CN107822390A - 一种教学讲评用美术作品展示架 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种教学讲评用美术作品展示架,包括底座、立柱、支撑柱、展示台面、环形滑槽、连接滑槽、水平滑槽、固定柱、板夹、画夹、连接板、滑块、黑板、讲评台面和储物柜,其中,底座的上方垂直固定有立柱,立柱的顶端固定设置有展示台面,在展示台面上设置有环形滑槽,环形滑槽内设置有滑块,滑块的顶端设置有连接板,在连接板的顶端固定设置有画夹,在台面上的中间位置处还设置有固定柱,在固定柱的侧面上设置有板夹,在固定柱的旁边设置有黑板,黑板的另一侧连接有支撑柱,黑板的下端固定设置有展示台面,展示台面上设置有水平滑槽,展示台面的下方设置有储物柜;总的,本发明具有可同时展示和讲评、功能多样、使用方便快捷的优点。

Description

一种教学讲评用美术作品展示架
技术领域
本发明涉及一种展示架,具体涉及一种教学讲评用美术作品展示架。
背景技术
在美术教室上课进行画画学习时,通常会将学生画好的作品进行张贴展示,展示的方法主要就是将画作张贴在教室的黑板或者墙壁上,这种方法首先对于画作没有保护机构,直接张贴画纸等比较容易损坏,其次在平面内进行平铺式张贴比较占空间,老师讲评起来也比较麻烦不方便,所以,为解决上述问题,开发一种教学讲评用美术作品展示架很有必要。
发明内容
本发明的目的是为了克服现有技术的不足,而提供一种可同时展示和讲评、功能多样、使用方便快捷的教学讲评用美术作品展示架。
本发明的目的是这样实现的:一种教学讲评用美术作品展示架,包括底座、立柱、支撑柱、展示台面、环形滑槽、连接滑槽、水平滑槽、固定柱、板夹、画夹、连接板、滑块、黑板、讲评台面和储物柜,其中,所述底座的上方垂直固定有所述立柱,所述立柱的顶端固定设置有所述展示台面,在所述展示台面上设置有所述环形滑槽,所述环形滑槽内设置有若干个所述滑块,所述滑块的顶端设置有所述连接板,所述滑块和所述连接板360度可旋转连接,在所述连接板的顶端固定设置有所述画夹,所述画夹由透明板组成,在所述台面上的中间位置处还设置有所述固定柱,所述固定柱和所述台面可旋转连接,在所述固定柱的侧面上还固定设置有所述板夹,所述画夹的一侧放置在所述板夹内,在所述固定柱的旁边设置有所述黑板,所述黑板的另一侧固定连接有所述支撑柱,在所述黑板的下端固定设置有所述展示台面,在所述展示台面上设置有所述水平滑槽,所述水平滑槽和所述环形滑槽通过所述连接滑槽相连通,在所述展示台面的下方还设置有所述储物柜。
所述底座和所述立柱以及所述立柱和所述展示台面为一体式结构。
所述固定柱与所述台面可旋转连接结构为自锁型可旋转连接。
所述固定柱的可旋转还可以通过电机驱动实现所述固定柱的自动旋转。
所述画夹由透明的亚克力板组成。
由于采用了上述技术方案,本发明的有益效果是:
(1)通过展示台面、讲评台面和黑板的设置,将展示和讲评功能结合起来,使用起来更加方便快捷;
(2)画夹的设置可以对画作进行有效的保护,在滑槽和滑块的设置方便对画夹进行灵活移动,固定柱与台面可旋转连接,通过板夹可带动所有画夹在滑槽中滑动,将画作进行旋转展示,同时连接板和滑块之间的可旋转连接,更加方便画作的展示,水平滑槽的设置方便对画作进行讲评;
(3)讲评台面下方的开放式的储物柜的设置可以用来存放教学用品等,功能齐全,使用起来更加方便。
附图说明
图1是本发明的立体结构示意图。
图2是本发明的固定柱和画夹的俯视结构示意图。
图中:1、底座 2、立柱 3、支撑柱 4、展示台面 5、环形滑槽 6、连接滑槽 7、水平滑槽 8、固定柱 9、板夹 10、画夹 11、连接板 12、滑块 13、黑板 14、讲评台面 15、储物柜 。
具体实施方式
下面通过实施例,并结合附图,对本发明的技术方案做进一步具体的说明。
如图1、图2所示,一种教学讲评用美术作品展示架,包括底座1、立柱2、支撑柱3、展示台面4、环形滑槽5、连接滑槽6、水平滑槽7、固定柱8、板夹9、画夹10、连接板11、滑块12、黑板13、讲评台面14和储物柜15。
其中,底座1的上方垂直固定有立柱2,立柱2的顶端固定设置有展示台面4,优选的,将底座1和立柱2以及立柱2和展示台面4为一体式结构,这样可以有效的保证展架的稳定性,使用起来更加结实耐用。
其中,在展示台面4上设置有环形滑槽5,环形滑槽5内设置有若干个滑块12,滑块12的顶端设置有连接板11,滑块12和连接板11360度可旋转连接,此处其可旋转连接结构可以通过多种可实施方式来实现,在此不做具体限定;在连接板11的顶端固定设置有画夹10,画夹10由透明板组成,透明的板材设置方便对画作进行展示,同时可以一个画夹可以放置两张画作,增加了可放置画作的数量,功能更加强大,优选的,画夹10由透明的亚克力板组成,展示效果更好。
其中,在台面上的中间位置处还设置有固定柱8,固定柱8和台面可旋转连接,且固定柱8与台面可旋转连接结构为自锁型可旋转连接,此处的自锁型可旋转连接可以通过多种可实施方式来实现,在此不做具体限定,除此之外,除了可手动对固定柱8施力使其旋转外,固定柱8还可以通过电机驱动来实现其自动旋转。
其中,固定柱8设置在环形滑槽5的内圈的中间,即环形滑槽5的直径大于固定柱8的切面圆直径,该大于的数值应为画夹的宽度的一半,在固定柱8的侧面上还固定设置有板夹9,画夹10的一侧放置在板夹9内,这样画夹10可以很好的放置在板夹9内,且画夹10可以从板夹9内直接取出,在由固定柱8通过板夹9带动画夹10进行旋转展示时不影响直接将画夹10从板夹9中取出通过连接滑槽进行滑动。
其中,在固定柱8的旁边设置有黑板13,黑板13的另一侧固定连接有支撑柱3,在黑板13的下端固定设置有展示台面4,在展示台面4上设置有水平滑槽7,水平滑槽7和环形滑槽5通过连接滑槽6相连通,这样设置方便教师对各个画作进行讲评,且使用灵活方便。
其中,在展示台面4的下方还设置有储物柜15,储物柜15的设置可以用来存放教学用品等,功能齐全,使用起来更加方便。
本发明具体实施时,将画作放置在展示台面4上的画夹10内,固定柱8进行轩旋转通过板夹9带动画夹10在环形滑槽5中进行滑动,画夹10还可以通过连接滑槽6滑动至水平滑槽7中,放置在黑板13前方,方便进行教学和讲评,在讲评台面14下方设置的储物柜15可以用来放置教学用具等,功能多样,使用方便快捷。
最后应说明的是,以上实施例仅用以说明本发明的技术方案,而非对其限制,尽管参照上述实施例对本发明进行了详细的说明,所属领域的普通技术人员应当理解,依然可以对本发明的具体实施方式进行修改或者等同替换,而未脱离本发明精神和范围的任何修改或者等同替换,其均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。

Claims (5)

1.一种教学讲评用美术作品展示架,其特征在于:包括底座(1)、立柱(2)、支撑柱(3)、展示台面(4)、环形滑槽(5)、连接滑槽(6)、水平滑槽(7)、固定柱(8)、板夹(9)、画夹(10)、连接板(11)、滑块(12)、黑板(13)、讲评台面(14)和储物柜(15),其中,所述底座(1)的上方垂直固定有所述立柱(2),所述立柱(2)的顶端固定设置有所述展示台面(4),在所述展示台面(4)上设置有所述环形滑槽(5),所述环形滑槽(5)内设置有若干个所述滑块(12),所述滑块(12)的顶端设置有所述连接板(11),所述滑块(12)和所述连接板(11)360度可旋转连接,在所述连接板(11)的顶端固定设置有所述画夹(10),所述画夹(10)由透明板组成,在所述台面上的中间位置处还设置有所述固定柱(8),所述固定柱(8)和所述台面可旋转连接,在所述固定柱(8)的侧面上还固定设置有所述板夹(9),所述画夹(10)的一侧放置在所述板夹(9)内,在所述固定柱(8)的旁边设置有所述黑板(13),所述黑板(13)的另一侧固定连接有所述支撑柱(3),在所述黑板(13)的下端固定设置有所述展示台面(4),在所述展示台面(4)上设置有所述水平滑槽(7),所述水平滑槽(7)和所述环形滑槽(5)通过所述连接滑槽(6)相连通,在所述展示台面(4)的下方还设置有所述储物柜(15)。
2.根据权利要求1所述的一种教学讲评用美术作品展示架,其特征在于:所述底座(1)和所述立柱(2)以及所述立柱(2)和所述展示台面(4)为一体式结构。
3.根据权利要求1所述的一种教学讲评用美术作品展示架,其特征在于:所述固定柱(8)与所述台面可旋转连接结构为自锁型可旋转连接。
4.根据权利要求1所述的一种教学讲评用美术作品展示架,其特征在于:所述固定柱(8)的可旋转还可以通过电机驱动实现所述固定柱(8)的自动旋转。
5.根据权利要求1所述的一种教学讲评用美术作品展示架,其特征在于:所述画夹(10)由透明的亚克力板组成。
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