CN110448058A - 一种坐姿校正课座椅 - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种坐姿校正课座椅,所述坐姿校正课座椅包括支撑组件;靠板,所述靠板焊接于所述支撑组件表面边沿处;滑动机构,所述滑动机构包括滑槽;矫正机构,所述矫正机构滑动连接于所述靠板的侧壁;限位机构,所述限位机构包括弹片、压簧、安装槽及固定座;两个扭力组件,两个所述扭力组件安装于所述靠板的顶部;辅助矫正组件,所述辅助矫正组件安装于所述扭力组件的顶部。本发明提供的坐姿校正课座椅可以长时间对用户的腰部、背部进行支撑、适合不同身高的用户、操作简单、校正效果好。
Description
技术领域
本发明涉及坐姿校正课座椅技术领域,尤其涉及一种坐姿校正课座椅。
背景技术
校正课座椅是用来矫正坐姿的椅子,为办公人员、学生提供最佳的坐姿环境,以“让脊柱自主直立”为设计理念,让用户能够在就座的时候保持正确的脊椎姿式,正确坐姿,除了遵循以下技巧摆放双腿外,还应时时保持上半身挺直的姿势,也就是颈、胸、腰都要保持平直。
现有的坐姿矫正椅大多是采用背带将用户的背部与椅子背部紧贴在一起,在使用时,往往需要紧固背带或者松开背带,由于背带对人体的束缚力较大,并不便于用户自己紧固背带或者松开背带,尤其是在课堂上使用的坐姿矫正座椅,往往需要矫正座椅具备灵活的可调节性,如学生站立回答问题、弯腰在课桌下面捡东西等动作,现有技术中的坐姿矫正椅显然并不适用于课堂环境使用,而学生的大部分时间都是在课堂中度过的,因此设计一种适用于课堂环境的坐姿矫正椅尤为必要。
发明内容
为弥补现有技术的不足,本发明提供一种坐姿矫正课座椅,本发明要解决的技术问题为:如何设计一种适用于课堂环境的坐姿矫正课座椅。
为解决上述技术问题,本发明提供的坐姿校正课座椅包括:支撑组件;靠板,所述靠板焊接于所述支撑组件表面边沿处;滑动机构,所述滑动机构贯穿所述靠板的侧面,所述滑动机构包括滑槽,所述靠板的侧面垂直贯穿有两个所述导向槽;矫正机构,所述矫正机构滑动连接于所述靠板的侧壁,所述矫正机构包括护枕、固定板、螺母及螺杆,呈“T”结构的所述螺杆贯穿所述滑槽的一端与所述固定板之间转动连接,所述固定板的侧面安装有截面呈半圆形结构的所述护枕,所述螺母螺纹连接于背离所述固定板一端的所述螺杆,所述螺杆与所述滑槽之间滑动连接;限位机构,所述限位机构安装于所述固定板与所述靠板的相对侧壁,所述限位机构包括弹片、压簧、安装槽及固定座,所述固定板的侧壁开设有所述安装槽,所述安装槽的内部安装有与所述固定板转动连接的所述弹片的一端,所述弹片的另一端为锥形,且锥形尖端靠近靠板的一侧设有半圆凸起,凸起为钢丝点焊而成,未经打磨,表面粗糙存在毛刺;所述弹片的与所述固定板之间安装所述压簧,所述靠板的内部等距垂直安装所述固定座,若干所述固定座的顶部开设所述卡槽;两个扭力组件,两个所述扭力组件安装于所述靠板的顶部;辅助矫正组件,所述辅助矫正组件安装于所述扭力组件的顶部。
所述支撑组件包括护板、海绵垫、支撑板及支架,所述靠板的底部边沿处垂直焊接所述支撑板,所述支撑板的表面放置所述海绵垫,所述支撑板的底部四角处焊接所述支架,所述支撑板的表面焊接有与所述靠板垂直的、顶部呈弧形结构的所述护板,所述护板的侧面与所述靠板焊接,所述支撑板实现了对人体的支撑,进一步的所述支撑板表面的所述海绵垫增加了用户的舒适度。
所述滑动机构还包括导向槽及滑块,所述靠板的侧壁关于所述滑槽对称开设所述导向槽,所述固定板相对所述靠板的侧面焊接有两个与所述导向槽滑动连接的所述滑块,实现了所述固定板在所述靠板的侧面滑动的更加顺畅,避免滑动时所述固定板晃动。
若干所述固定座的侧面与所述靠板的侧面平齐,所述固定座包括固定架与卡槽,所述固定架开设有开口弧形槽,且开口弧形槽设有贯穿固定架的若干通孔;所述卡槽由熔融橡胶直接浇筑在固定架上形成,熔融橡胶填充在开口弧形槽及固定架外表面,开口弧形槽中的熔融橡胶与固定架外表面的熔融橡胶通过开口弧形槽上的通孔连接,熔融橡胶冷却后凝固,开口弧形槽中的熔融橡胶冷却凝固后形成截面呈“V”形结构,实现了所述弹片与所述卡槽卡合的更加稳定化,避免所述固定板在滑动时掉落,精确定位,方便对用户的腰部、背部进行支撑,且同时在固定架开口弧形槽中使用软质橡胶且截面呈“V”形结构,使得弹片与卡槽卡合时,更加灵活化,当人靠在矫正机构上时,由于橡胶的弹性与开口弧形槽的形状给弹片提供的活动空间,人可轻微移动就可使矫正机构发生轻微移动,增加按摩背部的效果,同时弹片上设有凸起,可在有效防止由于矫正机构受力导致的弹片脱落,凸起可有效勾住开口弧形槽中的橡胶,防止由于弹片转动连接导致的脱落。
所述扭力组件包括扭力弹簧、转轴及安装盘,所述靠板的顶部相对安装两组所述安装盘,两个所述安装盘的之间转动连接所述转轴,所述转轴的表面缠绕所述扭力弹簧;
所述辅助矫正组件包括勾板、勾槽及连接板,两个所述转轴的表面均焊接侧面呈弧形结构的所述连接板,两个所述连接板侧面顶部边沿处焊接呈弧形结构的所述勾板,勾板形成所述勾槽,使用时,用户的肩膀位于勾槽内,所述扭力弹簧的一端固定于所述靠板的顶部,所述扭力弹簧的另一端固定于所述连接板的侧壁,所述连接板是一种具有弹性的连接板,确定好对用户的腰部、背部支撑后扳动所述连接板将两个勾板卡合于用户的左右肩部,勾板配合护枕实现对用户肩部的的后来以及腰部的前顶,从而实现用户腰部的挺直,进而实现矫正。
本发明提供的坐姿校正课座椅的工作原理如下:用户在上课时坐在所述支撑板的表面,所述支架实现了对整体机构的支撑,所述支撑板的表面放置所述海绵垫,增加了用户的舒适度,所述支撑板的顶部边沿处焊接顶部呈弧形结构的所述护板,避免用户身体倾斜,用户在所述支撑板的表面坐下后根据自己的身高,舒适度调节所述护枕在所述靠板侧壁的位置,用户确定好所述护枕的位置后,逆时针转动所述螺母实现了所述螺杆在所述滑槽的内部可以沿着所述靠板的顶部、底部方向移动,在向所述靠板的顶部方向移动所述护枕时所述弹片逐一在所述固定座的侧壁跳动,确定所述护枕的位置后将所述固定板与所述靠板的侧壁贴合,将所述弹片与所述固定座顶部的所述卡槽卡合,避免了所述护枕掉落,此时顺时针转动所述螺母实现了对所述螺杆的固定,固定了所述固定板,进一步的实现了对所述固定板侧面的所述护枕的固定,增加了用户的舒适度,实现了对用户的腰部、背部的支撑,保证了规范坐姿的效果;然后扳动所述连接板实现了扭力弹簧收缩,由于所述扭力弹簧的另一端固定于所述连接板的侧壁,所以呈弧形结构的所述连接板是由所述转轴向所述靠板的两个侧面方向移动,又所述连接板是一种具有弹性的连接板,调整好所述护枕的高度后,向背离所述海绵垫的靠板的侧面扳动所述连接板实现了所述扭力弹簧的张开,松开所述连接板所述扭力弹簧收缩,所述连接板向所述海绵垫方向移动,此时,由于所述勾板是具有弹性的,所述勾板形成所述勾槽卡合于用户的肩部,实现了对用户的肩部的固定,保护患者的正确坐姿,可以长时间使用。
与相关技术相比较,本发明提供的坐姿校正课座椅具有如下有益效果:
1、本发明通过设置可滑动式护枕,使得本发明可适用于不同身高的学生,适用于课堂学生使用。
2、本发明通过护枕与勾板的配合使用,有利于帮助用户调节坐姿,当用户感觉比较累时,可通过将勾板脱离肩部,便可结束矫正过程,使用方便,尤其是当学生回答问题或者弯腰捡东西时,只需将勾板掀起便可离开靠板,使用更加灵活便捷。
附图说明
图1为本发明提供的坐姿校正课座椅的一种较佳实施例的结构示意图;
图2为图1所示的靠板、矫正机构及限位机构连接示意图;
图3为图1所示的A部结构放大示意图;
图4为图3所示的靠板、安装盘、转轴、弹簧及连接板连接示意图;
图5为图2所示的B部结构放大示意图。
图中标号:1、支撑组件,11、护板,12、海绵垫,13、支撑板,14、支架,2、矫正机构,21、护枕,22、固定板,23、螺母,24、螺杆,3、滑动机构,31、滑槽,32、导向槽,33、滑块,4、辅助矫正组件,41、勾板,42、勾槽,43、连接板,5、靠板,6、限位机构,61、弹片,62、压簧,63、安装槽,64、固定座,641、固定架,642、卡槽,7、扭力组件,71、扭力弹簧,72、转轴,73、安装盘。
具体实施方式
下面结合附图和实施方式对本发明作进一步说明。
请结合参阅图1、图2、图3、图4及图5,其中,图1为本发明提供的坐姿校正课座椅的一种较佳实施例的结构示意图;图2为图1所示的靠板、矫正机构及限位机构连接示意图;图3为图1所示的A部结构放大示意图;图4为图3所示的靠板、安装盘、转轴、弹簧及连接板连接示意图,图5为图2所示的B部结构放大示意图。
坐姿校正课座椅包括:支撑组件1;靠板5,所述靠板5焊接于所述支撑组件1表面边沿处;滑动机构3,所述滑动机构3贯穿所述靠板5的侧面,所述滑动机构3包括滑槽31,所述靠板5的侧面垂直贯穿有两个所述导向槽31;矫正机构2,所述矫正机构2滑动连接于所述靠板5的侧壁,所述矫正机构2包括护枕21、固定板22、螺母23及螺杆24,呈“T”结构的所述螺杆24贯穿所述滑槽31的一端与所述固定板22之间转动连接,所述固定板22的侧面安装有截面呈半圆形结构的所述护枕21,所述螺母23螺纹连接于背离所述固定板22一端的所述螺杆24,所述螺杆24与所述滑槽31之间滑动连接;限位机构6,所述限位机构6安装于所述固定板22与所述靠板5的相对侧壁,所述限位机构6包括弹片61、压簧62、安装槽63及固定座64,所述固定板22的侧壁开设有所述安装槽63,所述安装槽63的内部安装有与所述固定板22转动连接的所述弹片61的一端,所述弹片61的另一端为锥形,且锥形尖端靠近靠板的一侧设有半圆凸起,凸起为钢丝点焊而成,未经打磨,表面粗糙存在毛刺;所述弹片61的与所述固定板22之间安装所述压簧62,所述靠板5的内部等距垂直安装所述固定座64,若干所述固定座64的顶部开设所述卡槽642;两个扭力组件7,两个所述扭力组件7安装于所述靠板5的顶部;辅助矫正组件4,所述辅助矫正组件4安装于所述扭力组件7的顶部。
所述支撑组件1包括护板11、海绵垫12、支撑板13及支架14,所述靠板5的底部边沿处垂直焊接所述支撑板13,所述支撑板13的表面放置所述海绵垫12,所述支撑板13的底部四角处焊接所述支架14,所述支撑板13的表面焊接有与所述靠板5垂直的、顶部呈弧形结构的所述护板11,所述护板11的侧面与所述靠板5焊接,所述支撑板13实现了对人体的支撑,进一步的所述支撑板13表面的所述海绵垫12增加了用户的舒适度。
所述滑动机构3还包括导向槽32及滑块33,所述靠板5的侧壁关于所述滑槽31对称开设所述导向槽32,所述固定板22相对所述靠板5的侧面焊接有两个与所述导向槽32滑动连接的所述滑块33,实现了所述固定板22在所述靠板5的侧面滑动的更加顺畅,避免滑动时所述固定板晃动。
若干所述固定座64的侧面与所述靠板5的侧面平齐,且所述固定座64顶部的所述卡槽642的截面呈“V”形结构,实现了所述弹片61与所述卡槽642卡合的更加紧凑,避免所述固定板22在滑动时掉落,精确定位,方便对用户的腰部、背部进行支撑。
若干所述固定座64的侧面与所述靠板5的侧面平齐,所述固定座64包括固定架641与卡槽642,所述固定架641开设有开口弧形槽,且开口弧形槽设有贯穿固定架641的若干通孔;所述卡槽642由熔融橡胶直接浇筑在固定架641上形成,熔融橡胶填充在开口弧形槽及固定架641外表面,开口弧形槽中的熔融橡胶与固定架641外表面的熔融橡胶通过开口弧形槽上的通孔连接,熔融橡胶冷却后凝固,开口弧形槽中的熔融橡胶冷却凝固后形成截面呈“V”形结构,实现了所述弹片61与所述卡槽642卡合的更加稳定化,避免所述固定板22在滑动时掉落,精确定位,方便对用户的腰部、背部进行支撑,且同时在固定架641开口弧形槽中使用软质橡胶且截面呈“V”形结构,使得弹片61与卡槽642卡合时,更加灵活化,当人靠在矫正机构2上时,由于橡胶的弹性与开口弧形槽的形状给弹片61提供的活动空间,人可轻微移动就可使矫正机构2发生轻微移动,增加按摩背部的效果,同时弹片61上设有凸起,可在有效防止由于矫正机构2受力导致的弹片61脱落,凸起可有效勾住开口弧形槽中的橡胶,防止由于弹片61转动连接导致的脱落。
所述扭力组件7包括扭力弹簧71、转轴72及安装盘73,所述靠板5的顶部相对安装两组所述安装盘73,两个所述安装盘73的之间转动连接所述转轴72,所述转轴72的表面缠绕所述扭力弹簧71;
所述辅助矫正组件4包括勾板41、勾槽42及连接板43,两个所述转轴72的表面均焊接侧面呈弧形结构的所述连接板43,两个所述连接板43侧面顶部边沿处焊接呈弧形结构的所述勾板41,勾板41形成所述勾槽42,使用时,用户的肩膀位于勾槽42内,所述扭力弹簧71的一端固定于所述靠板5的顶部,所述扭力弹簧71的另一端固定于所述连接板43的侧壁,所述连接板43是一种具有弹性的连接板,确定好对用户的腰部、背部支撑后扳动所述连接板43将两个勾板41卡合于用户的左右肩部,勾板41配合护枕21实现对用户肩部的的后来以及腰部的前顶,从而实现用户腰部的挺直,进而实现矫正。在勾板41的内表面通过胶水粘接海绵,海绵具有一定的弹性,可减小勾板对学生肩膀的压力,从而减小不适感。
本发明提供的坐姿校正课座椅的工作原理如下:用户在上课时坐在所述支撑板13的表面,所述支架14实现了对整体机构的支撑,所述支撑板13的表面放置所述海绵垫12,增加了用户的舒适度,所述支撑板13的顶部边沿处焊接顶部呈弧形结构的所述护板11,避免用户身体倾斜,用户在所述支撑板13的表面坐下后根据自己的身高,舒适度调节所述护枕21在所述靠板5侧壁的位置,用户确定好所述护枕21的位置后,逆时针转动所述螺母23实现了所述螺杆24在所述滑槽31的内部可以沿着所述靠板5的顶部、底部方向移动,在向所述靠板5的顶部方向移动所述护枕21时所述弹片61逐一在所述固定座64的侧壁跳动,确定所述护枕21的位置后将所述固定板22与所述靠板5的侧壁贴合,将所述弹片61与所述固定座64顶部的所述卡槽642卡合,避免了所述护枕21掉落,此时顺时针转动所述螺母23实现了对所述螺杆24的固定,固定了所述固定板22,进一步的实现了对所述固定板22侧面的所述护枕21的固定,增加了用户的舒适度,实现了对用户的腰部、背部的支撑,保证了规范坐姿的效果;然后扳动所述连接板43实现了扭力弹簧71收缩,由于所述扭力弹簧71的另一端固定于所述连接板43的侧壁,所以呈弧形结构的所述连接板43是由所述转轴72向所述靠板5的两个侧面方向移动,又所述连接板43是一种具有弹性的连接板,调整好所述护枕21的高度后,向背离所述海绵垫12的靠板5的侧面扳动所述连接板43实现了所述扭力弹簧71的张开,松开所述连接板43所述扭力弹簧71收缩,所述连接板43向所述海绵垫12方向移动,此时,由于所述勾板41是具有弹性的,所述勾板41形成所述勾槽42卡合于用户的肩部,实现了对用户的肩部的固定,保护患者的正确坐姿,可以长时间使用。
与相关技术相比较,本发明提供的坐姿校正课座椅具有如下有益效果:
本发明提供一种坐姿校正课座椅,呈“T”形结构的所述螺杆24滑动连接于所述滑槽31的一端与所述固定板22滑动连接,所述固定板22的侧壁安装有截面呈半圆形结构的所述护枕21,所述螺杆24在所述滑槽31的内部滑动实现了可以根据不身高的用户调节所述护枕21的位置,所述矫正机构2配合所述限位机构6实现了对所述护枕21的限位,进而对用户的腰部、背部的支撑,可以长时间规范坐姿,对用户的腰部支撑后所述扭力组件7配合所述辅助矫正组件4对用户的肩部固定,全面的规范用户的身体,保证正确的坐姿。
以上所述仅为本发明的实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。
Claims (6)
1.一种坐姿校正课座椅,其特征在于,包括:
支撑组件(1);
靠板(5),所述靠板(5)焊接于所述支撑组件(1)表面边沿处;
滑动机构(3),所述滑动机构(3)贯穿所述靠板(5)的侧面,所述滑动机构(3)包括滑槽(31),所述靠板(5)的侧面垂直贯穿有两个所述导向槽(32);
矫正机构(2),所述矫正机构(2)滑动连接于所述靠板(5)的侧壁,所述矫正机构(2)包括护枕(21)、固定板(22)、螺母(23)及螺杆(24),呈“T”结构的所述螺杆(24)贯穿所述滑槽(31)的一端与所述固定板(22)之间转动连接,所述固定板(22)的侧面安装有截面呈半圆形结构的所述护枕(21),所述螺母(23)螺纹连接于背离所述固定板(22)一端的所述螺杆(24),所述螺杆(24)与所述滑槽(31)之间滑动连接;
限位机构(6),所述限位机构(6)安装于所述固定板(22)与所述靠板(5)的相对侧壁,所述限位机构(6)包括弹片(61)、压簧(62)、安装槽(63)及固定座(64),所述固定板(22)的侧壁开设有所述安装槽(63),所述安装槽(63)的内部安装有与所述固定板(22)转动连接的所述弹片(61)的一端,所述弹片(61)的另一端为锥形,且锥形尖端靠近靠板(5)的一侧设有半圆凸起,凸起为钢丝点焊而成,未经打磨,表面粗糙存在毛刺;所述弹片(61)与所述固定板(22)之间安装所述压簧(62),所述靠板(5)的内部等距垂直安装所述固定座(64);
两个扭力组件(7),两个所述扭力组件(7)安装于所述靠板(5)的顶部;
辅助矫正组件(4),所述辅助矫正组件(4)安装于所述扭力组件(7)的顶部。
2.根据权利要求1所述的坐姿校正课座椅,其特征在于,所述支撑组件(1)包括护板(11)、海绵垫(12)、支撑板(13)及支架(14),所述靠板(5)的底部边沿处垂直焊接所述支撑板(13),所述支撑板(13)的表面放置所述海绵垫(12),所述支撑板(13)的底部四角处焊接所述支架(14),所述支撑板(13)的表面焊接有与所述靠板(5)垂直的、顶部呈弧形结构的所述护板(11),所述护板(11)的侧面与所述靠板(5)焊接。
3.根据权利要求1所述的坐姿校正课座椅,其特征在于,所述滑动机构(3)还包括导向槽(32)及滑块(33),所述靠板(5)的侧壁关于所述滑槽(31)对称开设所述导向槽(32),所述固定板(22)相对所述靠板(5)的侧面焊接有两个与所述导向槽(32)滑动连接的所述滑块(33)。
4.根据权利要求1所述的坐姿校正课座椅,其特征在于,若干所述固定座(64)的侧面与所述靠板(5)的侧面平齐,所述固定座(64)包括固定架(641)与卡槽(642),所述固定架(641)开设有开口弧形槽,且开口弧形槽设有贯穿固定架的若干通孔;所述卡槽(642)由熔融橡胶直接浇筑在固定架(641)上形成,熔融橡胶填充在开口弧形槽及固定架(641)外表面,开口弧形槽中的熔融橡胶与固定架(641)外表面的熔融橡胶通过开口弧形槽上的通孔连接,熔融橡胶冷却后凝固,开口弧形槽中的熔融橡胶冷却凝固后形成截面呈“V”形结构。
5.根据权利要求1所述的坐姿校正课座椅,其特征在于,所述扭力组件(7)包括扭力弹簧(71)、转轴(72)及安装盘(73),所述靠板(5)的顶部相对安装两组所述安装盘(73),两个所述安装盘(73)的之间转动连接所述转轴(72),所述转轴(72)的表面缠绕所述扭力弹簧(71)。
6.根据权利要求5所述的坐姿校正课座椅,其特征在于,所述辅助矫正组件(4)包括勾板(41)、勾槽(42)及连接板(43),两个所述转轴(72)的表面均焊接侧面呈弧形结构的所述连接板(43),两个所述连接板(43)侧面顶部边沿处焊接呈弧形结构的所述勾板(41),勾板(41)形成所述勾槽(42),所述扭力弹簧(71)的一端固定于所述靠板(5)的顶部,所述扭力弹簧(71)的另一端固定于所述连接板(43)的侧壁,所述连接板(43)是一种具有弹性的连接板(43)。
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Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
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SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
WW01 | Invention patent application withdrawn after publication | ||
WW01 | Invention patent application withdrawn after publication |
Application publication date: 20191115 |