CN111667743A - 一种数学教学用简单概率演示仪 - Google Patents

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Abstract

本发明涉及一种数学教学用演示仪，尤其涉及一种数学教学用简单概率演示仪。要解决的技术问题是：提供一种操作方便、可直观的数学教学用简单概率演示仪。本发明的技术方案为：一种数学教学用简单概率演示仪，包括有：底板，底板上安装有两个支板，两个支板的顶部之间固接有放置箱；下料机构，下料机构安装在放置箱的顶部，放置箱的底部中间转动式设置有转轴，转轴上部的圆周壁上均匀间隔连接有三个搅拌叶，搅拌叶上安装有橡胶板，转轴的底端安装有第一锥齿轮。本发明通过下料机构可方便对多种颜色小球进行放置，且此方式进行概率演示的操作更加方便，同时由于放置箱为透明材料，如此可直观的对概率演示进行观看。

Description

一种数学教学用简单概率演示仪
技术领域
本发明涉及一种数学教学用演示仪，尤其涉及一种数学教学用简单概率演示仪。
背景技术
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种；数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法；而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
现有技术中，例如公开号为CN206574325U的专利，公开了一种数学教学用概率演示装置，包括转轮、箱体、盒体，转轮底端连接箱体，箱体底端连接盒体；所述转轮是圆盘形结构，转轮内部圆心处安装转轴，转轴连接三个连杆，连杆末端固定连接挡板；转轮的顶端设有进球口，进球口处通过铰链连接轮盖，转轮的底端设有出球口，出球口连通箱体顶端；所述箱体内固定连接若干个固定轴，固定轴表面设有一圈软毛刷；所述箱体的底端与盒体的顶端相连通，箱体与盒体的两侧通过第一锁扣活动连接；该数学教学用概率演示装置，操作较为繁琐，且较难直观。
因此，有必要针对现有技术的缺点，设计一种操作方便、可直观的数学教学用简单概率演示仪。
发明内容
为了克服现有的数学教学用概率演示装置，操作较为繁琐，且较难直观的缺点，要解决的技术问题是：提供一种操作方便、可直观的数学教学用简单概率演示仪。
本发明的技术方案为：一种数学教学用简单概率演示仪，包括有：底板，底板上安装有两个支板，两个支板的顶部之间固接有放置箱；下料机构，下料机构安装在放置箱的顶部，放置箱的底部中间转动式设置有转轴，转轴上部的圆周壁上均匀间隔连接有三个搅拌叶，搅拌叶上安装有橡胶板，转轴的底端安装有第一锥齿轮；底座，底座固接在底板上靠近转轴的一侧，底座上通过螺栓安装有减速电机，减速电机的输出轴上固定有第二锥齿轮，第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合，放置箱的底部靠近转轴一侧开有出料口，出料口下侧的放置箱的底部安装有出料管。
作为本发明的一种优选技术方案，所述放置箱的材料为透明材料。
作为本发明的一种优选技术方案，下料机构包括有：下料斗，下料斗嵌在放置箱的顶部，下料斗的顶部安装有盖板；箱盖，箱盖转动式连接在盖板上，箱盖上设有拉环。
作为本发明的一种优选技术方案，还包括有：支柱，固接在底板上远离底座的一侧，支柱上安装有弧形板，弧形板的两侧均固接有弧形杆；接料斗，安装在两个弧形杆之间，底板上靠近支柱的一侧放置在收集框。
作为本发明的一种优选技术方案，还包括有：挡板，放置箱的侧壁下部开有滑槽，滑槽与出料口相连通，滑槽内滑动式设有挡板；滑板，滑板设置在挡板上，滑板穿过滑槽，滑板上安装有连接板，连接板与放置箱之间固接有弹簧。
有益效果：
1、本发明通过下料机构可方便对多种颜色小球进行放置，且此方式进行概率演示的操作更加方便，同时由于放置箱为透明材料，如此可直观的对概率演示进行观看；
2、通过弧形板左高右低式设置，如此可方便用户对掉落的小球进行收集，且可防止小球掉落在地面上，给小球收集造成妨碍；
3、通过不断的向前拉动连接板，如此可使放置箱内的小球随机向下掉入出料管内，从而可增加概率演示的随机性。
附图说明
图1为本发明的第一种立体结构示意图。
图2为本发明的第二种立体结构示意图。
图3为本发明搅拌叶的立体结构示意图。
图4为本发明的部分立体结构示意图。
图5为本发明A的放大立体结构示意图。
图6为本发明挡板的立体结构示意图。
其中：1...底板，2...支板，3...放置箱，4...下料机构，41...下料斗，42...盖板，43...箱盖，44...拉环，5...转轴，6...搅拌叶，7...橡胶板，8...第一锥齿轮，9...底座，10...减速电机，11...第二锥齿轮，12...出料口，13...出料管，14...支柱，15...弧形板，16...弧形杆，17...接料斗，18...收集框，19...滑槽，20...挡板，21...滑板，22...连接板，23...弹簧。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例对本发明进行详细描述，但不作为对本发明的限定。
实施例1
一种数学教学用简单概率演示仪，如图1、图2和图3所示，包括有底板1、支板2、放置箱3、下料机构4、转轴5、搅拌叶6、橡胶板7、第一锥齿轮8、底座9、减速电机10、第二锥齿轮11和出料管13，底板1顶部的左右两侧均固接有支板2，左右两个支板2的顶部之间设置有放置箱3，放置箱3的顶部前侧安装有下料机构4，放置箱3的底部中间转动式连接有转轴5，转轴5上部的圆周壁上均匀间隔连接有三个搅拌叶6，搅拌叶6位于放置箱3内，搅拌叶6上安装有橡胶板7，转轴5的底端固接有第一锥齿轮8，底板1的顶部固定有底座9，底座9上通过螺栓安装有减速电机10，减速电机10的输出轴上固定有第二锥齿轮11，第二锥齿轮11位于第一锥齿轮8的后侧，第二锥齿轮11与第一锥齿轮8啮合，转轴5前侧的放置箱3的底部开有出料口12，出料口12下侧的放置箱3的底部安装有出料管13。
当需要进行概率演示时，用户将带有各种颜色的小球经下料机构4倒入放置箱3内，随后用户启动减速电机10使第一锥齿轮8转动，由于第二锥齿轮11与第一锥齿轮8啮合，第二锥齿轮11随之转动，第二锥齿轮11转动可带动第一锥齿轮8转动，第一锥齿轮8转动可使转轴5转动，转轴5转动可使搅拌叶6转动，搅拌叶6转动可使橡胶板7转动，如此可带动放置箱3内的小球进行转动，同时小球会经出料口12向下落入出料管13内，出料管13内的小球随之向下掉落，当掉落有适量的小球后，用户关闭减速电机10，并对掉落的各种颜色小球进行概率演示即可，且此方式进行概率演示的操作更加方便，同时由于放置箱3为透明材料，如此可直观的对概率演示进行观看。
实施例2
在实施例1的基础之上，如图1和图2所示，下料机构4包括有下料斗41、盖板42、箱盖43和拉环44，下料斗41嵌在放置箱3的顶部前侧，下料斗41的顶部固定有盖板42，盖板42的右侧壁上转动式设置有箱盖43，箱盖43的顶部安装有拉环44。
当需要将各种颜色小球倒入放置箱3内时，用户通过拉环44使箱盖43向上摆动，如此可将下料斗41打开，随后用户将各种颜色的小球倒入下料斗41内，下料斗41内的小球随之向下落入放置箱3内，当各种颜色小球全部倒入下料斗41内后，用户使箱盖43复位，如此可对下料斗41进行封闭，可防止在进行概率演示时，小球经下料斗41移出，给概率演示造成妨碍。
实施例3
在实施例2的基础之上，如图1和图4所示，还包括有支柱14、弧形板15、弧形杆16、接料斗17和收集框18，底座9前侧的底板1顶部固接有支柱14，支柱14上设置有弧形板15，弧形板15右部的前后两侧壁上均安装有弧形杆16，两个弧形杆16的顶端之间安装有接料斗17，接料斗17位于出料管13内的正下方，支柱14左侧的底板1上放置在收集框18。
出料管13内的小球向下随之掉入接料斗17内，接料斗17内的小球随之向下落入弧形板15内，由于弧形板15左高右低式设置，弧形板15内的小球随之向左滑入收集框18内，如此可方便用户对掉落的小球进行收集，且可防止小球掉落在地面上，给小球收集造成妨碍。
如图1、图5和图6所示，还包括有挡板20、滑板21、连接板22和弹簧23，放置箱3的前侧壁下部开有滑槽19，滑槽19与出料口12相连通，滑槽19内滑动式设有挡板20，挡板20的侧壁上固接有滑板21，滑板21穿过滑槽19，滑板21上固定有连接板22，连接板22与放置箱3之间连接有弹簧23。
当需要对小球进行概率演示时，用户向前移动连接板22，弹簧23随之拉伸，连接板22向前移动可使滑板21向前移动，滑板21向前移动可带动挡板20向前移动，如此可将出料口12打开，放置箱3内的小球随之向下掉入出料管13内，随后用户松开连接板22，在弹簧23弹力的作用下可使挡板20向后移动复位，当需要取出20个小球进行概率演示时，用户不断重复上述操作收集20个小球即可，随后对概率进行演示即可，且通过此方式可增加小球的随机性。
尽管已经仅相对于有限数量的实施方式描述了本公开，但是受益于本公开的本领域技术人员将理解，在不脱离本发明的范围的情况下，可以设计各种其他实施方式。因此，本发明的范围应仅由所附权利要求限制。

Claims (5)

1.一种数学教学用简单概率演示仪，其特征是，包括有：
底板，底板上安装有两个支板，两个支板的顶部之间固接有放置箱；
下料机构，下料机构安装在放置箱的顶部，放置箱的底部中间转动式设置有转轴，转轴上部的圆周壁上均匀间隔连接有三个搅拌叶，搅拌叶上安装有橡胶板，转轴的底端安装有第一锥齿轮；
底座，底座固接在底板上靠近转轴的一侧，底座上通过螺栓安装有减速电机，减速电机的输出轴上固定有第二锥齿轮，第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合，放置箱的底部靠近转轴一侧开有出料口，出料口下侧的放置箱的底部安装有出料管。
2.按照权利要求1所述的一种数学教学用简单概率演示仪，其特征是，所述放置箱的材料为透明材料。
3.按照权利要求1所述的一种数学教学用简单概率演示仪，其特征是，下料机构包括有：
下料斗，下料斗嵌在放置箱的顶部，下料斗的顶部安装有盖板；
箱盖，箱盖转动式连接在盖板上，箱盖上设有拉环。
4.按照权利要求3所述的一种数学教学用简单概率演示仪，其特征是，还包括有：
支柱，固接在底板上远离底座的一侧，支柱上安装有弧形板，弧形板的两侧均固接有弧形杆；
接料斗，安装在两个弧形杆之间，底板上靠近支柱的一侧放置在收集框。
5.按照权利要求4所述的一种数学教学用简单概率演示仪，其特征是，还包括有：
挡板，放置箱的侧壁下部开有滑槽，滑槽与出料口相连通，滑槽内滑动式设有挡板；
滑板，滑板设置在挡板上，，滑板穿过滑槽，滑板上安装有连接板，连接板与放置箱之间固接有弹簧。
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