CN109567393A - 一种教学用具收放存储设备 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种教学用具收放存储设备，包括底座存储室，所述底座存储室的前端外表面靠近一侧位置活动安装有抽屉，所述底座存储室的顶端外表面焊接有常用存储室，且常用存储室的一侧外表面通过合页活动安装有侧门，所述常用存储室的前端外表面活动安装有前活动门。本发明所述的一种教学用具收放存储设备，首先，能够更加方便快捷的对指定教具进行寻找，避免因寻找教具浪费大量的时间与精力，影响教学进度与教学效果，其次，能够更加方便对常用的教具进行与摆放与取用，避免使用时需要低头观察存储箱内部的教具，还能根据需要调节讲台的倾斜程度，可以更好的适用于不同身高教师对讲座倾斜角度的需求，带来更好的使用前景。

Description

一种教学用具收放存储设备
技术领域
本发明涉及收放存储设备领域，特别涉及一种教学用具收放存储设备。
背景技术
在各类学科的教学过程中，需要用到大量的教具,从小的直尺、三角板、到大的如地球仪,化学实验器材等,教学的过程离不开教具，但是在教师的教学过程中,携带教具会浪费时间，因此市场上出现了将讲座与教具存储箱结合的教学用具收放存储设备；
现有教学用具收放存储设备在使用时存在一定的弊端，首先，现有的教学用具收放存储设备，由于储存的教具多种多样，当需要使用时，不能更加方便快捷的进行寻找，需要花一定的时间进行寻找浪费时间与精力，同时影响教具的及时使用，并且，现有的教学用具收放存储设备，不能根据需要进行调节讲台的倾斜程度，由于使用者的身高不同，使得对讲台的倾斜程度有不同的要求，使得对讲台的使用具有一定的局限性，最后，现有的教学用具收放存储设备，不能更加方便快捷对教具进行取放，使用时需要使用者蹲下进行观察寻找，浪费时间，同时不方便观察，为此，我们提出一种教学用具收放存储设备。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种教学用具收放存储设备，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本发明采取的技术方案为：
一种教学用具收放存储设备，包括底座存储室，所述底座存储室的前端外表面靠近一侧位置活动安装有抽屉，所述底座存储室的顶端外表面焊接有常用存储室，且常用存储室的一侧外表面通过合页活动安装有侧门，所述常用存储室的前端外表面活动安装有前活动门，所述常用存储室的顶端外表面通过转轴活动安装有讲台，且讲台的顶端外表面通过螺栓固定有防护板，所述讲台的顶端外表面靠近一侧位置镶嵌有收放架，且收放架的内部靠近顶端位置开设有收放槽，所述收放槽的内表面活动安装有提升板，所述收放架的顶端外表面靠近两侧位置焊接有固定钩，所述收放架的内部放置有定位柱，且定位柱的内部靠近顶端位置通过螺栓固定有蜂鸣器，所述蜂鸣器的底端外表面通过螺栓固定有无线收发器，且无线收发器的底端外表面通过螺栓固定有锂电池，所述蜂鸣器与无线收发器的输入端均与锂电池的输出端电性连接。
优选的，所述常用存储室的内部靠近前端位置活动安装有存储架，且存储架的前端外表面通过螺栓固定有放置板，所述存储架的底端外表面通过螺栓固定有滑轨，所述讲台的底端外表面通过螺栓固定有底板，且底板的底端外表面靠近两侧位置均通过螺栓固定有转动架，所述转动架的内部通过轴承活动安装有转动轴，所述常用存储室的内部靠近顶端位置镶嵌有电动伸缩杆。
优选的，所述常用存储室的顶端外表面靠近收放架的位置通过螺栓固定安装有控制器，控制器的内部设有发讯器，控制器的顶端外表面设有开关按钮。
优选的，所述收放槽的内表面开设有滑槽，所述提升板的外表面靠近滑槽的位置粘接有插销，滑槽的内表面与插销之间设有弹簧。
优选的，所述定位柱的底端外表面中心处设有胶带，且定位柱的底端外表面靠近中心处设有螺栓槽，所述定位柱的顶端外表面设有防尘网，且定位柱的外表面开设有充电接口。
优选的，所述前活动门的前端外表面设有把手，所述存储架的底端外表面与滑轨之间设有滑轮。
优选的，所述电动伸缩杆的顶端外表面与转动轴之间设有焊缝，且转动轴通过焊缝与电动伸缩杆固定连接，所述电动伸缩杆的输入端与控制器的输出端电性连接。
与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：
1、通过在各个教具的内部或表面安装定位柱，利用定位柱内部的蜂鸣器发出声音，能够更好的对指定教具进行寻找，避免因寻找教具浪费大量的时间与精力，影响教学进度与教学效果；
2、通过在讲台的顶端镶嵌收放架，利用收放架内部的提升板、收放槽与弹簧，能够更加方便的对定位柱进行取放，同时在定位柱的底端安装胶带，可以更加快捷将教具与定位柱固定连接；
3、通过讲台的底端外表面与常用存储室之间设有电动伸缩杆，能够根据需要调节讲台的倾斜程度，能够更好的适用于不同身高教师对讲座倾斜角度的需求；
4、通过在常用存储室的内部与存储架之间安装滑轨，能够更加方便的对的常用教具进取放，避免使用时需要低头观察存储箱内部的教具。
附图说明
图1为本发明一种教学用具收放存储设备的整体结构示意图；
图2为本发明一种教学用具收放存储设备图1中A的放大图；
图3为本发明一种教学用具收放存储设备定位柱的截面图；
图4为本发明一种教学用具收放存储设备收放架的截面图；
图5为本发明一种教学用具收放存储设备存储与滑轨的左视图；
图6为本发明一种教学用具收放存储设备常用存储室与讲台的局部截面图；
图7为本发明一种教学用具收放存储设备转动架的正视图。
图中：1、底座存储室；2、抽屉；3、常用存储室；4、侧门；5、前活动门；6、讲台；7、防护板；8、收放架；9、收放槽；10、提升板；11、固定钩；12、定位柱；13、蜂鸣器；14、无线收发器；15、锂电池；16、存储架；17、放置板；18、滑轨；19、底板；20、转动架；21、转动轴；22、电动伸缩杆。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
实施例1
如图1-7所示，包括底座存储室1，底座存储室1的前端外表面靠近一侧位置活动安装有抽屉2，底座存储室1的顶端外表面焊接有常用存储室3，且常用存储室3的一侧外表面通过合页活动安装有侧门4，常用存储室3的前端外表面活动安装有前活动门5，常用存储室3的顶端外表面通过转轴活动安装有讲台6，且讲台6的顶端外表面通过螺栓固定有防护板7，讲台6的顶端外表面靠近一侧位置镶嵌有收放架8，且收放架8的内部靠近顶端位置开设有收放槽9，收放槽9的内表面活动安装有提升板10，收放架8的顶端外表面靠近两侧位置焊接有固定钩11，收放架8的内部放置有定位柱12，且定位柱12的内部靠近顶端位置通过螺栓固定有蜂鸣器13，蜂鸣器13的底端外表面通过螺栓固定有无线收发器14，且无线收发器14的底端外表面通过螺栓固定有锂电池15，蜂鸣器13与无线收发器14的输入端均与锂电池15的输出端电性连接。
常用存储室3的内部靠近前端位置活动安装有存储架16，且存储架16的前端外表面通过螺栓固定有放置板17，存储架16的底端外表面通过螺栓固定有滑轨18，讲台6的底端外表面通过螺栓固定有底板19，且底板19的底端外表面靠近两侧位置均通过螺栓固定有转动架20，转动架20的内部通过轴承活动安装有转动轴21，常用存储室3的内部靠近顶端位置镶嵌有电动伸缩杆22；常用存储室3的顶端外表面靠近收放架8的位置通过螺栓固定安装有控制器，控制器的内部设有发讯器，控制器的顶端外表面设有开关按钮；收放槽9的内表面开设有滑槽，提升板10的外表面靠近滑槽的位置粘接有插销，滑槽的内表面与插销之间设有弹簧；定位柱12的底端外表面中心处设有胶带，且定位柱12的底端外表面靠近中心处设有螺栓槽，定位柱12的顶端外表面设有防尘网，且定位柱12的外表面开设有充电接口；前活动门5的前端外表面设有把手，存储架16的底端外表面与滑轨18之间设有滑轮；电动伸缩杆22的顶端外表面与转动轴21之间设有焊缝，且转动轴21通过焊缝与电动伸缩杆22固定连接，电动伸缩杆22的输入端与控制器的输出端电性连接。
通过在讲台6的顶端镶嵌收放架8，将定位柱12放入到收放槽9的内部，当需要取用时，通过手动将定位柱12从两组固定钩11之间推出，底端的定位柱12在收放槽9内表面的提升板10两侧弹簧的作用下上升，便于再次取用，存放时，通过手动将顶端的定位柱12按下，使得底端的提升板10向下移动，之后再将定位柱12从一侧推入到固定钩11之间，能够更加方便的对定位柱12进行取放，同时在定位柱12的底端安装胶带，可以更加快捷将教具与定位柱12粘接，安装完成之后，当需要对指定的教具进行寻找时，根据所需寻找教具内部安装的无线收发器14编号，通过按下控制器顶端相应的开关按钮，使得控制器内部的发讯器发出信号，信号传递给定位柱12内部的无线收发器14中，通过无线收发器14控制锂电池15对蜂鸣器13通电发出声音，提醒人们教具的放置位置，能够更好的对指定教具进行寻找，避免因寻找教具浪费大量的时间与精力，影响教学进度与教学效果。
实施例2
如图1-7所示，包括底座存储室1，底座存储室1的前端外表面靠近一侧位置活动安装有抽屉2，底座存储室1的顶端外表面焊接有常用存储室3，且常用存储室3的一侧外表面通过合页活动安装有侧门4，常用存储室3的前端外表面活动安装有前活动门5，常用存储室3的顶端外表面通过转轴活动安装有讲台6，且讲台6的顶端外表面通过螺栓固定有防护板7，讲台6的顶端外表面靠近一侧位置镶嵌有收放架8，且收放架8的内部靠近顶端位置开设有收放槽9，收放槽9的内表面活动安装有提升板10，收放架8的顶端外表面靠近两侧位置焊接有固定钩11，收放架8的内部放置有定位柱12，且定位柱12的内部靠近顶端位置通过螺栓固定有蜂鸣器13，蜂鸣器13的底端外表面通过螺栓固定有无线收发器14，且无线收发器14的底端外表面通过螺栓固定有锂电池15，蜂鸣器13与无线收发器14的输入端均与锂电池15的输出端电性连接。
常用存储室3的内部靠近前端位置活动安装有存储架16，且存储架16的前端外表面通过螺栓固定有放置板17，存储架16的底端外表面通过螺栓固定有滑轨18，讲台6的底端外表面通过螺栓固定有底板19，且底板19的底端外表面靠近两侧位置均通过螺栓固定有转动架20，转动架20的内部通过轴承活动安装有转动轴21，常用存储室3的内部靠近顶端位置镶嵌有电动伸缩杆22；常用存储室3的顶端外表面靠近收放架8的位置通过螺栓固定安装有控制器，控制器的内部设有发讯器，控制器的顶端外表面设有开关按钮；收放槽9的内表面开设有滑槽，提升板10的外表面靠近滑槽的位置粘接有插销，滑槽的内表面与插销之间设有弹簧；定位柱12的底端外表面中心处设有胶带，且定位柱12的底端外表面靠近中心处设有螺栓槽，定位柱12的顶端外表面设有防尘网，且定位柱12的外表面开设有充电接口；前活动门5的前端外表面设有把手，存储架16的底端外表面与滑轨18之间设有滑轮；电动伸缩杆22的顶端外表面与转动轴21之间设有焊缝，且转动轴21通过焊缝与电动伸缩杆22固定连接，转动轴21的输入端与控制器的输出端电性连接。
通过讲台6的底端外表面与常用存储室3之间设有电动伸缩杆22，当需要调节讲台6的倾斜程度时，通过开关按钮控制电动伸缩杆22伸长或缩短，来控制讲台6的底端外表面靠近后端位置的升降，利用电动伸缩杆22的顶端与转动架20内部的转动轴21焊接，在升降的过程中，电动伸缩杆22不会受到扭力，同时由于讲台6的底端外表面靠近前端位置与常用存储室3之间的转轴，使得讲台6以与常用存储室3之间的转轴为轴转动，便可以根据需要调节讲台6的倾斜程度，能够更好的适用于不同身高教师对讲台6倾斜角度的需求。
实施例3
如图1-7所示，包括底座存储室1，底座存储室1的前端外表面靠近一侧位置活动安装有抽屉2，底座存储室1的顶端外表面焊接有常用存储室3，且常用存储室3的一侧外表面通过合页活动安装有侧门4，常用存储室3的前端外表面活动安装有前活动门5，常用存储室3的顶端外表面通过转轴活动安装有讲台6，且讲台6的顶端外表面通过螺栓固定有防护板7，讲台6的顶端外表面靠近一侧位置镶嵌有收放架8，且收放架8的内部靠近顶端位置开设有收放槽9，收放槽9的内表面活动安装有提升板10，收放架8的顶端外表面靠近两侧位置焊接有固定钩11，收放架8的内部放置有定位柱12，且定位柱12的内部靠近顶端位置通过螺栓固定有蜂鸣器13，蜂鸣器13的底端外表面通过螺栓固定有无线收发器14，且无线收发器14的底端外表面通过螺栓固定有锂电池15，蜂鸣器13与无线收发器14的输入端均与锂电池15的输出端电性连接。
常用存储室3的内部靠近前端位置活动安装有存储架16，且存储架16的前端外表面通过螺栓固定有放置板17，存储架16的底端外表面通过螺栓固定有滑轨18，讲台6的底端外表面通过螺栓固定有底板19，且底板19的底端外表面靠近两侧位置均通过螺栓固定有转动架20，转动架20的内部通过轴承活动安装有转动轴21，常用存储室3的内部靠近顶端位置镶嵌有电动伸缩杆22；常用存储室3的顶端外表面靠近收放架8的位置通过螺栓固定安装有控制器，控制器的内部设有发讯器，控制器的顶端外表面设有开关按钮；收放槽9的内表面开设有滑槽，提升板10的外表面靠近滑槽的位置粘接有插销，滑槽的内表面与插销之间设有弹簧；定位柱12的底端外表面中心处设有胶带，且定位柱12的底端外表面靠近中心处设有螺栓槽，定位柱12的顶端外表面设有防尘网，且定位柱12的外表面开设有充电接口；前活动门5的前端外表面设有把手，存储架16的底端外表面与滑轨18之间设有滑轮；电动伸缩杆22的顶端外表面与转动轴21之间设有焊缝，且转动轴21通过焊缝与电动伸缩杆22固定连接，转动轴21的输入端与控制器的输出端电性连接。
通过在常用存储室3的内部与存储架16之间安装滑轨18，当需要对常用的教具进行收放时，通过手动将前活动门5向一侧滑动，之后，将存储架16向前拉，使得存储架16在底端滑轨18的作用下，向外滑出，使得放置在存储架16前端放置板17上的教具一起移动出来，能够更加方便的对的常用教具进取放，避免使用时需要低头观察存储架16内部的教具。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (7)

1.一种教学用具收放存储设备，包括底座存储室(1)，其特征在于：所述底座存储室(1)的前端外表面靠近一侧位置活动安装有抽屉(2)，所述底座存储室(1)的顶端外表面焊接有常用存储室(3)，且常用存储室(3)的一侧外表面通过合页活动安装有侧门(4)，所述常用存储室(3)的前端外表面活动安装有前活动门(5)，所述常用存储室(3)的顶端外表面通过转轴活动安装有讲台(6)，且讲台(6)的顶端外表面通过螺栓固定有防护板(7)，所述讲台(6)的顶端外表面靠近一侧位置镶嵌有收放架(8)，且收放架(8)的内部靠近顶端位置开设有收放槽(9)，所述收放槽(9)的内表面活动安装有提升板(10)，所述收放架(8)的顶端外表面靠近两侧位置焊接有固定钩(11)，所述收放架(8)的内部放置有定位柱(12)，且定位柱(12)的内部靠近顶端位置通过螺栓固定有蜂鸣器(13)，所述蜂鸣器(13)的底端外表面通过螺栓固定有无线收发器(14)，且无线收发器(14)的底端外表面通过螺栓固定有锂电池(15)，所述蜂鸣器(13)与无线收发器(14)的输入端均与锂电池(15)的输出端电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用具收放存储设备，其特征在于：所述常用存储室(3)的内部靠近前端位置活动安装有存储架(16)，且存储架(16)的前端外表面通过螺栓固定有放置板(17)，所述存储架(16)的底端外表面通过螺栓固定有滑轨(18)，所述讲台(6)的底端外表面通过螺栓固定有底板(19)，且底板(19)的底端外表面靠近两侧位置均通过螺栓固定有转动架(20)，所述转动架(20)的内部通过轴承活动安装有转动轴(21)，所述常用存储室(3)的内部靠近顶端位置镶嵌有电动伸缩杆(22)。
3.根据权利要求1所述的一种教学用具收放存储设备，其特征在于：所述常用存储室(3)的顶端外表面靠近收放架(8)的位置通过螺栓固定安装有控制器，控制器的内部设有发讯器，控制器的顶端外表面设有开关按钮。
4.根据权利要求1所述的一种教学用具收放存储设备，其特征在于：所述收放槽(9)的内表面开设有滑槽，所述提升板(10)的外表面靠近滑槽的位置粘接有插销，滑槽的内表面与插销之间设有弹簧。
5.根据权利要求1所述的一种教学用具收放存储设备，其特征在于：所述定位柱(12)的底端外表面中心处设有胶带，且定位柱(12)的底端外表面靠近中心处设有螺栓槽，所述定位柱(12)的顶端外表面设有防尘网，且定位柱(12)的外表面开设有充电接口。
6.根据权利要求2所述的一种教学用具收放存储设备，其特征在于：所述前活动门(5)的前端外表面设有把手，所述存储架(16)的底端外表面与滑轨(18)之间设有滑轮。
7.根据权利要求2所述的一种教学用具收放存储设备，其特征在于：所述电动伸缩杆(22)的顶端外表面与转动轴(21)之间设有焊缝，且转动轴(21)通过焊缝与电动伸缩杆(22)固定连接，所述电动伸缩杆(22)的输入端与控制器的输出端电性连接。
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