CN111210684A - 一种网络教学方法 - Google Patents
一种网络教学方法 Download PDFInfo
- Publication number
- CN111210684A CN111210684A CN201811401244.5A CN201811401244A CN111210684A CN 111210684 A CN111210684 A CN 111210684A CN 201811401244 A CN201811401244 A CN 201811401244A CN 111210684 A CN111210684 A CN 111210684A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- teaching
- cloud server
- teacher
- terminal
- student
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
- 238000000034 method Methods 0.000 title claims abstract description 25
- 238000004891 communication Methods 0.000 claims abstract description 10
- 230000009191 jumping Effects 0.000 claims description 15
- 230000005540 biological transmission Effects 0.000 abstract 1
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 1
- 238000012986 modification Methods 0.000 description 1
- 230000004048 modification Effects 0.000 description 1
Classifications
-
- G—PHYSICS
- G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
- G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
- G09B5/08—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
- G09B5/14—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations with provision for individual teacher-student communication
-
- G—PHYSICS
- G06—COMPUTING; CALCULATING OR COUNTING
- G06Q—INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY [ICT] SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL OR SUPERVISORY PURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR
- G06Q50/00—Information and communication technology [ICT] specially adapted for implementation of business processes of specific business sectors, e.g. utilities or tourism
- G06Q50/10—Services
- G06Q50/20—Education
- G06Q50/205—Education administration or guidance
Landscapes
- Business, Economics & Management (AREA)
- Engineering & Computer Science (AREA)
- Educational Technology (AREA)
- Educational Administration (AREA)
- Tourism & Hospitality (AREA)
- General Physics & Mathematics (AREA)
- Theoretical Computer Science (AREA)
- Strategic Management (AREA)
- Physics & Mathematics (AREA)
- General Health & Medical Sciences (AREA)
- Economics (AREA)
- Health & Medical Sciences (AREA)
- Human Resources & Organizations (AREA)
- Marketing (AREA)
- Primary Health Care (AREA)
- General Business, Economics & Management (AREA)
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
Abstract
本发明公开了一种网络教学方法,教师终端执行:S1、向云服务器进行注册登记,通过该信息登录后,进行数据的相互传输;S2、登入账号,由云服务器接收数据完成文档储存、教程编辑、视频教程编辑、音频教程编辑工作;教师终端根据需求选择教学模式,进行教学;学生终端执行:X1、通过云服务器与教师终端进行网络教学沟通,当学生有疑难问题时,通过音频或触摸编辑的方式进行上传内容;X11、获取教师终端提前设定问题,并通过回答指定问题获得身份验证信息;X12、输入获得的身份验证信息以确认本次操作为本人登陆,以使教师终端能够清点本次上课的人数,到达指定的上课时间,开始教学;本发明方法,教学效率高、能够快速解答学生疑难问题。
Description
技术领域
本发明涉及网络教学技术领域,具体而言,是一一种网络教学方法。
背景技术
当前教育教学领域的信息化,数字化发展进程很快,大量教师和学生在互联网上发布、检索、利用和购买教育资源,产生了对教育资源类知识产权的标识、利用、和交易模式的较高要求。
有鉴于此,特提出本发明。
发明内容
本发明的目的是提供一种新的网络教学方法。
为了实现上述目的,本发明提供的一种网络教学方法,包括教师终端和学生终端以及云服务器执行步骤:
其中,教师终端执行:
S1、向云服务器进行注册登记,云服务器对教师信息进行保存,通过该信息登录后,进行数据的相互传输;
S2、教师信息登入账号,由云服务器接收数据完成文档储存、教程编辑、视频教程编辑、音频教程编辑工作;教师终端根据需求选择教学模式,进行教学;
学生终端执行:
X1、通过云服务器与教师终端进行网络教学沟通,当学生有疑难问题时,通过音频或触摸编辑的方式进行上传内容;以及
X11、获取教师终端提前设定的问题,并通过回答指定问题获得身份验证信息;
X12、输入获得的身份验证信息以确认本次操作为本人登陆,以使教师终端能够清点本次上课的人数,到达指定的上课时间,开始教学。
进一步的,上述的一种网络教学方法中:还包括步骤S2.中,若教师终端为第一次教学时,跳转到步骤S3,否则跳转到步骤S4;
S3、根根据需求选择教学模式;若选择文档教学,跳转到步骤S5,若采用在线视频教学,跳转到步骤S6,若采用录制视频教学,跳转到步骤S7;
S4、根据需求在与服务器中查找相关教学内容,包括文档教学内容、视频教学内容和音频教学内容,然后根据需要选择并传输相关内容教学至学生终端;
S5、先进行文档教程编辑,然后保存到云服务器中,并将该文档发送给学生终端进行显示,由学生在线进行学习,若有疑问;通过音频或视频与教师沟通;
S6、通过摄像头进行在线教学并对该视频教程录制;录制完成后后保存到云服务器中;
S7、若采用录制视频教学,根据授课需求容查找相关网络视频或在云服务器中查找是否有相关视频,若有,则进行保存,然后直接调取播放并发送给学生终端;若没有,采取步骤S5。
进一步的,上述的一种网络教学方法中:学生终端还执行:
X2、向云服务器发送疑问信息,以查找答案并获取,若没有答案,将该疑问信息进行保存,然后发送教师终端进行提问,教师终端进行解答后,答案保存在云服务器,以便后续学生的学习;
X3、设置多方语音通话模块与他人进行多方语音通话,实现多人进行在线学习。
进一步的,上述的一种网络教学方法中:学生终端还执行:
X4、学生在学习过程中,屏幕会出现关于该时段讲解的知识点信息,如果学生遇到听不明白的知识点,学生可以对应点击相应的知识点信息,并可以对教师进行留言,留言通过云服务器发送教师终端。
本发明提具有如下有益效果;
本发明一种网络教学方法,教学效率高、能够快速解答学生疑难问题。
具体实施方式
下面对本发明技术方案进行详细阐述,以便于理解。
一种网络教学方法,包括教师终端和学生终端以及云服务器执行步骤:
其中,教师终端执行:
S1、向云服务器进行注册登记,云服务器对教师信息进行保存,通过该信息登录后,进行数据的相互传输;
S2、教师信息登入账号,由云服务器接收数据完成文档储存、教程编辑、视频教程编辑、音频教程编辑工作;教师终端根据需求选择教学模式,进行教学;
学生终端执行:
X1、通过云服务器与教师终端进行网络教学沟通,当学生有疑难问题时,通过音频或触摸编辑的方式进行上传内容;以及
X11、获取教师终端提前设定的问题,并通过回答指定问题获得身份验证信息;
X12、输入获得的身份验证信息以确认本次操作为本人登陆,以使教师终端能够清点本次上课的人数,到达指定的上课时间,开始教学。
进一步的,上述的一种网络教学方法中:还包括步骤S2.中,若教师终端为第一次教学时,跳转到步骤S3,否则跳转到步骤S4;
S3、根根据需求选择教学模式;若选择文档教学,跳转到步骤S5,若采用在线视频教学,跳转到步骤S6,若采用录制视频教学,跳转到步骤S7;
S4、根据需求在与服务器中查找相关教学内容,包括文档教学内容、视频教学内容和音频教学内容,然后根据需要选择并传输相关内容教学至学生终端;
S5、先进行文档教程编辑,然后保存到云服务器中,并将该文档发送给学生终端进行显示,由学生在线进行学习,若有疑问;通过音频或视频与教师沟通;
S6、通过摄像头进行在线教学并对该视频教程录制;录制完成后后保存到云服务器中;
S7、若采用录制视频教学,根据授课需求容查找相关网络视频或在云服务器中查找是否有相关视频,若有,则进行保存,然后直接调取播放并发送给学生终端;若没有,采取步骤S5。
进一步的,上述的一种网络教学方法中:学生终端还执行:
X2、向云服务器发送疑问信息,以查找答案并获取,若没有答案,将该疑问信息进行保存,然后发送教师终端进行提问,教师终端进行解答后,答案保存在云服务器,以便后续学生的学习;
X3、设置多方语音通话模块与他人进行多方语音通话,实现多人进行在线学习。
进一步的,上述的一种网络教学方法中:学生终端还执行:
X4、学生在学习过程中,屏幕会出现关于该时段讲解的知识点信息,如果学生遇到听不明白的知识点,学生可以对应点击相应的知识点信息,并可以对教师进行留言,留言通过云服务器发送教师终端。
本发明一种网络教学方法,教学效率高、能够快速解答学生疑难问题。
本文中应用了具体个例对发明构思进行了详细阐述,以上实施例的说明只是用于帮助理解本发明的核心思想。应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离该发明构思的前提下,所做的任何显而易见的修改、等同替换或其他改进,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种网络教学方法,其特征在于:包括教师终端和学生终端以及云服务器执行步骤:
其中,教师终端执行:
S1、向云服务器进行注册登记,云服务器对教师信息进行保存,通过该信息登录后,进行数据的相互传输;
S2、教师信息登入账号,由云服务器接收数据完成文档储存、教程编辑、视频教程编辑、音频教程编辑工作;教师终端根据需求选择教学模式,进行教学;
学生终端执行:
X1、通过云服务器与教师终端进行网络教学沟通,当学生有疑难问题时,通过音频或触摸编辑的方式进行上传内容;以及
X11、获取教师终端提前设定的问题,并通过回答指定问题获得身份验证信息;
X12、输入获得的身份验证信息以确认本次操作为本人登陆,以使教师终端能够清点本次上课的人数,到达指定的上课时间,开始教学。
2.根据权利要求1所述的一种网络教学方法,其特征在于:还包括步骤S2.中,若教师终端为第一次教学时,跳转到步骤S3,否则跳转到步骤S4;
S3、根根据需求选择教学模式;若选择文档教学,跳转到步骤S5,若采用在线视频教学,跳转到步骤S6,若采用录制视频教学,跳转到步骤S7;
S4、根据需求在与服务器中查找相关教学内容,包括文档教学内容、视频教学内容和音频教学内容,然后根据需要选择并传输相关内容教学至学生终端;
S5、先进行文档教程编辑,然后保存到云服务器中,并将该文档发送给学生终端进行显示,由学生在线进行学习,若有疑问;通过音频或视频与教师沟通;
S6、通过摄像头进行在线教学并对该视频教程录制;录制完成后后保存到云服务器中;
S7、若采用录制视频教学,根据授课需求容查找相关网络视频或在云服务器中查找是否有相关视频,若有,则进行保存,然后直接调取播放并发送给学生终端;若没有,采取步骤S5。
3.根据权利要求2所述的一种网络教学方法,其特征在于:
学生终端还执行:
X2、向云服务器发送疑问信息,以查找答案并获取,若没有答案,将该疑问信息进行保存,然后发送教师终端进行提问,教师终端进行解答后,答案保存在云服务器,以便后续学生的学习;
X3、设置多方语音通话模块与他人进行多方语音通话,实现多人进行在线学习。
4.根据权利要求2所述的一种网络教学方法,其特征在于:学生终端还执行:
X4、学生在学习过程中,屏幕会出现关于该时段讲解的知识点信息,如果学生遇到听不明白的知识点,学生可以对应点击相应的知识点信息,并可以对教师进行留言,留言通过云服务器发送教师终端。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201811401244.5A CN111210684A (zh) | 2018-11-22 | 2018-11-22 | 一种网络教学方法 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201811401244.5A CN111210684A (zh) | 2018-11-22 | 2018-11-22 | 一种网络教学方法 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN111210684A true CN111210684A (zh) | 2020-05-29 |
Family
ID=70789390
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201811401244.5A Pending CN111210684A (zh) | 2018-11-22 | 2018-11-22 | 一种网络教学方法 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN111210684A (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN113301369A (zh) * | 2021-05-20 | 2021-08-24 | 读书郎教育科技有限公司 | 一种智慧课堂录播视频的交互系统及方法 |
-
2018
- 2018-11-22 CN CN201811401244.5A patent/CN111210684A/zh active Pending
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN113301369A (zh) * | 2021-05-20 | 2021-08-24 | 读书郎教育科技有限公司 | 一种智慧课堂录播视频的交互系统及方法 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US20190318642A1 (en) | Online programming education method and system | |
WO2017190434A1 (zh) | 一种统计信息生成的方法和服务器 | |
CN109035079B (zh) | 一种基于互联网的录播课程跟随学习系统和方法 | |
CN106781757A (zh) | 一种网络教学的方法和装置 | |
CN105139706A (zh) | 一种基于智能电视的在线教育课程互动方法及系统 | |
Ash et al. | Methodologies for reflective practice and Museum Educator research: The role of “noticing” and responding | |
CN107067855B (zh) | 自主备课系统及其无人教学系统 | |
CN111462561A (zh) | 一种基于云计算的双师课堂管理方法及平台 | |
CN110767006A (zh) | 一种情景式英语学习系统 | |
CN109448476A (zh) | 一种教育教学用远程教育系统 | |
CN110796338A (zh) | 在线教学监控方法、装置、服务器及存储介质 | |
CN108257057A (zh) | 一种计算机辅助教育系统及方法 | |
US20220405862A1 (en) | System for users to increase and monetize livestream audience engagement | |
WO2015096678A1 (zh) | 信息交互方法、装置及服务器 | |
CN113538991A (zh) | 一种基于互联网的教育培训管理平台及其管理方法 | |
Cao | Design and implementation of multidimensional interaction in online English course under the assistance of omnimedia | |
CN109040797B (zh) | 一种互联网教学的录播系统和方法 | |
CN111210684A (zh) | 一种网络教学方法 | |
Tao | [Retracted] Online English Teaching System Based on Internet of Things Technology | |
JP6268217B2 (ja) | デジタル英語学習コンテンツを提供するためのデジタル英語学習アプリケーションがインストールされた端末 | |
CN107705654A (zh) | 一种思想政治网络教学系统及方法 | |
Wang et al. | Real-time interaction platform for classroom teaching based on smart phone APP | |
Johnson | Reaping the benefits of using twitter in advanced language learning | |
CN113194331A (zh) | 旅游教学远程教学方法 | |
Elza et al. | Reducing social isolation in affordable senior housing using voice assistant technology |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20200529 |