CN110148320A - 一种用于英语教学的智能型交互式教学系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了英语教学技术领域的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，包括多个学生终端、服务器、交互单元和多个教师终端，所述学生终端包括学生交流模块和输入/输入模块B，所述服务器包括数据收发模块、身份验证模块和数据库，所述交互单元包括单项训练模块、综合训练模块、测控模块、汇总模块、口语训练模块、自定义模块和语音/视频通话模块，所述教师终端包括任务分配模块、学生评估模块、教师交流模块、输入/输出模块A，根据不同的学生的学习情况采用不同试题进行训练，使得教学具有针对性，提高了教学效率，大大方便了学生的学习，实现了教师与教师、教师与学生以及学生与学生的交流互动。
Description
技术领域
本发明涉及英语教学技术领域，具体为一种用于英语教学的智能型交互式教学系统。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。而随着信息化技术的发展，学习英语已经成为一种主流趋势。不仅仅是听的词汇和语法多，同时也要着重追求自学能力。研究表明，自主学习英语的学习效率较常规看视频或听教的效率有大幅度提升。
目前的英语教学系统都形式单一，缺乏灵活性，大多采用视频或者音频的方式教学，不能和学生形成有效的互动，这对老师的教学质量和学生的学校效率都造成极大的影响。而且学生使用的教学材料都是相同的，不能针对每个人的特点进行教学，严重影响学习质量。
基于此，本发明设计了一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，以解决上述问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种根据不同的学生的学习情况采用不同试题进行训练，使得教学具有针对性，提高了教学效率，大大方便了学生的学习，实现了教师与教师、教师与学生以及学生与学生的交流互动的用于英语教学的智能型交互式教学系统，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，包括多个学生终端、服务器、交互单元和多个教师终端，所述服务器与学生终端和教师终端之间通过互联网连接，所述服务器与交互单元连接，
所述学生终端包括
学生交流模块，用于多个学生终端相互之间的学习资料的讨论、交流和共享；
输入/输入模块B，用于学生信息的输入和资料的查看；
所述服务器包括
数据收发模块，用于接收和发送学生终端和教师终端之间的控制信息；
身份验证模块，用于进行用户注册资料的储存，并在用户请求登录时完成用户身份的识别；
数据库，用于储存各种学习/教学资料；
所述交互单元包括
单项训练模块，包括听力训练模块、阅读训练模块、写作训练模块、翻译训练模块、语法训练模块和单词训练模块；
综合训练模块，包括自选模块，所述自选模块选择至少为两个单项训练模块进行训练，根据用户的选择进行听力训练、阅读训练、写作训练、翻译训练、语法训练和词汇训练的结合训练；
测控模块，用于接收教师终端所发送的测控试题；
汇总模块，用于汇总在单项训练模块、综合训练模块和测控模块的疑难问题，并将汇总数据发送到服务器；
口语训练模块，用于学生进行口语的训练；
自定义模块，学生根据需要进行该模块的添加，其具有图片上传功能、数据储存功能、备忘录记载和提醒功能、闹钟功能；
语音/视频通话模块，用于根据选择跟指定的教师或学生进行语音/视频通话；
所述教师终端包括
任务分配模块，用于测控试题的发送；
学生评估模块，用于接收服务器发送的汇总数据，并完成汇总数据的评估，将评估结果发送到学生终端；
教师交流模块，用于多个教师终端相互之间的学习资料的讨论、交流和共享；
输入/输出模块A，用于教师信息的输入和资料的查看。
优选的，所述学生终端和教师终端均采用APP的模式，可用于手机、电脑等智能设备。
优选的，所述数据库包括
数据库调用模块，用于学生终端和教师终端所输入的需求信息，在数据库中进行单要素或多要素检索，并将检索结果发送给学生终端和教师终端予以显示；
数据库更新模块，用于数据库中学生终端学习数据的更新，并以弹出对话框的形式提醒数据更新的情况。
优选的，所述输入/输出模块A和输入/输入模块B均包括键盘、显示屏、麦克风和扬声器。
优选的，所述学生终端还包括口型采集识别模块，用于学生训练时口型图像数据的采集，完成采集结果的评估，并将评估结果进行显示。
优选的，所述服务器与交互单元之间的连接方式采用WIFI、USB或者蓝牙其中的一种。
优选的，所述学生信息至少包括学生的姓名、性别、年龄、身份证号码、所在学校、所在班级以及学生证号码。
优选的，所述教师信息至少包括教师的姓名、性别、年龄、身份证号码、所在学校。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明实现了教学资源的共享，通过交互单元的各训练模块设计，可综合训练和提高学生的英语水平，方便学生对自己学习情况的了解，同时训练的结果发送到服务器和教师终端，方便了教师对学生情况的了解，根据不同的学生的学习情况采用不同试题进行训练，使得教学具有针对性，提高了教学效率，大大方便了学生的学习，实现了教师与教师、教师与学生以及学生与学生的交流互动。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明系统框图；
图2为本发明学生终端原理框图；
图3为本发明服务器原理框图；
图4为本发明交互单元原理框图；
图5为本发明教师终端原理框图。
附图中，各标号所代表的部件列表如下：
1-学生终端，11-学生交流模块，12-输入/输出模块B，2-服务器，21-数据收发模块，22-身份验证模块，23-数据库，231-数据库调用模块，232-数据库更新模块，3-交互单元，31-单项训练模块，32-综合训练模块，33-测控模块，34-汇总模块，35-口语训练模块，36-自定义模块，37-语音/视频通话模块，4-教师终端，41-任务分配模块，42-学生评估模块，43-教师交流模块，44-输入/输出模块A。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-5，本发明提供一种技术方案：一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，包括多个学生终端1、服务器2、交互单元3和多个教师终端4，所述服务器2与学生终端1和教师终端4之间通过互联网连接，所述服务器2与交互单元3连接，
所述学生终端1包括
学生交流模块11，用于多个学生终端相互之间的学习资料的讨论、交流和共享；
输入/输入模块B12，用于学生信息的输入和资料的查看；
所述服务器2包括
数据收发模块21，用于接收和发送学生终端1和教师终端4之间的控制信息；
身份验证模块22，用于进行用户注册资料的储存，并在用户请求登录时完成用户身份的识别；
数据库23，用于储存各种学习/教学资料；
所述交互单元3包括
单项训练模块31，包括听力训练模块、阅读训练模块、写作训练模块、翻译训练模块、语法训练模块和单词训练模块；
综合训练模块32，包括自选模块，所述自选模块选择至少为两个单项训练模块31进行训练，根据用户的选择进行听力训练、阅读训练、写作训练、翻译训练、语法训练和词汇训练的结合训练；
测控模块33，用于接收教师终端4所发送的测控试题；
汇总模块34，用于汇总在单项训练模块31、综合训练模块32和测控模块33的疑难问题，并将汇总数据发送到服务器2；
口语训练模块35，用于学生进行口语的训练；
自定义模块36，学生根据需要进行该模块的添加，其具有图片上传功能、数据储存功能、备忘录记载和提醒功能、闹钟功能；
语音/视频通话模块37，用于根据选择跟指定的教师或学生进行语音/视频通话；
所述教师终端4包括
任务分配模块41，用于测控试题的发送；
学生评估模块42，用于接收服务器2发送的汇总数据，并完成汇总数据的评估，将评估结果发送到学生终端1；
教师交流模块43，用于多个教师终端4相互之间的学习资料的讨论、交流和共享；
输入/输出模块A44，用于教师信息的输入和资料的查看。
其中，所述学生终端1和教师终端4均采用APP的模式，可用于手机、电脑等智能设备。
其中，所述数据库23包括
数据库调用模块231，用于学生终端1和教师终端4所输入的需求信息，在数据库23中进行单要素或多要素检索，并将检索结果发送给学生终端1和教师终端4予以显示；
数据库更新模块232，用于数据库23中学生终端1学习数据的更新，并以弹出对话框的形式提醒数据更新的情况。
其中，所述输入/输出模块A44和输入/输入模块B12均包括键盘、显示屏、麦克风和扬声器。
其中，所述学生终端1还包括口型采集识别模块，用于学生训练时口型图像数据的采集，完成采集结果的评估，并将评估结果进行显示。
其中，所述服务器2与交互单元3之间的连接方式采用WIFI、USB或者蓝牙其中的一种。
其中，所述学生信息至少包括学生的姓名、性别、年龄、身份证号码、所在学校、所在班级以及学生证号码，所述教师信息至少包括教师的姓名、性别、年龄、身份证号码、所在学校。
本实施例的一个具体应用为：学生可通过学生终端1的输入/输出模块B12对自己的学习信息进行输入，教师可通过教师终端4的输入/输出模块A44对自己的教师信息进行输入，完成服务器2的身份验证模块22身份验证登陆，并进行反馈资料的查看，学生通过学生交流模块11，实现多个学生终端相互之间的学习资料的讨论、交流和共享，教师通过教师交流模块43，实现多个教师终端4相互之间的学习资料的讨论、交流和共享；学生通过交互单元3可实现交互学习，所述交互单元3包括单项训练模块31，包括听力训练模块、阅读训练模块、写作训练模块、翻译训练模块、语法训练模块和单词训练模块，综合训练模块32，包括自选模块，所述自选模块选择至少为两个单项训练模块31进行训练，根据用户的选择进行听力训练、阅读训练、写作训练、翻译训练、语法训练和词汇训练的结合训练，测控模块33，用于接收教师终端4所发送的测控试题，汇总模块34，用于汇总在单项训练模块31、综合训练模块32和测控模块33的疑难问题，并将汇总数据发送到服务器2，口语训练模块35，用于学生进行口语的训练，自定义模块36，学生根据需要进行该模块的添加，其具有图片上传功能、数据储存功能、备忘录记载和提醒功能、闹钟功能，语音/视频通话模块37，用于根据选择跟指定的教师或学生进行语音/视频通话；实现学生与教师之间的交互学习。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (8)
1.一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，包括多个学生终端、服务器、交互单元和多个教师终端，所述服务器与学生终端和教师终端之间通过互联网连接，所述服务器与交互单元连接，其特征在于：
所述学生终端包括
学生交流模块，用于多个学生终端相互之间的学习资料的讨论、交流和共享；
输入/输入模块B，用于学生信息的输入和资料的查看；
所述服务器包括
数据收发模块，用于接收和发送学生终端和教师终端之间的控制信息；
身份验证模块，用于进行用户注册资料的储存，并在用户请求登录时完成用户身份的识别；
数据库，用于储存各种学习/教学资料；
所述交互单元包括
单项训练模块，包括听力训练模块、阅读训练模块、写作训练模块、翻译训练模块、语法训练模块和单词训练模块；
综合训练模块，包括自选模块，所述自选模块选择至少为两个单项训练模块进行训练，根据用户的选择进行听力训练、阅读训练、写作训练、翻译训练、语法训练和词汇训练的结合训练；
测控模块，用于接收教师终端所发送的测控试题；
汇总模块，用于汇总在单项训练模块、综合训练模块和测控模块的疑难问题，并将汇总数据发送到服务器；
口语训练模块，用于学生进行口语的训练；
自定义模块，学生根据需要进行该模块的添加，其具有图片上传功能、数据储存功能、备忘录记载和提醒功能、闹钟功能；
语音/视频通话模块，用于根据选择跟指定的教师或学生进行语音/视频通话；
所述教师终端包括
任务分配模块，用于测控试题的发送；
学生评估模块，用于接收服务器发送的汇总数据，并完成汇总数据的评估，将评估结果发送到学生终端；
教师交流模块，用于多个教师终端相互之间的学习资料的讨论、交流和共享；
输入/输出模块A，用于教师信息的输入和资料的查看。
2.根据权利要求所述的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，其特征在于：所述学生终端和教师终端均采用APP的模式，可用于手机、电脑等智能设备。
3.根据权利要求所述的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，其特征在于：所述数据库包括
数据库调用模块，用于学生终端和教师终端所输入的需求信息，在数据库中进行单要素或多要素检索，并将检索结果发送给学生终端和教师终端予以显示；
数据库更新模块，用于数据库中学生终端学习数据的更新，并以弹出对话框的形式提醒数据更新的情况。
4.根据权利要求所述的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，其特征在于：所述输入/输出模块A和输入/输入模块B均包括键盘、显示屏、麦克风和扬声器。
5.根据权利要求所述的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，其特征在于：所述学生终端还包括口型采集识别模块，用于学生训练时口型图像数据的采集，完成采集结果的评估，并将评估结果进行显示。
6.根据权利要求所述的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，其特征在于：所述服务器与交互单元之间的连接方式采用WIFI、USB或者蓝牙其中的一种。
7.根据权利要求所述的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，其特征在于：所述学生信息至少包括学生的姓名、性别、年龄、身份证号码、所在学校、所在班级以及学生证号码。
8.根据权利要求所述的一种用于英语教学的智能型交互式教学系统，其特征在于：所述教师信息至少包括教师的姓名、性别、年龄、身份证号码、所在学校。
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