CN108201229A - 一种便于移动与固定的讲台 - Google Patents
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- A47B91/06—Gliders or the like
- A47B91/066—Swivel gliders
Abstract
本发明公开了一种便于移动与固定的讲台,涉及教学用具技术领域。该便于移动与固定的讲台,包括箱体,箱体的内腔固定安装有隔板,隔板的顶部固定安装有转动电机,且转动电机的输出轴通过联轴器固定连接有转动轴,转动轴远离转动电机的一端贯穿隔板并延伸至箱体的内腔底部,转动轴的表面且位于隔板的下方依次固定安装有第一皮带轮和第二皮带轮,隔板的顶部且位于转动电机的两侧分别设置有第一螺纹筒和第二螺纹筒。该便于移动与固定的讲台,需要固定时,转动电机通过第一皮带和第二皮带等带动伸缩箱向下移动,直至支撑板与地面接触,再转动第二螺纹杆进行微调即可固定讲台,这样的设计加快了讲台的移动,方便教学工作的开展。
Description
技术领域
本发明涉及教学用具技术领域,具体为一种便于移动与固定的讲台。
背景技术
教学用具包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具,一般有实物,将客观事物直接呈现在学生面前,以便学生直接感受,模拟实物,包括标本、模型和其他复制品,如地球仪、人体模型、工程设备模型等,描绘事物形象的图表,包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表,再现事物形象及其过程的现代化设备,如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等,还有授课时使用的常规教具,如黑板、板擦、白板、粉笔等。
现有的教学用讲台往往不易移动位置,这样在打扫或者调整讲课位置时,往往需要消耗大量的人力物力,不方便使用,还有的讲台装置可以移动,但滑轮直接与地面接触,放置时就会不平稳,造成使用上的不方便。
发明内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本发明提供了一种便于移动与固定的讲台,解决了现有讲台不易移动的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种便于移动与固定的讲台,包括箱体,所述箱体的内腔固定安装有隔板,所述隔板的顶部固定安装有转动电机,且转动电机的输出轴通过联轴器固定连接有转动轴,所述转动轴远离转动电机的一端贯穿隔板并延伸至箱体的内腔底部,所述转动轴的表面且位于隔板的下方依次固定安装有第一皮带轮和第二皮带轮,所述隔板的顶部且位于转动电机的两侧分别设置有第一螺纹筒和第二螺纹筒,且第一螺纹筒和第二螺纹筒的底端依次贯穿隔板和箱体的底板并延伸至箱体的下方,所述第一螺纹筒和第二螺纹筒的表面且位于隔板的下方分别固定安装有第三皮带轮和第四皮带轮,所述第三皮带轮通过第一皮带与第一皮带轮传动连接,所述第四皮带轮通过第二皮带与第二皮带轮传动连接,所述第一螺纹筒和第二螺纹筒的内部均设置有第一螺纹杆,所述第一螺纹杆的底端穿过第一螺纹筒和第二螺纹筒并延伸至箱体的下方,所述第一螺纹杆延伸至箱体下方的一端固定安装有伸缩箱,所述伸缩箱的内腔有侧转动连接有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆的左端贯穿伸缩箱的左侧壁并延伸至伸缩箱的左侧,所述第二螺纹杆的表面且位于伸缩箱的内部分别螺纹套接有第一螺纹块和第二螺纹块,且第一螺纹块和第二螺纹块的底端均转动连接有转动杆,所述转动杆的远离第一螺纹块和第二螺纹块的一端转动连接有伸缩杆,所述伸缩杆的底端贯穿伸缩箱的底板并延伸至伸缩箱的下方,且伸缩杆延伸至伸缩箱下方的一端固定安装有支撑板,所述箱体的底部固定安装有支腿,且支腿的底端固定安装有万向轮。
优选的,所述第二螺纹杆延伸至伸缩想左侧的一端固定安装有转动把手。
优选的,所述支撑板的底部固定安装有橡胶板。
优选的,所述箱体的顶部固定安装有放置板。
(三)有益效果
本发明提供了一种便于移动与固定的讲台。具备以下有益效果:
该便于移动与固定的讲台,通过第一螺纹杆、第二螺纹杆和万向轮等元件的配合使用达到了方便移动与固定的目的。由于安装有万向轮,该装置可以轻易的移动,当装置需要固定时,转动电机通过第一皮带和第二皮带等带动伸缩箱向下移动,直至支撑板与地面接触,再转动第二螺纹杆进行微调即可固定讲台,这样的设计加快了讲台的移动,方便教学工作的开展。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图2为本发明伸缩箱的剖视图。
图中:1箱体、2隔板、3转动电机、4转动轴、5第一皮带轮、6第二皮带轮、7第一螺纹筒、8第二螺纹筒、9第三皮带轮、10第四皮带轮、11第一皮带、12第二皮带、13第一螺纹杆、14伸缩箱、15第二螺纹杆、16第一螺纹块、17第二螺纹块、18转动杆、19伸缩杆、20支撑板、21支腿、22万向轮、23转动把手、24橡胶板、25放置板。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-2,本发明提供一种技术方案:一种便于移动与固定的讲台,包括箱体1,箱体1的内腔固定安装有隔板2,隔板2的顶部固定安装有转动电机3,且转动电机3的输出轴通过联轴器固定连接有转动轴4,转动轴4远离转动电机3的一端贯穿隔板2并延伸至箱体1的内腔底部,转动轴4的表面且位于隔板2的下方依次固定安装有第一皮带轮5和第二皮带轮6,隔板2的顶部且位于转动电机3的两侧分别设置有第一螺纹筒7和第二螺纹筒8,且第一螺纹筒7和第二螺纹筒8的底端依次贯穿隔板2和箱体1的底板并延伸至箱体1的下方,第一螺纹筒7和第二螺纹筒8的表面且位于隔板2的下方分别固定安装有第三皮带轮9和第四皮带轮10,第三皮带轮9通过第一皮带11与第一皮带轮5传动连接,第四皮带轮10通过第二皮带12与第二皮带轮6传动连接,第一螺纹筒7和第二螺纹筒8的内部均设置有第一螺纹杆13,第一螺纹杆13的底端穿过第一螺纹筒7和第二螺纹筒8并延伸至箱体1的下方,第一螺纹杆13延伸至箱体1下方的一端固定安装有伸缩箱14,伸缩箱14的内腔有侧转动连接有第二螺纹杆15,第二螺纹杆15的左端贯穿伸缩箱14的左侧壁并延伸至伸缩箱14的左侧,第二螺纹杆15的表面且位于伸缩箱14的内部分别螺纹套接有第一螺纹块16和第二螺纹块17,且第一螺纹块16和第二螺纹块17的底端均转动连接有转动杆18,转动杆18的远离第一螺纹块16和第二螺纹块17的一端转动连接有伸缩杆19,伸缩杆19的底端贯穿伸缩箱14的底板并延伸至伸缩箱14的下方,且伸缩杆19延伸至伸缩箱14下方的一端固定安装有支撑板20,箱体1的底部固定安装有支腿21,且支腿21的底端固定安装有万向轮22,第二螺纹杆15延伸至伸缩想14左侧的一端固定安装有转动把手23,支撑板20的底部固定安装有橡胶板24,箱体1的顶部固定安装有放置板25,由于安装有万向轮22,该装置可以轻易的移动,当装置需要固定时,转动电机3通过第一皮带5和第二皮带6等带动伸缩箱14向下移动,直至支撑板20与地面接触,再转动第二螺纹杆15进行微调即可固定讲台,这样的设计加快了讲台的移动,方便教学工作的开展。
使用时,由于安装有万向轮22,该装置可以轻易的移动,当装置需要固定时,转动电机3转动带动转动轴4转动,转动轴4通过第一皮带11和第二皮带12带动第一螺纹筒7和第二螺纹筒8转动,第一螺纹筒7和第二螺纹筒8转动带动伸缩箱14下降,直至橡胶板24与地面接触,如果地面不平整,转动第二螺纹杆15,第二螺纹杆15转动带动第一螺纹块16与第二螺纹块17移动,第一螺纹块16与第二螺纹块17移动带动转动杆18转动,转动杆18转动带动伸缩杆19下降,伸缩杆19下降带动橡胶板24与较低的地面接触,达到稳定放置的目的。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (4)
1.一种便于移动与固定的讲台,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)的内腔固定安装有隔板(2),所述隔板(2)的顶部固定安装有转动电机(3),且转动电机(3)的输出轴通过联轴器固定连接有转动轴(4),所述转动轴(4)远离转动电机(3)的一端贯穿隔板(2)并延伸至箱体(1)的内腔底部,所述转动轴(4)的表面且位于隔板(2)的下方依次固定安装有第一皮带轮(5)和第二皮带轮(6),所述隔板(2)的顶部且位于转动电机(3)的两侧分别设置有第一螺纹筒(7)和第二螺纹筒(8),且第一螺纹筒(7)和第二螺纹筒(8)的底端依次贯穿隔板(2)和箱体(1)的底板并延伸至箱体(1)的下方,所述第一螺纹筒(7)和第二螺纹筒(8)的表面且位于隔板(2)的下方分别固定安装有第三皮带轮(9)和第四皮带轮(10),所述第三皮带轮(9)通过第一皮带(11)与第一皮带轮(5)传动连接,所述第四皮带轮(10)通过第二皮带(12)与第二皮带轮(6)传动连接,所述第一螺纹筒(7)和第二螺纹筒(8)的内部均设置有第一螺纹杆(13),所述第一螺纹杆(13)的底端穿过第一螺纹筒(7)和第二螺纹筒(8)并延伸至箱体(1)的下方,所述第一螺纹杆(13)延伸至箱体(1)下方的一端固定安装有伸缩箱(14),所述伸缩箱(14)的内腔有侧转动连接有第二螺纹杆(15),所述第二螺纹杆(15)的左端贯穿伸缩箱(14)的左侧壁并延伸至伸缩箱(14)的左侧,所述第二螺纹杆(15)的表面且位于伸缩箱(14)的内部分别螺纹套接有第一螺纹块(16)和第二螺纹块(17),且第一螺纹块(16)和第二螺纹块(17)的底端均转动连接有转动杆(18),所述转动杆(18)的远离第一螺纹块(16)和第二螺纹块(17)的一端转动连接有伸缩杆(19),所述伸缩杆(19)的底端贯穿伸缩箱(14)的底板并延伸至伸缩箱(14)的下方,且伸缩杆(19)延伸至伸缩箱(14)下方的一端固定安装有支撑板(20),所述箱体(1)的底部固定安装有支腿(21),且支腿(21)的底端固定安装有万向轮(22)。
2.根据权利要求1所述的一种便于移动与固定的讲台,其特征在于:所述第二螺纹杆(15)延伸至伸缩箱(14)左侧的一端固定安装有转动把手(23)。
3.根据权利要求1所述的一种便于移动与固定的讲台,其特征在于:所述支撑板(20)的底部固定安装有橡胶板(24)。
4.根据权利要求1所述的一种便于移动与固定的讲台,其特征在于:所述箱体(1)的顶部固定安装有放置板(25)。
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Cited By (4)
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CN109730446A (zh) * | 2019-03-10 | 2019-05-10 | 赵瑞霞 | 一种多功能智能讲台 |
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2018
- 2018-01-24 CN CN201810066393.4A patent/CN108201229A/zh active Pending
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Legal Events
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PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20180626 |
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WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |