CN108468925A - 集成式教学信息管理平台 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了集成式教学信息管理平台，包括底座，所述底座上侧设有支撑台，所述显示片前侧固定连接有距离传感器，所述显示屏通过转轴与支撑台转动连接，所述显示屏上侧对称设有两块固定板，所述固定板与显示屏固定连接，两块所述固定板上侧设有控制模块，所述重物与转轴弧形侧壁固定连接，所述转轴一侧设有红外传感器，所述红外传感器与转轴固定连接，所述显示屏后侧设有第一滑块，所述支撑台上侧设有与第二滑块匹配的第二滑槽，所述支撑台上固定连接有驱动第二滑块移动的往复机构。本发明结构合理，可以根据操作人身高改变显示屏高度，同时可以根据操作人与显示屏距离改变显示屏倾斜角度。

Description

集成式教学信息管理平台
技术领域
本发明涉及信息管理技术领域，尤其涉及集成式教学信息管理平台。
背景技术
实验室信息管理系统(LIMS)作为现代分析技术、现代管理科学与现代信息技术完美结合的产物，目前已经广泛的应用在实验室信息化、自动化方面的建设方面，给世界各行各业的实验室在管理机制、组织结构、测试技术方面带来了巨大的变革，在过去的23年中取得了令世界惊叹的技术进展和应用成就，众所周知高校和研究院所是社会先进生产力研发基地，同时也是各项重要科技领域课题研究的前沿阵地，实验室教学作为高等教育的重要组成部分，是人才培养的重要基地。现有的实验室信息管理系统中，显示屏的高度无法调节，同时不能改变倾斜角度，不方便管理员的查看处理。
为此，我们提出集成式教学信息管理平台来解决上述问题。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的集成式教学信息管理平台。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
集成式教学信息管理平台，包括底座，所述底座上侧设有支撑台，所述支撑台通过升降机构与底座固定连接，所述底座上端面固定连接有驱动升降机构的驱动机构，所述支撑台上侧设有显示屏，所述显示片前侧固定连接有距离传感器，所述显示屏通过转动轴与支撑台转动连接，所述显示屏上侧对称设有两块固定板，所述固定板与显示屏固定连接，两块所述固定板上侧设有控制模块，所述控制模块与两块固定板固定连接，两块所述固定板之间水平设有转轴，所述转轴下侧设有重物，所述重物与转轴弧形侧壁固定连接，所述转轴一侧设有红外传感器，所述红外传感器与转轴固定连接，所述显示屏后侧设有第一滑块，所述显示屏上设有与第一滑块匹配的第一滑槽，所述第一滑块下侧设有第二滑块，所述第二滑块上端固定连接有竖杆，所述竖杆远离第二滑块的一端与第一滑块转动连接，所述支撑台上侧设有与第二滑块匹配的第二滑槽，所述支撑台上固定连接有驱动第二滑块移动的往复机构。
所述控制模块分别电连接红外传感器、距离传感器、驱动机构和往复机构
优选地，所述升降机构包括竖直设置在底座上侧的转杆，所述转杆上端设有螺纹孔，所述螺纹孔内设有匹配的第一螺纹杆，所述第一螺纹杆上端延伸至螺纹孔外并与支撑台下端面固定连接，所述转杆下端与底座上端面转动连接，所述底座与支撑台之间竖直设有多根伸缩杆，所述伸缩杆一端与底座固定连接，且伸缩杆另一端与支撑台固定连接。
优选地，所述往复机构包括与支撑台上端面固定连接的第二伺服电机，所述第二伺服电机输出端同轴固定连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆远离第二伺服电机的一端转动连接有固定块，所述固定块与支撑台固定连接，所述第二滑块螺纹套接在第二螺纹杆上。
优选地，所述底座与支撑台之间设有波纹软管，所述波纹软管一端与底座固定连接，且波纹软管另一端与支撑台固定连接。
优选地，所述显示屏为触摸式显示屏。
优选地，所述驱动机构包括与底座上端面固定连接的第一伺服电机，所述第一伺服电机输出端同轴固定连接有主动锥齿轮，所述转杆上固定套设有从动锥齿轮，所述从动锥齿轮与主动锥齿轮啮合。
优选地，所述底座下端固定安装有万向轮。
与现有技术相比，本发明的有益效果为：通过设置红外传感器，当管理员位于显示屏前时，红外传感器传递信号给控制模块，从而控制升降机构，可以将显示屏升到适合管理员观看的高度，通过设置距离传感器，可以根据管理员与显示屏之间的距离，通过控制模块控制往复机构，改变第二滑块的水平位置，从而改变显示屏倾斜角度，便于管理员进行观看操作，而且红外传感器通过转轴与固定板转动连接，转轴下侧固定连接有重物，无论显示屏倾斜角度如何，红外传感器都是水平状态，不会受到影响。
附图说明
图1为本发明提出的集成式教学信息管理平台的结构示意图；
图2为本发明提出的集成式教学信息管理平台的侧视结构示意图；
图3为本发明提出的集成式教学信息管理平台的原理框图。
图中：1底座、2支撑台、3升降机构、4驱动机构、5显示屏、6转动轴、7固定板、8转轴、9重物、10控制模块、11红外传感器、12第一滑块、13第二滑块、14往复机构、15距离传感器、16转杆、17第一螺纹杆、18第一伺服电机、19主动锥齿轮、20从动锥齿轮、21第二伺服电机、22第二螺纹杆、23波纹软管、24万向轮、25伸缩杆、26固定块、27竖杆。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，集成式教学信息管理平台，包括底座1，底座1下端固定安装有万向轮24，方便装置整体的移动，底座1上侧设有支撑台2，底座1与支撑台2之间设有波纹软管23，遮挡升降机构3，起到防尘作用，同时增加美观性，波纹软管23一端与底座1固定连接，且波纹软管23另一端与支撑台2固定连接，支撑台2通过升降机构3与底座1固定连接，升降机构3包括竖直设置在底座1上侧的转杆16，转杆16上端设有螺纹孔，螺纹孔内设有匹配的第一螺纹杆17，第一螺纹杆17上端延伸至螺纹孔外并与支撑台2下端面固定连接，转杆16下端与底座1上端面转动连接，底座1与支撑台2之间竖直设有多根伸缩杆25，伸缩杆25一端与底座1固定连接，且伸缩杆25另一端与支撑台2固定连接。
底座1上端面固定连接有驱动升降机构3的驱动机构4，驱动机构4可以带动转杆16转动，从而改变支撑台2竖直高度，驱动机构4包括与底座1上端面固定连接的第一伺服电机18，第一伺服电机18输出端同轴固定连接有主动锥齿轮19，转杆16上固定套设有从动锥齿轮20，从动锥齿轮20与主动锥齿轮19啮合，支撑台2上侧设有显示屏5，显示屏5为触摸式显示屏，显示片5前侧固定连接有距离传感器15，距离传感器15可以感应到管理员与显示屏5之间的距离，然后将信号传输给控制模块10，显示屏5通过转动轴6与支撑台2转动连接，显示屏5上侧对称设有两块固定板7，固定板7与显示屏5固定连接，两块固定板7上侧设有控制模块10。
控制模块10与两块固定板7固定连接，两块固定板7之间水平设有转轴8，转轴8下侧设有重物9，重物9因重力作用一直向下，保证红外传感器11的水平，重物9与转轴8弧形侧壁固定连接，转轴8一侧设有红外传感器11，红外传感器11与转轴8固定连接，显示屏5后侧设有第一滑块12，显示屏5上设有与第一滑块12匹配的第一滑槽，第一滑块12下侧设有第二滑块13，第二滑块13上端固定连接有竖杆27，竖杆27远离第二滑块13的一端与第一滑块12转动连接，支撑台2上侧设有与第二滑块13匹配的第二滑槽，支撑台2上固定连接有驱动第二滑块13移动的往复机构14，通过往复机构14可以改变显示屏5的倾斜角度，往复机构14包括与支撑台2上端面固定连接的第二伺服电机21，第二伺服电机21输出端同轴固定连接有第二螺纹杆22，第二螺纹杆22远离第二伺服电机21的一端转动连接有固定块26，固定块26与支撑台2固定连接，第二滑块13螺纹套接在第二螺纹杆22上。
控制模块10分别电连接红外传感器11、距离传感器15、驱动机构4和往复机构14。
本发明中，当管理员站在显示屏5前，红外传感器11感应到人体，通过控制模块10开启驱动机构4，驱动电机4驱动升降机构3改变显示屏5的竖直高度，当红外传感器11上升到一定高度后无法感应到人体，从而控制驱动机构4停止，这时显示屏5到达合适观看的高度；距离传感器15感应到人体与显示屏5之间的距离，通过控制模块10开启往复机构14带动第二滑块13移动，第二滑块13带动第一滑块12移动，第一滑块12移动改变显示屏5倾斜角度，当显示屏5到达最佳倾斜角度时，控制模块10停止往复机构14。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

Claims (7)

1.集成式教学信息管理平台，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上侧设有支撑台(2)，所述支撑台(2)通过升降机构(3)与底座(1)固定连接，所述底座(1)上端面固定连接有驱动升降机构(3)的驱动机构(4)，所述支撑台(2)上侧设有显示屏(5)，所述显示片(5)前侧固定连接有距离传感器(15)，所述显示屏(5)通过转动轴(6)与支撑台(2)转动连接，所述显示屏(5)上侧对称设有两块固定板(7)，所述固定板(7)与显示屏(5)固定连接，两块所述固定板(7)上侧设有控制模块(10)，所述控制模块(10)与两块固定板(7)固定连接，两块所述固定板(7)之间水平设有转轴(8)，所述转轴(8)下侧设有重物(9)，所述重物(9)与转轴(8)弧形侧壁固定连接，所述转轴(8)一侧设有红外传感器(11)，所述红外传感器(11)与转轴(8)固定连接，所述显示屏(5)后侧设有第一滑块(12)，所述显示屏(5)上设有与第一滑块(12)匹配的第一滑槽，所述第一滑块(12)下侧设有第二滑块(13)，所述第二滑块(13)上端固定连接有竖杆(27)，所述竖杆(27)远离第二滑块(13)的一端与第一滑块(12)转动连接，所述支撑台(2)上侧设有与第二滑块(13)匹配的第二滑槽，所述支撑台(2)上固定连接有驱动第二滑块(13)移动的往复机构(14)。
所述控制模块(10)分别电连接红外传感器(11)、距离传感器(15)、驱动机构(4)和往复机构(14)。
2.根据权利要求1所述的集成式教学信息管理平台，其特征在于，所述升降机构(3)包括竖直设置在底座(1)上侧的转杆(16)，所述转杆(16)上端设有螺纹孔，所述螺纹孔内设有匹配的第一螺纹杆(17)，所述第一螺纹杆(17)上端延伸至螺纹孔外并与支撑台(2)下端面固定连接，所述转杆(16)下端与底座(1)上端面转动连接，所述底座(1)与支撑台(2)之间竖直设有多根伸缩杆(25)，所述伸缩杆(25)一端与底座(1)固定连接，且伸缩杆(25)另一端与支撑台(2)固定连接。
3.根据权利要求1所述的集成式教学信息管理平台，其特征在于，所述往复机构(14)包括与支撑台(2)上端面固定连接的第二伺服电机(21)，所述第二伺服电机(21)输出端同轴固定连接有第二螺纹杆(22)，所述第二螺纹杆(22)远离第二伺服电机(21)的一端转动连接有固定块(26)，所述固定块(26)与支撑台(2)固定连接，所述第二滑块(13)螺纹套接在第二螺纹杆(22)上。
4.根据权利要求1所述的集成式教学信息管理平台，其特征在于，所述底座(1)与支撑台(2)之间设有波纹软管(23)，所述波纹软管(23)一端与底座(1)固定连接，且波纹软管(23)另一端与支撑台(2)固定连接。
5.根据权利要求1所述的集成式教学信息管理平台，其特征在于，所述显示屏(5)为触摸式显示屏。
6.根据权利要求2所述的集成式教学信息管理平台，其特征在于，所述驱动机构(4)包括与底座(1)上端面固定连接的第一伺服电机(18)，所述第一伺服电机(18)输出端同轴固定连接有主动锥齿轮(19)，所述转杆(16)上固定套设有从动锥齿轮(20)，所述从动锥齿轮(20)与主动锥齿轮(19)啮合。
7.根据权利要求1所述的集成式教学信息管理平台，其特征在于，所述底座(1)下端固定安装有万向轮(24)。
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