CN107661615A - 一种团队训练的体育器械 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种团队训练的体育器械，包括中心颠板和拉绳，其特征在于拉绳为三条以上，各拉绳内端周向均匀分布连接在中心颠板的边缘，所述各拉绳均分为内、外两段，各拉绳的内段和外段间连接有外颠板，各外颠板周向均匀分布在中心颠板的周围，各外颠板与中心颠板的距离相等，周向相邻的外颠板间通过连接绳连接；不倾斜可以在游戏中寻求默契，在娱乐中寻求合作，团员活动中没有工作中的抵触情绪，与实际工作环境相比可以更好地培养团队合作精神，器械简单，场地适用性强，利于活动长期开展，在游戏中健身与合作培育同时完成，一举两得。

Description

一种团队训练的体育器械

本申请是申请日为2015年7月15日，申请号为2015104158235，发明名称为“一种团体协作训练用颠球体育器械”的专利的分案申请。

技术领域

本发明涉及一种用于团队协作与竞争训练用的工具，特别是一种团队训练的体育器械。

背景技术

工作生活中，常常涉及到团队的合作与竞争，一个团队能够默契合作和良性竞争可以使其具有强大的对外竞争力，如果团员不能一条心做事或恶性争斗，将使团队的竞争力大大的受损，所以在团队建设过程中引导合作与竞争健康发展是至关重要的，但这种建设不是一蹴而就的，也不是一两次培训就能解决的，通过思想教育只是理论上的教导，个人的思想还是各个孤立的，缺乏互动，作用往往不大，只有将合作与竞争的培育综合到互动的活动中去，才能快速形成团队内部的默契，但活动的策划和开展都十分的耗费精力和成本，可采用的题材有限，仍有待于开发拓展，对团队建设贡献力量。

发明内容

为了解决上述问题，本发明提供了一种团队训练的体育器械。

本发明采用的技术方案为：一种团队训练的体育器械，包括中心颠板和拉绳，其特征在于拉绳为三条以上，各拉绳内端周向均匀分布连接在中心颠板的边缘。

进一步的，所述各拉绳均分为内、外两段，各拉绳的内段和外段间连接有外颠板，各外颠板周向均匀分布在中心颠板的周围，各外颠板与中心颠板的距离相等，周向相邻的外颠板间通过连接绳连接。

进一步的，所述中心颠板或弹板上面连接有去尖棱锥，去尖棱锥侧面数量与外颠板数量相同，且去尖棱锥各侧面分别与各外颠板相对。

进一步的，所述中心颠板或弹板上面连接有去尖圆锥。

进一步的，所述中心颠板或弹板上面连接有棱锥，棱锥侧面数量与外颠板数量相同，且棱锥各侧面分别与各外颠板相对。

进一步的，所述中心颠板或弹板上面连接有圆锥。

进一步的，所述外颠板上面为向内倾斜的斜面，斜面与底面呈10至30度夹角。

进一步的，所述去尖棱锥侧面与去尖棱锥底面呈10至30度夹角。

进一步的，拉绳的长度为120cm—330cm。

进一步的，中心颠板的厚度为3cm—5cm。

进一步的，拉绳的外段的长度为70cm—120cm。

进一步的，拉绳的内段的长度为50cm—100cm。

进一步的，所述中心颠板上通过弹簧连接有弹板。

进一步的，拉绳的末端打了单结。

单结是基本结，本领域的技术人员应当知晓其具体打法，这里不再详述。拉绳的末端打了单结的作用是防止滑动、或是在绳子未端绽开时可做为暂时防止继续脱线。

本发明的颠球的球类可以为篮球，排球，足球等这一类的球。

利用本发明器械开展游戏活动，可多人参与，大家拉动拉绳驱动颠板颠球，这一过程中大家均要使自己与其他人同步动作，施加大小相近的力道，这样才能颠球不坏，在游戏中寻求默契，在娱乐中寻求合作，团员活动中没有工作中的抵触情绪，与实际工作环境相比可以更好地培养团队合作精神，器械简单，场地适用性强，利于活动长期开展，在游戏中健身与合作培育同时完成，一举两得。游戏活动过程中还可以根据施力大小、颠球的高低编排出有规律的节奏，寻求更高的默契和娱乐性，使大家更乐于参加，同时达到更好地训练效果。本发明还可进一步通过结构改进，将共同颠球和分别颠球结合，在合作训练中综合加入有制约的竞争，在培养合作精神的同时形成良性的竞争，在竞争之中渗透合作，使团队更具对外竞争力。

附图说明

图1为本发明实施例一结构示意图。

图2为本发明实施例二单弹簧结构示意图。

图3为本发明实施例二多个弹簧结构示意图。

图4、5为本发明实施例三结构示意图。

图6为本发明实施例四结构示意图。

图7、8为本发明实施例五结构示意图。

图9、10为本发明实施例六结构示意图。

图11为本发明实施例七结构示意图。

图中标号名称：1中心颠板；2拉绳；3孔；4弹簧；5弹板；6内段；7外段；8外颠板；9连接绳；10挂耳；11侧面；12斜面。

具体实施方式

本发明实施例一如图1所示，该团队训练的体育器械设有中心颠板1和拉绳2，拉绳为三条以上，本实施例为八条，适用于八人操作，各拉绳内端周向均匀分布连接在中心颠板的边缘，中心颠板边缘设有周向均匀排列的孔3，各拉绳内端穿过孔绑系在中心颠板的边缘上。利用本发明器械开展游戏活动，可多人参与，本实施例可8人参与，大家拉动拉绳驱动颠板颠球，这一过程中大家均要使自己与其他人同步动作，施加大小相近的力道，这样才能颠球不坏，在游戏中寻求默契，在娱乐中寻求合作，团员活动中没有工作中的抵触情绪，与实际工作环境相比可以更好地培养团队合作精神，器械简单，场地适用性强，利于活动长期开展，在游戏中健身与合作培育同时完成，一举两得。游戏活动过程中还可以根据施力大小、颠球的高低编排出有规律的节奏，寻求更高的默契和娱乐性，使大家更乐于参加，同时达到更好地训练效果。

本发明实施例二如图2所示，该团队训练的体育器械，中心颠板上通过一个弹簧4连接有弹板5，弹簧位于中心颠板的中心，游戏活动时，用弹板接球颠球，使其具有更好地弹性，同时也进一步的提高球了不确定性，使大家同时都要思考球的路径，并快速做出与其他人相同的判断与动作，可以寻求更高的合作默契。为了提高球落在弹板边缘时的稳定性，弹簧可为多个，周向分布，如图3所示弹簧为三个，均匀分布在中心颠板的边缘，实施时也可为其他数量，即使球落在边缘弹板也不会过度倾斜。

本发明实施例三如图4所示，该团队训练的体育器械，各拉绳均分为内、外两段，各拉绳的内段6和外段7间连接有外颠板8，各外颠板周向均匀分布在中心颠板的周围，各外颠板与中心颠板的距离相等，周向相邻的外颠板间通过连接绳9连接，保持整体性，图中外颠板较中心颠板小，实施时也可以相等或大于中心颠板。利用实施例器械开展游戏活动时，除了大家利用中心颠板颠球外，还可以利用外颠板颠球，颠球时大家可以按球的路径判断用哪个颠板颠球更合适，适用于训练更高的合作默契；颠球时大家还可以按事先预设的颠板颠球顺序进行颠球，如中心颠板一次，然后外颠板依次一周，再中心颠板，如此循环，又如中心颠板一次，然后外颠板一次，再中心颠板一次，按预设外颠板街球顺序一次进行，提高娱乐性；在上述过程中还可将共同颠球和分别颠球结合，如中心颠板颠球大家合力，各外颠板分别对应各操作人，外颠板接球有对应的操作人主控，其他人配合，也可各操作人均施力控制对应外颠板抢着接球，在抢接过程中要保持不失平衡，事先制定制约条件，不得施加破坏性的动作，在合作训练中综合加入有制约的竞争，在培养合作精神的同时形成良性的竞争，在竞争之中渗透合作，使团队更具对外竞争力。图4中，各绳均绑系在颠板边缘孔位置，为了避免球落在绳上产生偏弹，如图5所示可在各颠板侧面设置挂耳10，绳连接在挂耳上。

本发明实施例四如图6所示，该团队训练的体育器械，在实施例三的基础上中心颠板通过八个弹簧连接有弹板，图中弹板处为透视图，可进一步提高娱乐性和进行更高操作难度的协作训练。

本发明实施例五如图7、8所示，该团队训练的体育器械，可在中心颠板上面连接有去尖棱锥，也可设在弹板上，去尖棱锥侧面11数量与外颠板数量相同，且去尖棱锥各侧面分别与各外颠板相对，去尖棱锥侧面与去尖棱锥底面呈10至30度夹角,经过多次试验，表明所述球板或弹板上面为向内倾斜的斜面，斜面与底面呈10至30度夹角,对球反弹的角度是最佳的，最利于对方能接住球。

当然去尖棱锥侧面与去尖棱锥底面的夹角也可为其他角度，本结构既可以通关去尖棱锥上面向上颠球，也可以通过去尖棱锥侧面向侧上方颠球，方面外颠板接球，进一步增加动作时判断因素，提高训练等级。实施时中心颠板或弹板上面也可连接有去尖圆锥，也可实现上述目的。

本发明实施例六如图9、10所示，该团队训练的体育器械，中心颠板上面连接有棱锥，也可设在弹板，棱锥侧面数量与外颠板数量相同，且棱锥各侧面分别与各外颠板相对，与实施例五相比只是不能向正上方颠球；同理中心颠板或弹板上面也可连接有圆锥实现该目的。

本发明实施例七如图11所示，为了使外颠板颠球球偏向中心颠板运动，外颠板上面为向内倾斜的斜面12。

上述实施例中颠板整体形状均为圆形，实施时也可为多边形形状。

实施例八，前述实施方式一到七，可以在合理范围内组合使用。

综上所述仅为本发明具体实施例，但并不局限于实施例，凡在不脱离本发明构思的情况下，依本申请所做的等效修饰和现有技术添加均视为本发明技术范畴。

Claims (1)

1.一种团队训练的体育器械，包括中心颠板和拉绳，其特征在于，拉绳为三条以上，所述各拉绳内端周向均匀分布连接在中心颠板的边缘；所述所述各拉绳均分为内、外两段，所述各拉绳的内段和外段间连接有外颠板，所述各拉绳的内段和外段间连接有外颠板，各外颠板周向均匀分布在中心颠板的周围，各外颠板与中心颠板的距离相等，周向相邻的外颠板间通过连接绳连接；所述中心颠板上面连接有去尖棱锥，去尖棱锥侧面数量与外颠板数量相同，且去尖棱锥各侧面分别与各外颠板相对。所述去尖棱锥侧面与去尖棱锥底面呈10至30度夹角；外颠板较中心颠板小，拉绳的末端打了单结。