CN107455941A - 一种学生用智能课桌 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种学生用智能课桌,包括桌板、电动伸缩杆、伸缩板、电容式触摸屏和智能控制器,桌板下方设置有桌肚,桌肚内设有空腔,空腔外侧安装有门板,门板表面安装有密码锁,桌肚底部焊接有四个电动伸缩杆,电动伸缩杆底部均设置有万向自锁轮,桌板靠近门板一侧内嵌设有蓄电池,蓄电池一侧设置有耳机孔,桌板上表面内嵌设有电容式触摸屏,电容式触摸屏内设有智能控制器,电容式触摸屏一侧设有护腕垫,电容式触摸屏另一侧内嵌设有电动伸缩杆开关、伸缩板开关和LED照明灯开关,伸缩板开关一侧设置有伸缩板,通过万向自锁轮的设置,方便移动课桌,护腕垫能自然吸附在桌板上,缓解手部疲劳,本发明设计合理,适合推广使用。
Description
技术领域
本发明涉及一种课桌,尤其是涉及一种学生用智能课桌。
背景技术
课桌为学生所用课桌,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子应该统一为课桌。也许留在我们记忆中最深刻的课桌可能是鲁迅那个刻着“早”字的课桌,由此演绎成当年的课桌文化(专门在课桌上涂鸦,刻字等课桌文化)。课桌凳的功能尺寸标准,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,由卫生部提出,由国家质检总局于2002年重新修订颁布,此前的两项旧标准同时废止。
但是现有的课桌结构简单,功能单一,不能满足需要,学生需要查找资料很不方便,因此需要一种学生用智能课桌。
发明内容
本发明要解决的技术问题是克服现有的课桌不够智能的缺陷,提供一种学生用智能课桌,从而解决上述问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种学生用智能课桌,包括桌板、桌肚、电动伸缩杆、伸缩板、电容式触摸屏和智能控制器,所述桌板下方设置有桌肚,所述桌肚内设有空腔,空腔外侧安装有门板,所述门板底部通过合页连接在桌肚上,所述门板表面安装有密码锁,所述桌肚底部焊接有四个电动伸缩杆,所述电动伸缩杆底部均设置有万向自锁轮,所述桌板靠近门板一侧内嵌设有蓄电池,蓄电池一侧设置有耳机孔,所述桌板上表面内嵌设有电容式触摸屏,所述电容式触摸屏一角设置有开关,所述电容式触摸屏内设有智能控制器,所述电容式触摸屏一侧设有护腕垫,所述电容式触摸屏另一侧内嵌设有电动伸缩杆开关、伸缩板开关和LED照明灯开关,所述电动伸缩杆开关、伸缩板开关和LED照明灯开关依次平行设置,所述伸缩板开关一侧设置有伸缩板,所述伸缩板底部设置在桌板内,且所述伸缩板下方连接电动伸缩板,所述伸缩板顶部设有笔槽,所述伸缩板一侧安装有LED照明灯,所述桌板的两个拐角处设置有喇叭。
作为本发明的一种优选技术方案,所述桌板侧面还设置有USB接口。
作为本发明的一种优选技术方案,所述密码锁上设有数字按键和电子显示屏。
作为本发明的一种优选技术方案,所述护腕垫底部为吸盘设计,且所述护腕垫上表面呈凸起圆弧状。
作为本发明的一种优选技术方案,所述电动伸缩杆开关和电动伸缩杆电性连接,所述伸缩板开关和电动伸缩板电性连接,所述LED照明灯开关和LED照明灯电性连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述电容式触摸屏表面采用防眩光纳米钢化玻璃材料。
作为本发明的一种优选技术方案,所述电容式触摸屏内设有音乐播放器、视频播放器、电子词典等学习软件,所述智能控制器为单片机或PLC模块,所述智能控制器与教师电脑的控制中心信号连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述密码锁、耳机孔、电容式触摸屏、电动伸缩杆开关、伸缩板开关、LED照明灯开关、USB接口、喇叭、智能控制器均和蓄电池电性连接。
与目前技术相比,本发明的有益效果是:该种学生用智能课桌,结构设计完整紧凑,通过密码锁的设置,给学生创设了一个私人空间,学生可以自己设自己的密码,保密性更好,通过万向自锁轮的设置,方便移动课桌,护腕垫能自然吸附在桌板上,可以缓解手部疲劳,通过LED照明灯的设置,方便学生在学习时使用,保护视力,通过伸缩板的高度调节,使书本能被抬起到适宜高度,桌面上设置电容式触摸屏方便学生搜学习资料,智能控制器和教师电脑的控制中心连接,可以防止学生玩游戏等,本发明设计合理且实用可行,适合推广使用。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:
图1为本发明的结构示意图;
图2为本发明的桌板的俯视结构示意图;
图3为本发明的桌板的侧视结构示意图;
图中:1、桌板;2、桌肚;3、门板;4、电动伸缩杆;5、万向自锁轮;6、伸缩板;7、密码锁;8、耳机孔;9、电容式触摸屏;10、护腕垫;11、电动伸缩杆开关;12、伸缩板开关;13、智能控制器;14、喇叭;15、笔槽;16、USB接口;17、LED照明灯;18、LED照明灯开关。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3,本发明提供一种技术方案:一种学生用智能课桌,包括桌板1、桌肚2、电动伸缩杆4、伸缩板6、电容式触摸屏9和智能控制器13,桌板1下方设置有桌肚2,桌肚2内设有空腔,空腔外侧安装有门板3,门板3底部通过合页连接在桌肚2上,门板3表面安装有密码锁7,保护学生隐私,桌肚2底部焊接有四个电动伸缩杆4,电动伸缩杆4底部均设置有万向自锁轮5,方便移动课桌,桌板1靠近门板3一侧内嵌设有蓄电池,提供电源,蓄电池一侧设置有耳机孔8,可插入耳机,桌板1上表面内嵌设有电容式触摸屏9,供学生学习用,电容式触摸屏9一角设置有开关,电容式触摸屏9内设有智能控制器13,电容式触摸屏9一侧设有护腕垫10,缓解手部疲劳,电容式触摸屏9另一侧内嵌设有电动伸缩杆开关11、伸缩板开关12和LED照明灯开关18,电动伸缩杆开关11、伸缩板开关12和LED照明灯开关18依次平行设置,伸缩板开关12一侧设置有伸缩板6,伸缩板6底部设置在桌板1内,且伸缩板6下方连接电动伸缩板,伸缩板6顶部设有笔槽15,可放置笔,伸缩板6一侧安装有LED照明灯17,可以照明,桌板1的两个拐角处设置有喇叭14,用于播放声音。
桌板1侧面还设置有USB接口16,可以插入U盘或充电,密码锁7上设有数字按键和电子显示屏,护腕垫10底部为吸盘设计,可随时拿走,移动,且护腕垫10上表面呈凸起圆弧状,电动伸缩杆开关11和电动伸缩杆4电性连接,伸缩板开关12和电动伸缩板电性连接,LED照明灯开关18和LED照明灯17电性连接,电容式触摸屏9表面采用防眩光纳米钢化玻璃材料,电容式触摸屏9内设有音乐播放器、视频播放器、电子词典等学习软件,智能控制器13为单片机或PLC模块,智能控制器13与教师电脑的控制中心信号连接,方便教师控制和监控,密码锁7、耳机孔8、电容式触摸屏9、电动伸缩杆开关11、伸缩板开关12、LED照明灯开关18、USB接口16、喇叭14、智能控制器13均和蓄电池电性连接。
具体原理:使用该种学生用智能课桌时,将蓄电池放进桌板1侧面,可通过USB接口16充电,学生可通过密码锁7自行设置密码,每次打开门板3时,输入密码即可,空腔内可放置书籍或生活用品,根据学生身高,通过电动伸缩杆开关11调节电动伸缩杆4的高度,看书时,可以通过伸缩板开关12调节伸缩板6升起到适宜高度,将书本一端放在伸缩板6上,笔槽15内可放置笔,打开开关,学生可通过电容式触摸屏9学习英语,声音通过喇叭14发出,或将耳机插入耳机孔8内,听英语听力等,通过LED照明灯开关18可以打开LED照明灯17。
该种学生用智能课桌,结构设计完整紧凑,通过密码锁7的设置,给学生创设了一个私人空间,学生可以自己设自己的密码,保密性更好,通过万向自锁轮5的设置,方便移动课桌,护腕垫10能自然吸附在桌板1上,可以缓解手部疲劳,通过LED照明灯17的设置,方便学生在学习时使用,保护视力,通过伸缩板6的高度调节,使书本能被抬起到适宜高度,桌面上设置电容式触摸屏9方便学生搜学习资料,智能控制器13和教师电脑的控制中心连接,可以防止学生玩游戏等,本发明设计合理且实用可行,适合推广使用。
最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种学生用智能课桌,包括桌板(1)、桌肚(2)、电动伸缩杆(4)、伸缩板(6)、电容式触摸屏(9)和智能控制器(13),其特征在于,所述桌板(1)下方设置有桌肚(2),所述桌肚(2)内设有空腔,空腔外侧安装有门板(3),所述门板(3)底部通过合页连接在桌肚(2)上,所述门板(3)表面安装有密码锁(7),所述桌肚(2)底部焊接有四个电动伸缩杆(4),所述电动伸缩杆(4)底部均设置有万向自锁轮(5),所述桌板(1)靠近门板(3)一侧内嵌设有蓄电池,蓄电池一侧设置有耳机孔(8),所述桌板(1)上表面内嵌设有电容式触摸屏(9),所述电容式触摸屏(9)一角设置有开关,所述电容式触摸屏(9)内设有智能控制器(13),所述电容式触摸屏(9)一侧设有护腕垫(10),所述电容式触摸屏(9)另一侧内嵌设有电动伸缩杆开关(11)、伸缩板开关(12)和LED照明灯开关(18),所述电动伸缩杆开关(11)、伸缩板开关(12)和LED照明灯开关(18)依次平行设置,所述伸缩板开关(12)一侧设置有伸缩板(6),所述伸缩板(6)底部设置在桌板(1)内,且所述伸缩板(6)下方连接电动伸缩板,所述伸缩板(6)顶部设有笔槽(15),所述伸缩板(6)一侧安装有LED照明灯(17),所述桌板(1)的两个拐角处设置有喇叭(14)。
2.根据权利要求1所述的一种学生用智能课桌,其特征在于,所述桌板(1)侧面还设置有USB接口(16)。
3.根据权利要求1所述的一种学生用智能课桌,其特征在于,所述密码锁(7)上设有数字按键和电子显示屏。
4.根据权利要求1所述的一种学生用智能课桌,其特征在于,所述护腕垫(10)底部为吸盘设计,且所述护腕垫(10)上表面呈凸起圆弧状。
5.根据权利要求1所述的一种学生用智能课桌,其特征在于,所述电动伸缩杆开关(11)和电动伸缩杆(4)电性连接,所述伸缩板开关(12)和电动伸缩板电性连接,所述LED照明灯开关(18)和LED照明灯(17)电性连接。
6.根据权利要求1所述的一种学生用智能课桌,其特征在于,所述电容式触摸屏(9)表面采用防眩光纳米钢化玻璃材料。
7.根据权利要求1所述的一种学生用智能课桌,其特征在于,所述电容式触摸屏(9)内设有音乐播放器、视频播放器、电子词典等学习软件,所述智能控制器(13)为单片机或PLC模块,所述智能控制器(13)与教师电脑的控制中心信号连接。
8.根据权利要求2所述的一种学生用智能课桌,其特征在于,所述密码锁(7)、耳机孔(8)、电容式触摸屏(9)、电动伸缩杆开关(11)、伸缩板开关(12)、LED照明灯开关(18)、USB接口(16)、喇叭(14)、智能控制器(13)均和蓄电池电性连接。
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