景技术
交互分类，是指同时依据两个变量的值，将所研究的个案分类。交互分类的目的是将两变量分组，然后比较各组的分布状况，以寻找变量间的关系，较为常见的是列联表。目前对人才技能研究进行交互归类时需要使用到归类系统设备，然而，现有的归类系统设备大多观看效果不够好，需要人工定期进行清理，使用效果不够，使用不够便利，为此，我们急需一种基于人才技能研究的交互归类系统。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于人才技能研究的交互归类系统。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
一种基于人才技能研究的交互归类系统，包括中空移动座，所述中空移动座的顶部固定有放置箱，放置箱的顶部固定并连通有竖向的圆柱形的壳体，所述壳体的内侧固定有归类处理模块，且壳体上嵌装固定有显示模块和透明观察板，透明观察板位于显示模块的右侧，所述壳体内转动安装有竖向的转动竖杆，转动竖杆的上端固定有位于壳体上方的横向的连接杆，连接杆的另一端固定有竖向的竖杆，竖杆靠近壳体的一侧均布有刷毛；
所述转动竖杆的下端传动连接有固定于中空移动座内的驱动电机，所述转动竖杆的下端固定套装有齿轮，齿轮啮合有齿条，齿条上固定有横向的可活动伸出放置箱的安装板，所述安装板的顶面固定有信息录入模块，信息录入模块与归类处理模块的输入端电连接，归类处理模块的输出端与显示模块电连接。
优选的，所述放置箱的前侧固定有控制器，控制器的输出端与驱动电机电连接。
优选的，所述放置箱的右侧设置有与放置箱连通的缺口，安装板的右端固定有滑动配合于缺口内的限位挡块。
优选的，所述壳体的顶壁上设置有与转动竖杆大小匹配的安装孔，且转动竖杆转动安装于安装孔内。
优选的，所述放置箱的顶部固定有手推杆，且手推杆上设置有防滑纹。
优选的，所述中空移动座的内侧固定有位于驱动电机左侧的电源，且中空移动座的底部固定有万向轮。
优选的，所述透明观察板的形状为圆弧形，且透明观察板的半径与壳体的半径大小一致。
优选的，所述安装板的形状为矩形，且缺口的形状为矩形。
本发明中通过外漏的信息录入模块用于输入人才的姓名、年龄和所会技能等信息并将信息传递给归类处理模块，归类处理模块对信息进行处理归类并控制显示模块展示归类后的信息，进而方便观看，另外，通过驱动电机、转动竖杆、连接杆、齿轮、齿条、安装板、竖杆和刷毛的设置，不仅能够使得信息录入模块自动伸出，方便操作，且还能够联动的对壳体和透明观察板上的灰尘进行清理，避免透明观察板上吸附过厚的灰尘影响观看分类信息，同时也使得观看环境更好，不需要人工进行清理，使用效果好，整个系统结构简单，制作成本低，使用灵活性好。
附图说明
图1为本发明的结构示意图。
图2为本发明的安装板俯视示意图。
图3为图1的正视示意图。
图中标号：1中空移动座、2放置箱、3壳体、4归类处理模块、5显示模块、6透明观察板、7驱动电机、8转动竖杆、9齿轮、10齿条、11安装板、12限位挡块、13连接杆、14竖杆、15刷毛、16控制器、17手推杆、18信息录入模块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种基于人才技能研究的交互归类系统，包括中空移动座1，中空移动座1的顶部固定有放置箱2，放置箱2的顶部固定并连通有竖向的圆柱形的壳体3，壳体3的内侧固定有归类处理模块4，且壳体3上嵌装固定有显示模块5和透明观察板6，透明观察板6位于显示模块5的右侧，壳体3内转动安装有竖向的转动竖杆8，转动竖杆8的上端固定有位于壳体3上方的横向的连接杆13，连接杆13的另一端固定有竖向的竖杆14，竖杆14靠近壳体3的一侧均布有刷毛15；
转动竖杆8的下端传动连接有固定于中空移动座1内的驱动电机7，转动竖杆8的下端固定套装有齿轮9，齿轮9啮合有齿条10，齿条10上固定有横向的可活动伸出放置箱2的安装板11，安装板11的顶面固定有信息录入模块18，信息录入模块18与归类处理模块4的输入端电连接，归类处理模块4的输出端与显示模块5电连接。
本实施方式中，放置箱2的前侧固定有控制器16，控制器16的输出端与驱动电机7电连接，放置箱2的右侧设置有与放置箱2连通的缺口，安装板11的右端固定有滑动配合于缺口内的限位挡块12，壳体3的顶壁上设置有与转动竖杆8大小匹配的安装孔，且转动竖杆8转动安装于安装孔内。
本实施方式中，放置箱2的顶部固定有手推杆17，且手推杆17上设置有防滑纹，中空移动座1的内侧固定有位于驱动电机7左侧的电源，且中空移动座1的底部固定有万向轮，透明观察板6的形状为圆弧形，且透明观察板6的半径与壳体3的半径大小一致，安装板11的形状为矩形，且缺口的形状为矩形。
工作原理：本发明在使用时，通过操作控制器16可以控制驱动电机7工作，驱动电机7工作驱使转动竖杆8转动，带动连接杆13和齿轮9转动，齿轮9转动驱使齿条10和安装板11移动，进而将信息录入模块18从放置箱2内侧伸出，方便操作，而转动的连接杆13带动竖杆14转动使得刷毛15绕着壳体3转动，当信息录入模块18完全伸出时，设置的竖杆14转回到原位，不影响观看显示模块5上的展示信息，在竖杆14转动的过程中，可以通过刷毛15对壳体3和透明观察板6上的灰尘进行清理，避免透明观察板6上吸附过厚的灰尘影响观看，同时也使得观看环境更好，不需要人工进行清理，使用效果好，通过设置的外漏的信息录入模块18用于输入人才的姓名、年龄和所会技能等信息并将信息传递给归类处理模块4，归类处理模块4对信息进行处理归类并控制显示模块5展示归类后的信息，进而方便观看，整个系统结构简单，制作成本低，使用灵活性好。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、 “右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“ 顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
此外，术语“第一”、 “第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本发明的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种基于人才技能研究的交互归类系统，包括中空移动座（1），其特征在于，所述中空移动座（1）的顶部固定有放置箱（2），放置箱（2）的顶部固定并连通有竖向的圆柱形的壳体（3），所述壳体（3）的内侧固定有归类处理模块（4），且壳体（3）上嵌装固定有显示模块（5）和透明观察板（6），透明观察板（6）位于显示模块（5）的右侧，所述壳体（3）内转动安装有竖向的转动竖杆（8），转动竖杆（8）的上端固定有位于壳体（3）上方的横向的连接杆（13），连接杆（13）的另一端固定有竖向的竖杆（14），竖杆（14）靠近壳体（3）的一侧均布有刷毛（15）；
所述转动竖杆（8）的下端传动连接有固定于中空移动座（1）内的驱动电机（7），所述转动竖杆（8）的下端固定套装有齿轮（9），齿轮（9）啮合有齿条（10），齿条（10）上固定有横向的可活动伸出放置箱（2）的安装板（11），所述安装板（11）的顶面固定有信息录入模块（18），信息录入模块（18）与归类处理模块（4）的输入端电连接，归类处理模块（4）的输出端与显示模块（5）电连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于人才技能研究的交互归类系统，其特征在于，所述放置箱（2）的前侧固定有控制器（16），控制器（16）的输出端与驱动电机（7）电连接。
3.根据权利要求1所述的一种基于人才技能研究的交互归类系统，其特征在于，所述放置箱（2）的右侧设置有与放置箱（2）连通的缺口，安装板（11）的右端固定有滑动配合于缺口内的限位挡块（12）。
4.根据权利要求1所述的一种基于人才技能研究的交互归类系统，其特征在于，所述壳体（3）的顶壁上设置有与转动竖杆（8）大小匹配的安装孔，且转动竖杆（8）转动安装于安装孔内。
5.根据权利要求1所述的一种基于人才技能研究的交互归类系统，其特征在于，所述放置箱（2）的顶部固定有手推杆（17），且手推杆（17）上设置有防滑纹。
6.根据权利要求1所述的一种基于人才技能研究的交互归类系统，其特征在于，所述中空移动座（1）的内侧固定有位于驱动电机（7）左侧的电源，且中空移动座（1）的底部固定有万向轮。
7.根据权利要求1所述的一种基于人才技能研究的交互归类系统，其特征在于，所述透明观察板（6）的形状为圆弧形，且透明观察板（6）的半径与壳体（3）的半径大小一致。
8.根据权利要求3所述的一种基于人才技能研究的交互归类系统，其特征在于，所述安装板（11）的形状为矩形，且缺口的形状为矩形。
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