CN109730446B - 一种多功能智能讲台 - Google Patents

一种多功能智能讲台 Download PDF

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Abstract

本发明涉及一种多功能智能讲台,包括万向轮和弹簧,所述万向轮的上方安装有刹车片,且刹车片的右侧设置有螺旋杆,所述螺旋杆的下方安装有固定板,且螺旋杆的上方安装有底座。本发明的有益效果是:本发明通过弹簧、脚踏板、护板、限位块、顶杆、卡块、凹槽、下外壳、液压杆、上外壳、滑块与滑槽的设置,需要对装置进行高度调节时用户可以将右脚放在脚踏板上然后往下踩,脚踏板带动顶杆往右下方偏移,顶杆带动卡块脱离凹槽,液压杆的两端分别固定在下外壳与上外壳表面,卡块脱离凹槽后液压杆带动上外壳向上伸缩,调节到合适的高度时可以松开脚踏板,凹槽设置有多个,这个时候卡块卡住凹槽,能够进行固定。

Description

一种多功能智能讲台
技术领域
本发明涉及智能型讲台技术领域,具体为一种多功能智能讲台。
背景技术
多媒体讲台,是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品,它运用全钢优质材料,静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁,具有完备的外置设备接口等特点。
现在市面上的同类产品不方便调节高度,且调节高度麻烦,不能依靠脚踩来调节高度,且不方便进行移动,导致用户需要进行搬运时浪费大量的人力,并且结构不够紧密,占地面积大不方便摆放,为此我们提出一种方便调节高度,能依靠脚踩来调节高度,方便进行移动,结构紧密,占地面积小方便摆放的高度可调节具有媒体通讯和记录功能的智能型讲台。
发明内容
本发明的目的在于提供一种多功能智能讲台,以解决上述背景技术中提出的现有的同类产品不方便调节高度,且调节高度麻烦,不能依靠脚踩来调节高度,且不方便进行移动,导致用户需要进行搬运时浪费大量的人力,并且结构不够紧密,占地面积大不方便摆放的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种移动互联网G通信用防静电的通信塔,包括万向轮和弹簧,所述万向轮的上方安装有刹车片,且刹车片的右侧设置有螺旋杆,所述螺旋杆的下方安装有固定板,且螺旋杆的上方安装有底座,所述弹簧的上方安装有脚踏板,且弹簧位于底座的上方,所述脚踏板的上方设置有护板,且护板的左侧设置有限位块,所述限位块的左侧安装有顶杆,且顶杆的左侧安装有卡块。
优选的,所述卡块的左侧设置有凹槽,且凹槽的左侧安装有下外壳,所述下外壳的上方安装有液压杆,且液压杆的上方安装有上外壳,所述万向轮的水平高度与固定板的水平高度之间相同,且螺旋杆垂直于固定板的上方。
优选的,所述上外壳的左侧设置有滑块,且滑块的左侧设置有滑槽,所述上外壳的上方安装有转动块,且转动块的左侧安装有调节块,所述底座通过弹簧与脚踏板构成弹性结构,且底座与脚踏板之间相互平行。
优选的,所述转动块的上方安装有控制台,且控制台的内侧设置有滑轮,所述控制台的上方安装有麦克风,且麦克风的右侧设置有撑书板,所述顶杆通过卡块与凹槽构成卡合结构,且卡块的外部尺寸小于凹槽的内部尺寸。
优选的,所述撑书板的右侧安装有拉块,所述下外壳的后方安装有喇叭,且喇叭的下方设置有门板,所述下外壳通过液压杆与上外壳构成伸缩结构,且上外壳贯穿于下外壳的内侧。
优选的,所述门板的左侧安装有合页,且合页的左侧安装有电源接口,所述电源接口的左侧设置有网线接口,所述上外壳通过滑块与滑槽构成滑动结构,且滑块的中心线与滑槽的中心线之间重合。
优选的,所述麦克风的上方安装有显示屏,且显示屏的右侧安装有水杯孔,所述撑书板的内侧安装有挡块,所述转动块通过调节块与控制台构成转动结构,且转动块的顶部与控制台的底部之间贴合。
优选的,所述控制台通过滑轮与撑书板构成滑动结构,且控制台的长度大于撑书板的长度。
优选的,所述门板通过合页与下外壳构成闭合结构,且喇叭以下外壳的中心线为对称轴对称分布。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
1、本发明通过弹簧、脚踏板、护板、限位块、顶杆、卡块、凹槽、下外壳、液压杆、上外壳、滑块与滑槽的设置,顶杆通过卡块与凹槽构成卡合结构,且卡块的外部尺寸小于凹槽的内部尺寸,需要对装置进行高度调节时用户可以将右脚放在脚踏板上然后往下踩,脚踏板带动顶杆往右下方偏移,顶杆带动卡块脱离凹槽,液压杆的两端分别固定在下外壳与上外壳表面,卡块脱离凹槽后液压杆带动上外壳向上伸缩,调节到合适的高度时可以松开脚踏板,凹槽设置有多个,这个时候卡块卡住凹槽,能够进行固定,上外壳通过滑块与滑槽构成滑动结构,滑块能够增加上外壳的稳定性,方便用户用脚对装置进行高度调节,增强装置的实用性。
2、本发明通过万向轮、刹车片、螺旋杆、固定板与底座的设置,万向轮的水平高度与固定板的水平高度之间相同,且螺旋杆垂直于固定板的上方,用户对装置进行移动时可以使用万向轮对装置进行移动,节省了人力与时间,搬运完成后需要固定时可以按压刹车片对万向轮进行固定,然后转动螺旋杆将固定板的底部与地面贴合,固定板能够加大装置与地面之间的摩擦力,有效的增强装置的稳定性,固定板能够对底座进行支撑,底座能够对整个装置的支撑,防止装置使用时产生侧滑或偏移。
3、本发明通过转动块、调节块、控制台、滑轮、麦克风、撑书板、拉块、显示屏、水杯孔与挡块的设置,转动块通过调节块与控制台构成转动结构,且转动块的顶部与控制台的底部之间贴合,用户可以通过拉动调节块使用转动块对控制台的角度进行角度调节,方便用户对控制台进行调节,方便用户操作,节省用户的上课时间,用户使用拉块将撑书板拉出,然后可以将课本放置在撑书板上方,使用挡块对书本进行固定,然后用户可以使用麦克风进行讲课,通过显示屏进行控制,显示屏能够进行课堂记录,方便用户使用。
4、本发明通过喇叭、门板、合页、电源接口与网线接口的设置,用户使用麦克风说话时喇叭会传播用户的声音,方便课堂后排同学进行听课,用户前期可以使用电源接口连接外部电源,然后使用网线接口与外部网线进行连接,用户对装置进行维修保养时可以通过合页打开门板,对装置内部进行操作。
5、本发明通过增加了很多现有的智能型讲台上没有的结构,使智能型讲台的结构更紧密,使智能型讲台的功能性更加强大,使智能型讲台能够为用户提供更好的服务。
附图说明
图1为本发明正视结构示意图;
图2为本发明俯视结构示意图;
图3为本发明后视结构示意图;
图4为本发明A处放大结构示意图;
图5为本发明B处放大结构示意图。
图中:1、万向轮;2、刹车片;3、螺旋杆;4、固定板;5、底座;6、弹簧;7、脚踏板;8、护板;9、限位块;10、顶杆;11、卡块;12、凹槽;13、下外壳;14、液压杆;15、上外壳;16、滑块;17、滑槽;18、转动块;19、调节块;20、控制台;21、滑轮;22、麦克风;23、撑书板;24、拉块;25、喇叭;26、门板;27、合页;28、电源接口;29、网线接口;30、显示屏;31、水杯孔;32、挡块。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-5,本发明提供一种技术方案:一种多功能智能讲台,包括万向轮1和弹簧6,其特征在于:万向轮1的上方安装有刹车片2,且刹车片2的右侧设置有螺旋杆3,螺旋杆3的下方安装有固定板4,且螺旋杆3的上方安装有底座5,万向轮1的水平高度与固定板4的水平高度之间相同,且螺旋杆3垂直于固定板4的上方,用户对装置进行移动时可以使用万向轮1对装置进行移动,节省了人力与时间,搬运完成后需要固定时可以按压刹车片2对万向轮1进行固定,弹簧6的上方安装有脚踏板7,且弹簧6位于底座5的上方,底座5通过弹簧6与脚踏板7构成弹性结构,且底座5与脚踏板7之间相互平行,需要对装置进行高度调节时用户可以将右脚放在脚踏板7上然后往下踩,脚踏板7带动顶杆10往右下方偏移,脚踏板7的上方设置有护板8,且护板8的左侧设置有限位块9,限位块9的左侧安装有顶杆10,且顶杆10的左侧安装有卡块11,卡块11的左侧设置有凹槽12,且凹槽12的左侧安装有下外壳13,顶杆10通过卡块11与凹槽12构成卡合结构,且卡块11的外部尺寸小于凹槽12的内部尺寸,顶杆10带动卡块11脱离凹槽12,下外壳13的上方安装有液压杆14,且液压杆14的上方安装有上外壳15,下外壳13通过液压杆14与上外壳15构成伸缩结构,且上外壳15贯穿于下外壳13的内侧,液压杆14的两端分别固定在下外壳13与上外壳15表面,卡块11脱离凹槽12后液压杆14带动上外壳15向上伸缩,上外壳15的左侧设置有滑块16,且滑块16的左侧设置有滑槽17,上外壳15通过滑块16与滑槽17构成滑动结构,且滑块16的中心线与滑槽17的中心线之间重合,滑块16能够增加上外壳15的稳定性,方便用户用脚对装置进行高度调节,上外壳15的上方安装有转动块18,且转动块18的左侧安装有调节块19,转动块18的上方安装有控制台20,且控制台20的内侧设置有滑轮21,转动块18通过调节块19与控制台20构成转动结构,且转动块18的顶部与控制台20的底部之间贴合,用户可以通过拉动调节块19使用转动块18对控制台20的角度进行调节,方便用户对控制台20进行调节,控制台20的上方安装有麦克风22,且麦克风22的右侧设置有撑书板23,控制台20通过滑轮21与撑书板23构成滑动结构,且控制台20的长度大于撑书板23的长度,用户使用拉块24将撑书板23拉出,然后可以将课本放置在撑书板23上方,使用挡块32对书本进行固定,撑书板23的右侧安装有拉块24,下外壳13的后方安装有喇叭25,且喇叭25的下方设置有门板26,门板26的左侧安装有合页27,且合页27的左侧安装有电源接口28,门板26通过合页27与下外壳13构成闭合结构,且喇叭25以下外壳13的中心线为对称轴对称分布,用户使用麦克风22说话时喇叭25会传播用户的声音,方便课堂后排同学进行听课,用户对装置进行维修保养时可以通过合页27打开门板26,电源接口28的左侧设置有网线接口29,麦克风22的上方安装有显示屏30,且显示屏30的右侧安装有水杯孔31,撑书板23的内侧安装有挡块32。
本实施例的工作原理:该高度可调节具有媒体通讯和记录功能的智能型讲台的使用流程为,首先用户对装置进行移动时可以使用万向轮1对装置进行移动,节省了人力与时间,搬运完成后需要固定时可以按压刹车片2对万向轮1进行固定,然后转动螺旋杆3将固定板4的底部与地面贴合,固定板4能够加大装置与地面之间的摩擦力,有效的增强装置的稳定性,需要对装置进行高度调节时用户可以将右脚放在脚踏板7上然后往下踩,脚踏板7带动顶杆10往右下方偏移,顶杆10带动卡块11脱离凹槽12,液压杆14的两端分别固定在下外壳13与上外壳15表面,卡块11脱离凹槽12后液压杆14带动上外壳15向上伸缩,调节到合适的高度时可以松开脚踏板7,凹槽12设置有多个,这个时候卡块11卡住凹槽12,能够进行固定,滑块16能够增加上外壳15的稳定性,方便用户用脚对装置进行高度调节,接下来用户可以通过拉动调节块19使用转动块18对控制台20的角度进行调节,方便用户对控制台20进行调节,方便用户操作,然后用户可以使用麦克风22进行讲课,通过显示屏30进行控制,显示屏30能够进行课堂记录,用户使用麦克风22说话时喇叭25会传播用户的声音,方便课堂后排同学进行听课,用户前期可以使用电源接口28连接外部电源,然后使用网线接口29与外部网线进行连接,用户对装置进行维修保养时可以通过合页27打开门板26,对装置内部进行操作。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种多功能智能讲台,包括万向轮(1)和弹簧(6),其特征在于:所述万向轮(1)的上方安装有刹车片(2),且刹车片(2)的右侧设置有螺旋杆(3),所述螺旋杆(3)的下方安装有固定板(4),且螺旋杆(3)的上方安装有底座(5),所述弹簧(6)的上方安装有脚踏板(7),且弹簧(6)位于底座(5)的上方,所述脚踏板(7)的上方设置有护板(8),且护板(8)的左侧设置有限位块(9),所述限位块(9)的左侧安装有顶杆(10),且顶杆(10)的左侧安装有卡块(11);
所述卡块(11)的左侧设置有凹槽(12),且凹槽(12)的左侧安装有下外壳(13),所述下外壳(13)的上方安装有液压杆(14),且液压杆(14)的上方安装有上外壳(15),所述万向轮(1)的水平高度与固定板(4)的水平高度之间相同,且螺旋杆(3)垂直于固定板(4)的上方;
所述上外壳(15)的左侧设置有滑块(16),且滑块(16)的左侧设置有滑槽(17),所述上外壳(15)的上方安装有转动块(18),且转动块(18)的左侧安装有调节块(19),所述底座(5)通过弹簧(6)与脚踏板(7)构成弹性结构,且底座(5)与脚踏板(7)之间相互平行;
所述转动块(18)的上方安装有控制台(20),且控制台(20)的内侧设置有滑轮(21),所述控制台(20)的上方安装有麦克风(22),且麦克风(22)的右侧设置有撑书板(23),所述顶杆(10)通过卡块(11)与凹槽(12)构成卡合结构,且卡块(11)的外部尺寸小于凹槽(12)的内部尺寸;
所述撑书板(23)的右侧安装有拉块(24),所述下外壳(13)的后方安装有喇叭(25),且喇叭(25)的下方设置有门板(26),所述下外壳(13)通过液压杆(14)与上外壳(15)构成伸缩结构,且上外壳(15)贯穿于下外壳(13)的内侧;
所述门板(26)的左侧安装有合页(27),且合页(27)的左侧安装有电源接口(28),所述电源接口(28)的左侧设置有网线接口(29),所述上外壳(15)通过滑块(16)与滑槽(17)构成滑动结构,且滑块(16)的中心线与滑槽(17)的中心线之间重合。
2.根据权利要求1所述的一种多功能智能讲台,其特征在于:所述麦克风(22)的上方安装有显示屏(30),且显示屏(30)的右侧安装有水杯孔(31),所述撑书板(23)的内侧安装有挡块(32),所述转动块(18)通过调节块(19)与控制台(20)构成转动结构,且转动块(18)的顶部与控制台(20)的底部之间贴合。
3.根据权利要求2所述的一种多功能智能讲台,其特征在于:所述控制台(20)通过滑轮(21)与撑书板(23)构成滑动结构,且控制台(20)的长度大于撑书板(23)的长度。
4.根据权利要求3所述的一种多功能智能讲台,其特征在于:所述门板(26)通过合页(27)与下外壳(13)构成闭合结构,且喇叭(25)以下外壳(13)的中心线为对称轴对称分布。
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