CN111899831A - 一种校园体检方法和系统 - Google Patents

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Abstract

本发明提供一种校园体检方法和系统，在校园体检子系统上发布体检任务并设置体检信息，体检信息包括多个体检项目；通过移动终端扫描体检卡上的条形码，定位到学生的基本信息，学生进行体检得到体检数据；移动终端将体检数据录入到对应的体检项目生成体检汇总数据，并上传到校园体检子系统中；校园体检子系统将体检总数据上传到云端子系统，云端子系统存储体检结果。将体检数据上传到云端子系统进行存储，云端子系统生成体检报告，学校和家长及时查看掌握学生的健康状况，云端子系统还生成健康建议供家长参考；学校和家长可以追溯之前的体检数据，获取学生的健康变化状态；云端子系统还针对每一项体检项目按照多维度区域进行统计，对未达到健康指标的区域生成预警提示。

Description

一种校园体检方法和系统
技术领域
本发明涉及体检管理领域，尤其涉及一种校园体检方法和系统。
背景技术
当前校园体检还是停留在传统的纸质体检单阶段，采用传统纸质体检单进行体检，存在一下几个问题：
纸质体检单不容易保存，容易破碎或者缺失，学校和家长无法及时掌握学生的健康状况；
无法对之前的体检数据进行追溯，获取学生的健康变化状态；
无法对体检数据进行系统的分析，客观给出合理的健康建议；
无法对体检数据进行统计，了解区域状态。
发明内容
本发明提供一种校园体检方法和系统，旨在解决现有技术中无法掌握学生的健康变化状况以及为每个学生提出合理的健康建议等技术问题。
一种校园体检系统，包括：
校园体检子系统，用于发布体检任务并设置体检信息，体检信息包括多个体检项目，为每个学生分配具有唯一条形码的体检卡，体检卡内存储有学生的基本信息，将体检总数据上传到云端子系统，云端子系统存储体检结果；
移动终端，扫描体检卡上的条形码，定位到学生的基本信息，将学生进行体检得到的体检数据录入到对应的体检项目生成体检汇总数据，并上传到校园体检子系统中；
云端子系统，用于存储体检结果。
进一步的，云端子系统还用于：对体检总数据中各项体检项目的体检数据与对应的体检标准数据进行比对分析，生成体检报告；根据体检报告和国家政策文件，对各项体检项目的体检数据进行分析，针对每个学生生成健康建议。
一种校园体检方法，包含前述的一种校园体检方法系统，包括如下步骤：
步骤S1，在校园体检子系统上发布体检任务并设置体检信息，体检信息包括多个体检项目；
步骤S2，为每个学生分配具有唯一条形码的体检卡，体检卡内存储有学生的基本信息；
步骤S3，通过移动终端扫描体检卡上的条形码，定位到学生的基本信息，学生进行体检得到体检数据；
步骤S4，移动终端将体检数据录入到对应的体检项目生成体检汇总数据，并上传到校园体检子系统中；
步骤S5，校园体检子系统将体检总数据上传到云端子系统，云端子系统存储体检结果。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤S6，云端子系统对体检总数据中各项体检项目的体检数据与对应的体检标准数据进行比对分析，生成体检报告。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤S7，云端子系统根据体检报告和国家政策文件，对各项体检项目的体检数据进行分析，针对每个学生生成健康建议。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤A8，云端子系统对体检报告中的一项或者多项体检项目的体检数据分别按照区域进行统计，生成对应的数据报表；
步骤A9，对数据报表进行判断分析，针对未达到健康指标的区域生成预警提示。
进一步的，区域为校级、区级或者市级。
进一步的，不同校级之间、不同区级之间以及不同市级之间针对同一项体检项目的健康指标不同。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤10，查看体检报告和健康建议。
本发明的有益技术效果是：将体检数据上传到云端子系统进行存储，云端子系统生成体检报告，学校和家长及时查看掌握学生的健康状况，云端子系统还生成健康建议供家长参考；学校和家长可以追溯之前的体检数据，获取学生的健康变化状态；云端子系统还针对每一项体检项目按照多维度区域进行统计，对未达到健康指标的区域生成预警提示。
附图说明
图1为本发明一种校园体检系统的结构框图。
图2为本发明一种校园体检方法的步骤流程图；
图3为本发明一种校园体检方法的其余步骤流程图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
需要说明的是，在不冲突的情况下，本发明中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步说明，但不作为本发明的限定。
参见图1，本发明还提供一种校园体检系统，包括：
校园体检子系统(1)，用于发布体检任务并设置体检信息，体检信息包括多个体检项目，为每个学生分配具有唯一条形码的体检卡，体检卡内存储有学生的基本信息，将体检总数据上传到云端子系统，云端子系统存储体检结果；
移动终端(2)，扫描体检卡上的条形码，定位到学生的基本信息，将学生进行体检得到体检数据录入到对应的体检项目生成体检汇总数据，并上传到校园体检子系统中；
云端子系统(3)，用于存储体检结果。
进一步的，云端子系统(3)还用于：对体检总数据中各项体检项目的体检数据与对应的体检标准数据进行比对分析，生成体检报告；根据体检报告和国家政策文件，对各项体检项目的体检数据进行分析，针对每个学生生成健康建议。
参见图2-3，本发明提供一种校园体检方法，包含前述的一种校园体检系统，包括如下步骤：
步骤S1，在校园体检子系统(1)上发布体检任务并设置体检信息，体检信息包括多个体检项目；
步骤S2，为每个学生分配具有唯一条形码的体检卡，体检卡内存储有学生的基本信息；
步骤S3，通过移动终端(2)扫描体检卡上的条形码，定位到学生的基本信息，学生进行体检得到体检数据；
步骤S4，移动终端(2)将体检数据录入到对应的体检项目生成体检汇总数据，并上传到校园体检子系统中；
步骤S5，校园体检子系统(1)将体检总数据上传到云端子系统，云端子系统存储体检结果。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤S6，云端子系统(3)对体检总数据中各项体检项目的体检数据与对应的体检标准数据进行比对分析，生成体检报告。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤S7，云端子系统(3)根据体检报告和国家政策文件，对各项体检项目的体检数据进行分析，针对每个学生生成健康建议。
国家政策文件例如是《国家学生体质健康标准》、《儿童青少年近视防控适宜技术指南》。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤A8，云端子系统(3)对体检报告中的一项或者多项体检项目的体检数据分别按照区域进行统计，生成对应的数据报表；
步骤A9，对数据报表进行判断分析，针对未达到健康指标的区域生成预警提示。
进一步的，区域为校级、区级或者市级。
进一步的，不同校级之间、不同区级之间以及不同市级之间针对同一项体检项目的健康指标不同。
进一步的，体检项目有若干个，包括但是不仅限于体重、血压、视力等体检项目，可以对所有或者某一个或者多个体检项目分别进行多维度区域统计。优选的，本发明可以对视力、体重和血压等体检项目分别进行多维度区域统计。
进一步的，还包括如下步骤：
步骤10，查看体检报告和健康建议。
以上仅为本发明较佳的实施例，并非因此限制本发明的实施方式及保护范围，对于本领域技术人员而言，应当能够意识到凡运用本发明说明书及图示内容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案，均应当包含在本发明的保护范围内。

Claims (9)

1.一种校园体检系统，其特征在于，包括：
校园体检子系统，用于发布体检任务并设置体检信息，所述体检信息包括多个体检项目，为每个学生分配具有唯一条形码的体检卡，所述体检卡内存储有学生的基本信息，将所述体检总数据上传到云端子系统，所述云端子系统存储所述体检结果；
移动终端，扫描所述体检卡上的所述条形码，定位到所述学生的基本信息，将学生进行体检得到的所述体检数据录入到对应的体检项目生成体检汇总数据，并上传到所述校园体检子系统中；
所述云端子系统，用于存储所述体检结果。
2.如权利要求1所述的一种校园体检系统，其在于，所述云端子系统还用于：对所述体检总数据中各项所述体检项目的所述体检数据与对应的体检标准数据进行比对分析，生成体检报告；根据所述体检报告和国家政策文件，对各项所述体检项目的所述体检数据进行分析，针对每个学生生成健康建议。
3.一种校园体检方法，其特征在于，使用如权利要求1或2所述的一种校园体检系统，包括如下步骤：
步骤S1，在校园体检子系统上发布体检任务并设置体检信息，所述体检信息包括多个体检项目；
步骤S2，为每个学生分配具有唯一条形码的体检卡，所述体检卡内存储有学生的基本信息；
步骤S3，通过移动终端扫描所述体检卡上的所述条形码，定位到所述学生的基本信息，所述学生进行体检得到所述体检数据；
步骤S4，所述移动终端将所述体检数据录入到对应的体检项目生成体检汇总数据，并上传到所述校园体检子系统中；
步骤S5，所述校园体检子系统将所述体检总数据上传到云端子系统，所述云端子系统存储所述体检结果。
4.如权利要求3所述的一种校园体检方法，其特征在于，还包括如下步骤：
步骤S6，所述云端子系统对所述体检总数据中各项所述体检项目的所述体检数据与对应的体检标准数据进行比对分析，生成体检报告。
5.如权利要求4所述的一种校园体检方法，其特征在于，还包括如下步骤：
步骤S7，所述云端子系统根据所述体检报告和国家政策文件，对各项所述体检项目的所述体检数据进行分析，针对每个学生生成健康建议。
6.如权利要求4所述的一种校园体检方法，其特征在于，还包括如下步骤：
步骤A8，所述云端子系统对所述体检报告中的一项或者多项所述体检项目的所述体检数据分别按照区域进行统计，生成对应的数据报表；
步骤A9，对所述数据报表进行判断分析，针对未达到健康指标的区域生成预警提示。
7.如权利要求6所述的一种校园体检方法，其特征在于，所述区域为校级、区级或者市级。
8.如权利要求7所述的一种校园体检方法，其特征在于，不同校级之间、不同区级之间以及不同市级之间针对同一项所述体检项目的健康指标不同。
9.如权利要求5所述的一种校园体检方法，其特征在于，还包括如下步骤：
步骤10，查看所述体检报告和所述健康建议。
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