CN108961902A - 一种虚拟仿真医院护理教学实训系统及其使用方法 - Google Patents

Abstract

本发明公开一种虚拟仿真医院护理教学实训系统及其使用方法，模拟教学实验模块用于为护理教学提供仿真护理场景的人或设备；学生信息编辑模块用于对学生信息进行输入或编辑，护理情景病例编辑模块包括基础护理考核病例编辑模块和专科护理考核病例编辑模块；仿真护理记录模块包括护理记录编辑模块和护理记录存储模块；考核评价模块包括单机考核模块和网络考核模块；实训成绩管理模块与考核评价模块连接，用于从考核评价模块获取实训成绩及评价，并对实训效果进行统计分析。本发明解决了现有护理教学培训中效率较低，效果差的问题，实现了通过仿真手段实现护理的培训教学，保证了学习效率和效果，培训效果好。

Description

一种虚拟仿真医院护理教学实训系统及其使用方法

技术领域

本发明涉及仿真护理教学技术领域，具体为一种虚拟仿真医院护理教学实训系统及其使用方法。

背景技术

随着医疗水平的提高，人们对医院护理人员的护理水平要求也在逐渐提高，传统的护理培训和学习主要采用实体模型或者相应的图片或教材进行讲解学习，学习效率低，效果差。现代医院信息化、智能化水平越来越高，对护理人员的要求也越来越高，护理人员必须学会掌握现代护理设备的应用。而一般的护理教学中无法接受和接触现代先进的护理信息技术和系统，造成护理学生毕业后在医院实习或工作无法适应先进护理信息和系统，造成护理实训和现实工作无法匹配。

发明内容

为了克服上述技术问题，本发明的目的在于提供一种虚拟仿真医院护理教学实训系统及其使用方法。

根据本发明的一个目的，本发明提供如下技术方案：

一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，包括主控制服务器、模拟教学实验模块、控制管理模块、仿真护理记录模块、考核评价模块和实训成绩管理模块，所述模拟教学实验模块、所述控制管理模块、仿真护理记录模块、所述考核评价模块和所述实训成绩管理模块分别与所述主控制服务器连接，

所述模拟教学实验模块包括教学演示模块和多媒体教学设备，用于为护理教学提供仿真护理场景的人或设备；

所述控制管理模块与所述模拟教学实验模块连接，包括学生信息编辑模块和护理情景病例编辑模块，

所述学生信息编辑模块用于对学生信息进行输入或编辑，所述护理情景病例编辑模块包括基础护理考核病例编辑模块和专科护理考核病例编辑模块；

所述仿真护理记录模块与所述模拟教学实验模块连接，包括护理记录编辑模块和护理记录存储模块，所述护理记录编辑模块和所述护理记录存储模块分别与所述模拟教学实验模块连接；

所述考核评价模块包括单机考核模块和网络考核模块，考核模式包括基础护理考核和专科护理考核；

所述实训成绩管理模块与所述考核评价模块连接，用于从所述考核评价模块获取实训成绩及评价，并对实训效果进行统计分析。

进一步地，所述模拟教学实验模块包括呼吸机教学训练系统、心电监护仪教学训练系统、血糖仪教学训练系统或鼻导管吸氧教学训练系统。

进一步地，所述多媒体教学设备包括若干电脑或投影仪。

进一步地，所述控制管理模块还包括实时监控单元，用于拍摄学员在模拟教学过程中的实训操作状态。

进一步地，所述考核评价模块包括与所述实时监控单元连接的显示单元，用于评估学员实训效果的完成成绩。

根据本发明的另一个目的，提供上述一种虚拟仿真医院护理教学实训系统的使用方法，包括如下步骤：

S1，将模拟教学实验模块、控制管理模块、仿真护理记录模块、考核评价模块和实训成绩管理模块分别与主控制服务器连接，

S2，护理记录编辑模块编辑仿真护理记录，将仿真护理记录上传到主控制服务器，

S3，控制管理模块的学生信息编辑模块编辑学生信息，护理情景病例编辑模块编辑护理情景，并传送至模拟教学实验模块；

S4，模拟教学实验模块根据护理情景分配模拟实训操作；

S5，控制管理模块拍摄学员在模拟教学过程中的实训操作状态，并传送至考核评价模块；

S6，考核评价模块评估学员实训效果的完成成绩，并回传至主控制服务器。

与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

1、本发明示例的一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，可以在实训时真实地模拟护理情景，进行护理操作训练，引导护理学员在临床护理情境中探讨和思考，提高培训效果，提高护士的核心能力，可以有效解决传统单纯的护理理论和技能培训模式存在的问题。

2、本发明示例的一种虚拟仿真医院护理教学实训系统的使用方法，解决了现有护理教学培训中效率较低，效果差的问题，实现了通过仿真手段实现护理的培训教学，保证了学习效率和效果，培训效果好。

附图说明

图1是本发明示例的一种虚拟仿真医院护理教学实训系统的结构示意图。

图中，1-主控制服务器、2-模拟教学实验模块、201-教学演示模块、202-多媒体教学设备、3-控制管理模块、301-学生信息编辑模块、302-护理情景病例编辑模块、303-实时监控单元、4-仿真护理记录模块、401-护理记录编辑模、402-护理记录存储模块、5-考核评价模块、501-单机考核模块、502-网络考核模块、503-显示单元、6-实训成绩管理模块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1所示，

一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，包括主控制服务器1、模拟教学实验模块2、控制管理模块3、仿真护理记录模块4、考核评价模块5和实训成绩管理模块6，模拟教学实验模块2、控制管理模块3、仿真护理记录模块4、考核评价模块5和实训成绩管理模块6分别与主控制服务器1连接，

模拟教学实验模块2包括教学演示模块201和多媒体教学设备202，用于为护理教学提供仿真护理场景的人或设备；模拟教学实验模块还包括呼吸机教学训练系统、心电监护仪教学训练系统、血糖仪教学训练系统或鼻导管吸氧教学训练系统。多媒体教学设备包括若干电脑或投影仪。

控制管理模块3与模拟教学实验模块2连接，包括学生信息编辑模块301和护理情景病例编辑模块302，学生信息编辑模块301用于对学生信息进行输入或编辑，护理情景病例编辑模块302包括基础护理考核病例编辑模块和专科护理考核病例编辑模块；控制管理模块还包括实时监控单元303，用于拍摄学员在模拟教学过程中的实训操作状态。

仿真护理记录模块4与模拟教学实验模块2连接，包括护理记录编辑模块401和护理记录存储模块402，护理记录编辑模块401和护理记录存储模块402分别与模拟教学实验模块2连接；

考核评价模块5包括单机考核模块501和网络考核模块502，考核模式包括基础护理考核和专科护理考核；考核评价模块5包括与实时监控单元303连接的显示单元503，用于评估学员实训效果的完成成绩。

实训成绩管理模块6与考核评价模块5连接，用于从考核评价模块5获取实训成绩及评价，并对实训效果进行统计分析。

根据本发明的另一个目的，提供上述一种虚拟仿真医院护理教学实训系统的使用方法，包括如下步骤：

将模拟教学实验模块、控制管理模块、仿真护理记录模块、考核评价模块和实训成绩管理模块分别与主控制服务器连接；护理记录编辑模块编辑仿真护理记录，将仿真护理记录上传到主控制服务器；控制管理模块的学生信息编辑模块编辑学生信息，护理情景病例编辑模块编辑护理情景，并传送至模拟教学实验模块；模拟教学实验模块根据护理情景分配模拟实训操作；控制管理模块拍摄学员在模拟教学过程中的实训操作状态，并传送至考核评价模块；考核评价模块评估学员实训效果的完成成绩，并回传至主控制服务器。本发明解决了现有护理教学培训中效率较低，效果差的问题，实现了通过仿真手段实现护理的培训教学，保证了学习效率和效果，培训效果好。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，其特征在于，包括主控制服务器、模拟教学实验模块、控制管理模块、仿真护理记录模块、考核评价模块和实训成绩管理模块，所述模拟教学实验模块、所述控制管理模块、所述仿真护理记录模块、所述考核评价模块和所述实训成绩管理模块分别与所述主控制服务器连接，

所述模拟教学实验模块包括教学演示模块和多媒体教学设备，用于为护理教学提供仿真护理场景的人或设备；

所述控制管理模块与所述模拟教学实验模块连接，包括学生信息编辑模块和护理情景病例编辑模块，

所述学生信息编辑模块用于对学生信息进行输入或编辑，所述护理情景病例编辑模块包括基础护理考核病例编辑模块和专科护理考核病例编辑模块；

所述仿真护理记录模块与所述模拟教学实验模块连接，包括护理记录编辑模块和护理记录存储模块，所述护理记录编辑模块和所述护理记录存储模块分别与所述模拟教学实验模块连接；

所述考核评价模块包括单机考核模块和网络考核模块，考核模式包括基础护理考核和专科护理考核；

所述实训成绩管理模块与所述考核评价模块连接，用于从所述考核评价模块获取实训成绩及评价，并对实训效果进行统计分析。

2.根据权利要求1所述一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，其特征在于，所述模拟教学实验模块包括呼吸机教学训练系统、心电监护仪教学训练系统、血糖仪教学训练系统或鼻导管吸氧教学训练系统。

3.根据权利要求1所述一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，其特征在于，所述多媒体教学设备包括若干电脑或投影仪。

4.根据权利要求1所述一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，其特征在于，所述控制管理模块还包括实时监控单元，用于拍摄学员在模拟教学过程中的实训操作状态。

5.根据权利要求1所述一种虚拟仿真医院护理教学实训系统，其特征在于，所述考核评价模块包括与所述实时监控单元连接的显示单元，用于评估学员实训效果的完成成绩。

6.根据权利要求5所述一种虚拟仿真医院护理教学实训系统的使用方法，其特征在于，包括如下步骤：

S1，将模拟教学实验模块、控制管理模块、仿真护理记录模块、考核评价模块和实训成绩管理模块分别与主控制服务器连接，

S2，护理记录编辑模块编辑仿真护理记录，将仿真护理记录上传到主控制服务器，

S3，控制管理模块的学生信息编辑模块编辑学生信息，护理情景病例编辑模块编辑护理情景，并传送至模拟教学实验模块；

S4，模拟教学实验模块根据护理情景分配模拟实训操作；

S5，控制管理模块拍摄学员在模拟教学过程中的实训操作状态，并传送至考核评价模块；

S6，考核评价模块评估学员实训效果的完成成绩，并回传至主控制服务器。