CN109166067A - 基于云平台的智慧校园学生信息管理系统 - Google Patents

Abstract

本发明公开一种基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，包括数据收集模块、加密模块、数据筛选模块、云数据库、暂存模块、外部信息查阅模块、内部信息查阅模块、信息修改模块、修改记录模块与备份模块；本发明通过将学生信息存储在云数据库中，学校与家长能够同步获得客观的学生信息，及时了解学生在校的表现情况；通过每个学生信息设立检索码，在将学生信息输入后，数据筛选模块根据检索码自动对学生信息进行分类，方便快捷，准确度高；本发明对学生信息进行加密，使对应学生及其家庭只能查阅其个人成绩信息，能够有效保护个人隐私，另外对学生信息设置权限，并设立修改记录模块，提高学生信息的安全性。

Description

基于云平台的智慧校园学生信息管理系统

技术领域

本发明属于信息管理技术领域，具体的，涉及一种基于云平台的智慧校园学生信息管理系统。

背景技术

随着社会经济与科学技术的高速发展，作为社会发展动力的教育行业也越发重要，由此学校需要不断的去提高管理水平，其中学生的管理是重中之重，关系到学校的平稳发展与学生的培养，随着教育规模的扩大，学生的信息的管理难度大增，通过纸质材料来记录与查询学生信息十分困难，为了适应现代大数据发展的需要，学校需要使用现代化的信息管理系统来对学生信息进行快捷、方便的管理，降低信息管理难度，减少传统管理所带来的人力资源浪费，提高信息管理的准确性与安全性。

现代计算机和信息技术的成熟化客观上带动了教育的信息化，实现学生信息管理工作的网络化，网络管理有着传统手工管理无法比拟的优势：查询方便、更新方便、安全性能高、存储量大且易于保存，能够大大提升工作效率，学生信息的管理系统需要具备以下条件：具备良好的保密效果，保证学生信息的安全，防止学生的个人信息遭到泄露或篡改，对学生的个人隐私进行保密、能够对资源在特定范围内进行有限度的共享，使校方-学生-家长三者之间能够得到更好的交流沟通，使家长能够及时了解学生在学校内的学习状况并做出反应，为了提供一种方便快捷、高隐私性的安全的基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，本发明提供了以下技术方案。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于云平台的智慧校园学生信息管理系统。

本发明需要解决的技术问题为：

1、在收集信息时需要以年级、班级为单位进行收集与录入，信息量较大，参与者多，浪费人力资源，容易出现工作失误而导致分类失误；

2、学生的个人信息无法得到有效保护，学习成绩与个人信息的完全公开不利于学生的身心健康与全面发展；

3、现有学校的考勤设备功能单一，只能够简单判别学生迟到早退等情况并进行通知，忽略了请假、短暂迟到等常见情况，导致考勤记录混乱。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现：

基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，包括数据收集模块、加密模块、数据筛选模块、云数据库、暂存模块、外部信息查阅模块、内部信息查阅模块、信息修改模块、修改记录模块与备份模块；

所述数据收集模块用于采集与录入学生信息并将采集的学生信息传输至加密模块加密，所述学生信息包括学生个人身份证明信息、学生在校信息以及学生成绩信息，其中学生个人身份证明信息为学生的学籍信息；

所述学生在校信息包括学生在校期间的奖惩情况、校内调动情况；

所述学生成绩信息为单个学生在校期间的考试成绩、以班级为单位的学生的考试成绩信息与以年级为单位的学生的考试成绩信息；

所述加密模块对数据收集模块所采集的信息进行整理与加密，并将整理加密过的信息传输至暂存模块或云数据库，所述加密模块对数据收集模块所采集信息整理与加密的方法为：

S1、以每个学生为单位，将其个人身份证明信息、学生在校信息整理为一个文件夹A，并以检索码为文件夹A的标题，并利用检索码对文件夹A进行分类，每一个学生匹配一个检索码，将以班级为单位的学生的考试成绩信息以及以年级为单位的学生的考试成绩信息作为一个文件夹B，将单个学生在校期间的考试成绩作为一个文件夹C，以检索码为文件夹C的标题，并利用检索码对文件夹C进行分类；

S2、对文件夹A与文件夹C进行加密，设置其查阅密码为a，a由学生及其家庭进行设置；对文件夹B进行加密；

校内人员通过所述内部信息查询模块对文件夹A、文件夹B与文件夹C进行查阅，校外人员通过所述外部信息查询模块与查阅密码a对文件夹A与C进行查阅；

所述检索码的构成为：D1D2D3，其中D1代表学生的入学年份，D2代表学生的班级，D3为学生在对应班级内的顺序码，同一班级内每个学生的顺序码均不相同；

所述数据筛选模块通过检索码对文件夹A进行分类整理后传输至云数据库，同时数据筛选模块将文件夹B传输至云数据库，数据筛选模块通过检索码对文件夹C进行分类整理后传输至暂存模块；

数据筛选模块利用检索码对文件夹A与文件夹C进行分类的方法为：

S1、对检索码的D1部分进行检索，将D1部分相同的文件夹A加入到同一个首层文件夹W1内，从而将文件夹A按照年级分为多个首层文件夹W1；

S2、在同一个首层文件夹W1内，对检索码的D2部分进行检索，并将D2部分相同的文件夹A加入到同一个次级文件夹N1内，从而将文件夹A按照班级分为多个次级文件夹N1；

S3、对检索码的D1部分进行检索，将D1部分相同的文件夹C加入到同一个首层文件夹W2内，从而将文件夹C按照年级分为多个首层文件夹W2；

S4、在同一个首层文件夹W2内，对检索码的D2部分进行检索，并将D2部分相同的文件夹C加入到同一个次级文件夹N2内，从而将文件夹C按照班级分为多个次级文件夹N2；

S5、将整理形成的首层文件夹W1传输至云数据库，将首层文件夹W2传输至暂存模块；

所述暂存模块用于暂时存储部分学生信息；

所述云数据库用于存储学生信息；

所述信息修改模块用于对暂存模块与云数据库中的学生信息进行修改；

所述修改记录模块用于记录信息修改模块的修改信息，修改信息包括信息修改模块对文件的修改时间与修改位置，方便后期查询比对；

所述门禁模块安装设置在校园的出口与入口，门禁模块用于读取身份识别卡信息，并将身份识别卡信息经控制器传输至考勤记录模块，所述身份识别卡为预先分发至有权限进出校园的学生手中，每个身份识别卡信息为对应的持卡学生的检索码；

所述考勤记录模块用于记录学生的考勤状况，并对考勤状况进行记录存储，考勤记录模块中还存储有所有在校生的检索码信息；

所述通讯模块用于将异常考勤状况通知教务终端以及监护人终端，所述异常考勤状况包括但不限于迟到、早退；

所述教务终端为对应班级的考勤负责人所持有的通讯设备，教务终端能够通过通讯模块对考勤记录模块进行修改；

所述监护人终端为学生监护人所持有的通讯设备，能够接收由通讯模块发出的对应学生的异常考勤状况，监护人终端还能够对对对应学生的考勤时间进行查询；

所述考勤记录模块进行考勤的方法为：

步骤一：门禁模块读取进出学校的学生的检索码信息并将其传输至考勤记录模块；

步骤二：考勤记录模块将门禁模块输入的检索码信息与考勤记录模块中的所有在校生的检索码信息进行匹配，若在设定的时间节点之前(上学时间)与设定的时间节点之后(放学时间)，所有在校生的检索码信息中存在未匹配的检索码，所述通讯模块将对应的检索码信息传输至对应的教务终端；

步骤三：考勤负责人通过教务终端对接收到的解锁码信息进行查看与确认，若确定为异常考勤状况，该异常考勤状况存储进入考勤记录模块中，通讯模块开始计时，若在设定时间内，考勤记录模块仍未匹配到对应检索码，所述通讯模块通知监护人终端与教务终端；若确定为请假或其它特殊情况，考勤负责人能够在设定时间内对考勤记录进行修改，对对应检索码进行标记，通讯模块不作出反应。

作为本发明的进一步方案，所述暂存模块用于暂时存储首层文件夹W2与文件夹B，首层文件夹W2与文件夹B在设定时间后传输至云数据库，所述信息修改模块在设定时间内对首层文件夹W2与文件夹B有修改权限，信息修改模块在首层文件夹W2与文件夹B传输至云数据库中后失去修改权限。

作为本发明的进一步方案，所述备份模块用于存储备份，所述信息修改模块在对学生信息进行修改保存时，修改前的学生信息备份存储至备份模块，形成的备份文件在备份模块中经过设定时间后自动删除。

作为本发明的进一步方案，所述信息修改模块修改学生信息的方法为：

对文件设置修改权限，将学生个人身份证明信息设置一级修改权限，将学生在校信息设置二级修改权限，将学生成绩信息设置三级修改权限，其中各权限之间的关系为一级修改权限＞二级修改权限＞三级修改权限，其中三级修改权限为任课教师拥有，能够对学生成绩信息进行修改，二级修改权限由校方拥有，能够对学生在校信息进行修改，一级修改权限为设置两个密码，两个密码分别由校方与对应学生及其家庭持有，输入两个密码能够对学生个人身份证明信息进行修改。

本发明的有益效果：

1、通过每个学生信息设立检索码，在将学生信息输入后，数据筛选模块根据检索码自动对学生信息进行分类，方便快捷，准确度高；

2、通过对学生信息进行加密，使对应学生及其家庭只能查阅其个人成绩信息，能够有效保护个人隐私，另外对学生信息设置权限，并设立修改记录模块，提高学生信息的安全性；

3、能够清晰记录考勤状况，并对异常考勤状况及时作出反应，降低学生出现安全事故的几率。

附图说明

下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步详细描述。

图1为本发明的系统结构示意图。

具体实施方式

下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

一种基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，如图1所示，包括数据收集模块、加密模块、数据筛选模块、云数据库、暂存模块、外部信息查阅模块、内部信息查阅模块、信息修改模块、修改记录模块与备份模块；

所述数据收集模块用于采集与录入学生信息并将采集的学生信息传输至加密模块加密，所述学生信息包括学生个人身份证明信息、学生在校信息以及学生成绩信息，其中学生个人身份证明信息为学生的学籍信息；

所述学生在校信息包括学生在校期间的奖惩情况、校内调动情况(指学生在校内的班级调动情况或专业调动情况)；

所述学生成绩信息为单个学生在校期间的考试成绩、以班级为单位的学生的考试成绩信息与以年级为单位的学生的考试成绩信息；

所述加密模块对数据收集模块所采集的信息进行整理与加密，并将整理加密过的信息传输至暂存模块或云数据库，所述加密模块对数据收集模块所采集信息整理与加密的方法为：

S1、以每个学生为单位，将其个人身份证明信息、学生在校信息整理为一个文件夹A，并以检索码为文件夹A的标题，并利用检索码对文件夹A进行分类，每一个学生匹配一个检索码，将以班级为单位的学生的考试成绩信息以及以年级为单位的学生的考试成绩信息作为一个文件夹B，将单个学生在校期间的考试成绩作为一个文件夹C，以检索码为文件夹C的标题，并利用检索码对文件夹C进行分类；

S2、对文件夹A与文件夹C进行加密，设置其查阅密码为a，a由学生及其家庭进行设置；对文件夹B进行加密，校外人员无法通过外部信息查询模块对文件夹B进行查阅；

校内人员通过所述内部信息查询模块对文件夹A、文件夹B与文件夹C进行查阅，校外人员通过所述外部信息查询模块与查阅密码a对文件夹A与C进行查阅；

所述检索码的构成为：D1D2D3，其中D1代表学生的入学年份，D2代表学生的班级，D3为学生在对应班级内的顺序码，同一班级内每个学生的顺序码均不相同；

所述数据筛选模块通过检索码对文件夹A进行分类整理后传输至云数据库，同时数据筛选模块将文件夹B传输至云数据库，数据筛选模块通过检索码对文件夹C进行分类整理后传输至暂存模块；

数据筛选模块利用检索码对文件夹A与文件夹C进行分类的方法为：

S1、对检索码的D1部分进行检索，将D1部分相同的文件夹A加入到同一个首层文件夹W1内，从而将文件夹A按照年级分为多个首层文件夹W1；

S2、在同一个首层文件夹W1内，对检索码的D2部分进行检索，并将D2部分相同的文件夹A加入到同一个次级文件夹N1内，从而将文件夹A按照班级分为多个次级文件夹N1；

S3、对检索码的D1部分进行检索，将D1部分相同的文件夹C加入到同一个首层文件夹W2内，从而将文件夹C按照年级分为多个首层文件夹W2；

S4、在同一个首层文件夹W2内，对检索码的D2部分进行检索，并将D2部分相同的文件夹C加入到同一个次级文件夹N2内，从而将文件夹C按照班级分为多个次级文件夹N2；

S5、将整理形成的首层文件夹W1传输至云数据库，将首层文件夹W2传输至暂存模块。

所述暂存模块用于暂时存储首层文件夹W2与文件夹B，并在设定时间后将首层文件夹W2与文件夹B传输至云数据库，首层文件夹W2与文件夹B在设定时间内可以通过信息修改模块进行修改，首层文件夹W2与文件夹B在传输至云数据库中后则无法再次进行修改，将首层文件夹W2与文件夹B暂时存储在暂存模块中，能够方便校内用户在限定日期内对错误进行及时修改；

所述云数据库用于存储学生信息；

所述信息修改模块用于对暂存模块与云数据库中的学生信息进行修改，利用信息修改模块修改学生信息的方法为：

对文件设置修改权限，将学生个人身份证明信息设置一级修改权限，将学生在校信息设置二级修改权限，将学生成绩信息设置三级修改权限，其中各权限之间的关系为一级修改权限＞二级修改权限＞三级修改权限，其中三级修改权限为任课教师拥有，任课教师在预设时间内能够对学生成绩信息进行修改，二级修改权限相较于三级修改权限为更高一级权限，由校方拥有，能够对学生在校信息进行修改，一级修改权限为设置两个密码，两个密码分别由校方与对应学生及其家庭持有，只有输入两个密码才能够对学生个人身份证明信息进行修改。

所述修改记录模块用于记录信息修改模块的修改信息，修改信息包括信息修改模块对文件的修改时间与修改位置，方便后期查询比对。

所述备份模块用于存储备份，所述信息修改模块在对学生信息进行修改保存时，修改前的学生信息会备份存储至备份模块，形成的备份文件在备份模块中经过设定时间后自动删除。

所述门禁模块安装设置在校园的出口与入口，门禁模块用于读取身份识别卡信息，并将身份识别卡信息经控制器传输至考勤记录模块，所述身份识别卡为预先分发至有权限进出校园的学生手中，每个身份识别卡信息为对应的持卡学生的检索码；

所述考勤记录模块用于记录学生的考勤状况，并对考勤状况进行记录存储，考勤记录模块中还存储有所有在校生的检索码信息；

所述通讯模块用于将异常考勤状况通知教务终端以及监护人终端，所述异常考勤状况包括但不限于迟到、早退；

所述教务终端为对应班级的考勤负责人所持有的通讯设备，教务终端能够通过通讯模块对考勤记录模块进行修改；

所述监护人终端为学生监护人所持有的通讯设备，能够接收由通讯模块发出的对应学生的异常考勤状况，监护人终端还能够对对对应学生的考勤时间进行查询；

所述考勤记录模块进行考勤的方法为：

步骤一：门禁模块读取进出学校的学生的检索码信息并将其传输至考勤记录模块；

步骤二：考勤记录模块将门禁模块输入的检索码信息与考勤记录模块中的所有在校生的检索码信息进行匹配，若在设定的时间节点之前(上学时间)与设定的时间节点之后(放学时间)，所有在校生的检索码信息中存在未匹配的检索码，所述通讯模块将对应的检索码信息传输至对应的教务终端；

步骤三：考勤负责人通过教务终端对接收到的解锁码信息进行查看与确认；

若确定为异常考勤状况，该异常考勤状况存储进入考勤记录模块中，通讯模块开始计时；

若在设定时间内，考勤记录模块仍未匹配到对应检索码，所述通讯模块通知监护人终端与教务终端，能够及时发现对应学生在上学途中出现意外事件而无法正常到校或在放学时出现早退或在校内遇到特殊事件而无法正常离校；

若确定为请假或其它特殊情况，考勤负责人能够在设定时间内对考勤记录进行修改，对对应检索码进行标记，通讯模块不作出反应。

以上内容仅仅是对本发明结构所作的举例和说明，所属本技术领域的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离发明的结构或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本发明的保护范围。

Claims (5)

1.基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，其特征在于，包括数据收集模块、加密模块、数据筛选模块、云数据库、暂存模块、外部信息查阅模块、内部信息查阅模块、信息修改模块、修改记录模块、备份模块、门禁模块、考勤记录模块、通讯模块、教务终端与监护人终端；

所述数据收集模块用于采集与录入学生信息并将采集的学生信息传输至加密模块加密，所述学生信息包括学生个人身份证明信息、学生在校信息以及学生成绩信息，其中学生个人身份证明信息为学生的学籍信息；

所述学生在校信息包括学生在校期间的奖惩情况、校内调动情况；

所述学生成绩信息为单个学生在校期间的考试成绩、以班级为单位的学生的考试成绩信息与以年级为单位的学生的考试成绩信息；

所述加密模块对数据收集模块所采集的信息进行整理与加密，并将整理加密过的信息传输至暂存模块或云数据库，所述加密模块对数据收集模块所采集信息整理与加密的方法为：

S1、以每个学生为单位，将其个人身份证明信息、学生在校信息整理为一个文件夹A，并以检索码为文件夹A的标题，并利用检索码对文件夹A进行分类，每一个学生匹配一个检索码，将以班级为单位的学生的考试成绩信息以及以年级为单位的学生的考试成绩信息作为一个文件夹B，将单个学生在校期间的考试成绩作为一个文件夹C，以检索码为文件夹C的标题，并利用检索码对文件夹C进行分类；

S2、对文件夹A与文件夹C进行加密，设置其查阅密码为a，a由学生及其家庭进行设置；对文件夹B进行加密；

校内人员通过所述内部信息查询模块对文件夹A、文件夹B与文件夹C进行查阅，校外人员通过所述外部信息查询模块与查阅密码a对文件夹A与C进行查阅；

所述检索码的构成为：D1D2D3，其中D1代表学生的入学年份，D2代表学生的班级，D3为学生在对应班级内的顺序码，同一班级内每个学生的顺序码均不相同；

所述数据筛选模块通过检索码对文件夹A进行分类整理后传输至云数据库，同时数据筛选模块将文件夹B传输至云数据库，数据筛选模块通过检索码对文件夹C进行分类整理后传输至暂存模块；

所述暂存模块用于暂时存储部分学生信息；

所述云数据库用于存储学生信息；

所述信息修改模块用于对暂存模块与云数据库中的学生信息进行修改；

所述修改记录模块用于记录信息修改模块的修改信息，修改信息包括信息修改模块对文件的修改时间与修改位置；

所述门禁模块安装设置在校园的出口与入口，门禁模块用于读取身份识别卡信息，并将身份识别卡信息经控制器传输至考勤记录模块，所述身份识别卡为预先分发至有权限进出校园的学生手中，每个身份识别卡信息为对应的持卡学生的检索码；

所述考勤记录模块用于记录学生的考勤状况，并对考勤状况进行记录存储，考勤记录模块中还存储有所有在校生的检索码信息；

所述通讯模块用于将异常考勤状况通知教务终端以及监护人终端，所述异常考勤状况包括但不限于迟到、早退；

所述教务终端为对应班级的考勤负责人所持有的通讯设备，教务终端能够通过通讯模块对考勤记录模块进行修改；

所述监护人终端为学生监护人所持有的通讯设备，能够接收由通讯模块发出的对应学生的异常考勤状况，监护人终端还能够对对对应学生的考勤时间进行查询；

所述考勤记录模块进行考勤的方法为：

步骤一：门禁模块读取进出学校的学生的检索码信息并将其传输至考勤记录模块；

步骤二：考勤记录模块将门禁模块输入的检索码信息与考勤记录模块中的所有在校生的检索码信息进行匹配，若在设定的时间节点之前与设定的时间节点之后，所有在校生的检索码信息中存在未匹配的检索码，所述通讯模块将对应的检索码信息传输至对应的教务终端；

步骤三：考勤负责人通过教务终端对接收到的解锁码信息进行查看与确认；

若确定为异常考勤状况，该异常考勤状况存储进入考勤记录模块中，通讯模块开始计时；

若在设定时间内，考勤记录模块仍未匹配到对应检索码，所述通讯模块通知监护人终端与教务终端；

若确定为请假或其它特殊情况，考勤负责人能够在设定时间内对考勤记录进行修改，对对应检索码进行标记，通讯模块不作出反应。

2.根据权利要求1所述的基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，其特征在于，所述暂存模块用于暂时存储首层文件夹W2与文件夹B，首层文件夹W2与文件夹B在设定时间后传输至云数据库，所述信息修改模块在设定时间内对首层文件夹W2与文件夹B有修改权限，信息修改模块在首层文件夹W2与文件夹B传输至云数据库中后失去修改权限。

3.根据权利要求1所述的基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，其特征在于，所述数据筛选模块利用检索码对文件夹A与文件夹C进行分类的方法为：

S1、对检索码的D1部分进行检索，将D1部分相同的文件夹A加入到同一个首层文件夹W1内，从而将文件夹A按照年级分为多个首层文件夹W1；

S2、在同一个首层文件夹W1内，对检索码的D2部分进行检索，并将D2部分相同的文件夹A加入到同一个次级文件夹N1内，从而将文件夹A按照班级分为多个次级文件夹N1；

S3、对检索码的D1部分进行检索，将D1部分相同的文件夹C加入到同一个首层文件夹W2内，从而将文件夹C按照年级分为多个首层文件夹W2；

S4、在同一个首层文件夹W2内，对检索码的D2部分进行检索，并将D2部分相同的文件夹C加入到同一个次级文件夹N2内，从而将文件夹C按照班级分为多个次级文件夹N2；

S5、将整理形成的首层文件夹W1传输至云数据库，将首层文件夹W2传输至暂存模块。

4.根据权利要求1所述的基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，其特征在于，所述备份模块用于存储备份，所述信息修改模块在对学生信息进行修改保存时，修改前的学生信息备份存储至备份模块，形成的备份文件在备份模块中经过设定时间后自动删除。

5.根据权利要求1所述的基于云平台的智慧校园学生信息管理系统，其特征在于，所述信息修改模块修改学生信息的方法为：

对文件设置修改权限，将学生个人身份证明信息设置一级修改权限，将学生在校信息设置二级修改权限，将学生成绩信息设置三级修改权限，其中各权限之间的关系为一级修改权限＞二级修改权限＞三级修改权限，其中三级修改权限为任课教师拥有，能够对学生成绩信息进行修改，二级修改权限由校方拥有，能够对学生在校信息进行修改，一级修改权限为设置两个密码，两个密码分别由校方与对应学生及其家庭持有，输入两个密码能够对学生个人身份证明信息进行修改。