CN204292541U - 一种可收纳杯子的课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种可收纳杯子的课桌,涉及一种课桌,包括桌体和位于桌体上的水杯固定器,水杯固定器包括固定器主体、固定器盖和固定器底座,固定器盖活动连接在固定器主体上端,固定器底座通过弹簧固定连接在固定器主体内部下端,固定器盖上设有第一扣合件,固定器主体上设有与第一扣合件相适配的第二扣合件。本实用新型结构简单,操作方便,防止杯子掉落或倒掉的同时不会影响桌面的正常使用,且本实用新型对大小和形状不同的杯子都能方便拿取。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种课桌,一种可收纳杯子的课桌。
背景技术
现在学生喝水都会自己准备水杯带上热水,或者有些学校有饮水机,学生自己用水杯取水用,但是水杯的摆放却给学生们带来了很大的不便,因为下课肯定会有同学走动,还有些同学嬉戏,水杯不小心打翻会导致书桌上的书本潮湿,可能直接影响到课本的继续阅读,杯子掉落到地上可能直接导致杯子破碎和变形,而目前现有技术一般都是在桌面上设置一个较大的凹槽,将杯子放置到凹槽中,这样不仅影响桌子美观,还影响桌子的有效使用面积,且杯子取出时也不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对上述现有技术的缺陷,提供了一种可收纳杯子的课桌,有效防止水杯掉落、方便杯子取放的优点。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种可收纳杯子的课桌,包括桌体和位于所述桌体内的与茶杯相适配的水杯固定器,所述水杯固定器包括固定器主体、固定器盖和固定器底座,所述固定器盖活动连接在所述固定器主体上端,所述固定器底座通过弹簧固定连接在所述固定器主体内部下端,所述固定器盖上设有第一扣合件,所述固定器主体上设有与所述第一扣合件相适配的第二扣合件。
优选的,所述固定器主体与所述固定器盖扣合时,所述固定器盖上表面与所述课桌上表面在同一平面,所述固定器主体与所述固定器盖扣合时,不会影响桌面的正常使用,且不会影响桌面美观。
优选的,所述课桌上设有凹槽,方便将所述固定器盖扣起。
本实用新型的有益效果:本实用新型结构简单,操作方便,防止杯子掉落或倒掉的同时不会影响桌面的正常使用,且本实用新型对大小和形状不同的杯子都能方便拿取。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图;
图2是本实用新型水杯固定器透视图。
图中附图标记说明如下:1、桌体;2、固定器主体;3、固定器盖;4、固定器底座;5、弹簧;6、第一扣合件;7、第二扣合件;8、凹槽;9、水杯固定器。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明:
如图1、图2所示,一种可收纳杯子的课桌,包括桌体1和位于桌体1内的与茶杯相适配的水杯固定器9,水杯固定器9包括固定器主体2、固定器盖3和固定器底座4,固定器盖3活动连接在固定器主体2上端,固定器底座4通过弹簧5固定连接在固定器主体2内部下端,固定器盖3上设有第一扣合件6,固定器主体2上设有与第一扣合件6相适配的第二扣合件7。
固定器主体2与固定器盖3扣合时,固定器盖3上表面与课桌1上表面在同一平面,固定器主体2与固定器盖3扣合时,不会影响桌面的正常使用,且不会影响桌面美观。
课桌1上设有凹槽8,方便将固定器盖3打开。
当本实用新型不使用时,将固定器盖3和固定器主体2通过第一扣合件6和第二扣合件7配合扣合在一起,当学生的需要放置水杯时,通过学生用手在凹槽8处将固定器盖3和固定器主体2分离,将水杯放置到固定器底座4上,水杯的重量使弹簧压缩,水杯进入水杯固定器9内,可有效防止水杯倒掉,且由于弹簧5和固定器底座4的配合,将水杯支撑着,使水杯上端高于桌体1上表面,方便学生取用水杯,学生也可以将固定器盖3和固定器主体2扣合在一起,扣合过程中固定器盖3将水杯下压,水杯将力传送给固定器底座4,弹簧5在固定器底座4的挤压下收缩,固定器底座4下降,使水杯位于固定器主体2内部,这样就不会影响到桌面的继续使用,且可以有效防止灰尘掉落到没有杯盖的水杯中,需要喝水时,用手在凹槽8处将固定器盖3和固定器主体2分离,弹簧5在弹力的作用下将固定器底座4向上抬升,固定器底座4将水杯向上抬升,可以再次使水杯上端高于桌体1上表面,方便学生取用水杯。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (3)
1.一种可收纳杯子的课桌,其特征在于:包括桌体和位于所述桌体内的与茶杯相适配的水杯固定器,所述水杯固定器包括固定器主体、固定器盖和固定器底座,所述固定器盖活动连接在所述固定器主体上端,所述固定器底座通过弹簧固定连接在所述固定器主体内部下端,所述固定器盖上设有第一扣合件,所述固定器主体上设有与所述第一扣合件相适配的第二扣合件。
2.根据权利要求1所述的可收纳杯子的课桌,其特征在于:所述固定器主体与所述固定器盖扣合时,所述固定器盖上表面与所述课桌上表面在同一平面。
3.根据权利要求1所述的可收纳杯子的课桌,其特征在于:所述课桌上设有凹槽。
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2014
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