CN107346523A - 一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统及方法 - Google Patents

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邵蕾
冯玄
贾城
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Abstract

一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统，包括信息管理与分析平台模块，所述信息管理与分析平台模块分别与课表数据库模块、成绩数据库模块、若干GPRS网关模块、手机蓝牙设备地址数据库模块连接，每个GPRS网关模块与若干ZigBee路由器连接，每个ZigBee路由器与若干手机蓝牙模块连接；本发明的优点是实现了整个校园的自动实时考勤；节约了任课教师上课点名时间，提高了上课效率；自动产生统计报表，并进行智能分析，给出成绩预警报告等，提高了教务和学生管理人员的工作效率；利用系统数据，可以对学生成绩、上课信息等进行分析、总结，从而改善管理方法，提高学生学习的自觉性。

Description

一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统及方法
技术领域
本发明涉及电子信息产品技术领域，具体涉及一种基于手机蓝牙功能的校园学生上课考勤系统及校园管理方法。
背景技术
当前大学已经从精英教育转变为大众教育，大中专院校的学生普遍在自学能力、自控能力等方面存在较多的问题，一个最突出的问题就是缺课、逃课、迟到早退，而教师课堂点名耗时较多，很多教师厌烦点名；教务部门由于人手等问题，也不能经常到每个班级点名。因此学生存在侥幸心理，逃课严重。
当前手机已经成为大众必不可少的必备物品，尤其是大中专院校学生的必备物品。本发明使用手机蓝牙功能，配合一定的管理制度要求，比如学生上课期间必须开通蓝牙，否则按照旷课处理。在学生手机都开通蓝牙的基础上，配合本发明的系统及方法，即可实现校园全部教室、全部课程、全体学生的智能考勤，自动统计产生报表、进行预警分析等，从而节约教职员工大量的时间，让学生断绝侥幸心理。同时让教师及教务系统能了解学生的上课习惯，比如是否提前到教室，是否迟到，从而分析学生的学习习惯及勤奋程度，及时对后进学生进行训诫、预警等。
发明内容
为克服校园考勤耗时费力等问题，本发明提供一种方案，使用手机蓝牙功能，配合ZigBee路由器、GPRS网关模块等，把教室中手机蓝牙设备地址发送给信息管理中心，由信息管理中心通过调阅课表数据库及学生手机蓝牙设备地址库，完成实时自动考勤，并能产生各种分析报表、进行预警分析等。
一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统，包括信息管理与分析平台模块，所述信息管理与分析平台模块分别与课表数据库模块、成绩数据库模块、若干GPRS网关模块、手机蓝牙设备地址数据库模块连接，每个GPRS网关模块模块与若干ZigBee路由器连接，每个ZigBee路由器与若干手机蓝牙模块连接。
所述GPRS网关模块包括ARM处理器，ARM处理器分别与ZigBee收发模块、存储器、GPRS模块、显示器连接；电池/电源模块与ARM处理器、ZigBee收发模块、存储器、GPRS模块、显示器连接。
所述ZigBee路由器包括ARM处理器，ARM处理器分别与ZigBee收发模块、存储器、蓝牙模块连接；电池/电源模块与ARM处理器、ZigBee收发模块、存储器、蓝牙模块连接。
一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其步骤如下：
(1)手机蓝牙设备地址模块登记学生手机号、手机蓝牙设备地址，并与学生学号进行匹配；
(2)每个教室中设置一个ZigBee路由器。ZigBee路由器中的蓝牙模块检测教室中学生手机的蓝牙设备地址，并形成统计数据包，该数据包包含日期、时间、教室、该时刻该教室中所有手机的蓝牙地址等；
(3)每栋教学楼或者教学楼一层中的所有教室中的ZigBee路由器，构成一个ZigBee网络；
(4)每个ZigBee网络配备一个GPRS网关模块。每个教室中考勤情况通过教室的Zigbee路由器送到GPRS网关模块；
(5)GPRS网关模块通过GPRS数据传输，把一栋楼或者一层楼的教室中的考勤信息发送给信息管理与分析平台；
(6)信息管理与分析平台对考勤数据进行分析，并与手机蓝牙设备数据库、课表数据库进行比对，从而得出每个班、每门课程、每节课的考勤情况，产生报表等。
优选地，所述步骤(5)中的GPRS网关模块，还可以用WIFI网关代替。WIFI网关配备ZigBee模块，与每个教室中的ZigBee路由器通信；WIFI网关配备WIFI通信模块与WLAN相连，通过TCP/IP把数据发送到信息管理与分析中心。
优选地，所述步骤(4)(5)中的数据传输，还可以是其它TCP/IP、移动通信等方式，把考勤数据送到信息管理与分析平台。
优选地，所述系统也可以通过无线网络把每个教室的课表数据、学生手机蓝牙设备地址数据，发送到教室的ZigBee路由器中，由ZigBee路由器进行考勤判断，并把考勤信息再通过网络送到信息管理与分析中心。
优选地，所述系统还可以通过一定的方式把考勤情况实时通知任课教师、班主任，及相关学院管理人员。
所述步骤(5)中的信息管理与分析中心，可以统计每个教室、每节课、每个学生的出勤情况，并结合学生成绩数据库，进行大数据分析及挖掘。学校教务系统可以依据这些统计情况，发现学风问题、问题学生，指导相关部门进行纠正。
本发明的优点是：
(1)实现了整个校园的自动实时考勤；
(2)节约了任课教师上课点名时间，提高了上课效率；
(3)自动产生统计报表，并进行智能分析，给出预警报告等，提高了教务和学生管理人员的工作效率；
(4)利用系统数据，可以对学生成绩、上课信息等进行分析、总结，从而改善管理方法，提高学生学习的自觉性。
附图说明
图1是本发明的结构方框图；
图2是本发明GPRS网关模块结构框图；
图3是本发明ZigBee路由器结构框图。
具体实施方式
如图1-3所述，一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统，包括信息管理与分析平台模块1，所述信息管理与分析平台模块1分别与课表数据库模块2、成绩数据库模块3、若干GPRS网关模块4、手机蓝牙设备地址模块7连接，每个GPRS网关模块4与若干ZigBee路由器5连接，每个ZigBee路由器5与若干手机蓝牙模块6连接。
所述GPRS网关模块4包括ARM处理器8，ARM处理器8分别与ZigBee收发模块9、存储器10、GPRS模块11、显示器13连接；电池/电源模块12与ARM处理器8、ZigBee收发模块9、存储器10、GPRS模块11、显示器13连接。
所述ZigBee路由器5包括ARM处理器14，ARM处理器14分别与ZigBee收发模块15、存储器16、蓝牙模块17连接；电池/电源模块18与ARM处理器14、ZigBee收发模块15、存储器16、蓝牙模块17连接。
一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其如下：
(1)手机蓝牙设备地址模块登记学生手机号、手机蓝牙设备地址，并与学生学号进行对应匹配；
(2)每个教室中设置一个ZigBee路由器。ZigBee路由器中的蓝牙模块检测教室中学生手机的蓝牙设备地址，并形成统计数据包，该数据包包含日期、时间、教室、该时刻该教室中所有手机的蓝牙地址等；
(3)一栋教学楼或者教学楼一层的所有教室中的ZigBee路由器，构成一个ZigBee网络；
(4)每栋教学楼或者教学楼的一层，设置一个GPRS网关模块。每个教室中考勤情况通过教室的Zigbee路由器送到GPRS网关模块；
(5)GPRS网关模块通过GPRS数据传输，把一栋楼或者一层楼教室中的考勤信息发送给信息管理与分析平台；
(6)信息管理与分析平台对考勤数据进行分析，并与手机蓝牙设备数据库、课表数据库进行比对，从而得出每个班、每门课程、每节课的考勤情况，产生报表等。
优选地，所述步骤(4)(5)中的GPRS网关模块，还可以是WIFI网关。
优选地，所述步骤(4)(5)中的数据传输，还可以是其它TCP/IP、移动通信等方式，把考勤数据送到信息管理与分析平台。
优选地，系统也可以通过无线网络把每个教室的课表数据、学生手机蓝牙设备地址数据，发送到教室的ZigBee路由器中，由ZigBee路由器进行考勤判断，把考勤信息再通过网络送到信息管理与分析中心。
优选地，系统还可以通过一定的方式把考勤情况实时通知任课教师、班主任，及相关学院管理人员。
优选地，系统中的信息管理与分析中心，可以统计每个教室、每节课、每个学生的出勤情况，并结合学生成绩数据库，进行大数据分析及挖掘。学校/学院/系的教务部门可以依据这些统计情况，及时发现学风问题、问题学生，进行纠正。
所述集成的单元如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本发明的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的全部或部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本发明各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM，Read-OnlyMemory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
以上所述的具体实施方式，对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本发明的具体实施方式而已，并不用于限定本发明的保护范围，凡在本发明的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统，包括信息管理与分析平台模块(1)，其特征在于：所述信息管理与分析平台模块(1)分别与课表数据库模块(2)、成绩数据库模块(3)、若干GPRS网关模块(4)、手机蓝牙设备地址数据库模块(7)连接，每个GPRS网关模块(4)与若干ZigBee路由器(5)连接，每个ZigBee路由器(5)与若干手机蓝牙模块(6)连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统，其特征在于：所述GPRS网关模块(4)包括ARM处理器(8)，ARM处理器(8)分别与ZigBee收发模块(9)、存储器(10)、GPRS模块(11)、显示器(13)连接；电池/电源模块(12)与ARM处理器(8)、ZigBee收发模块(9)、存储器(10)、GPRS模块(11)、显示器(13)连接。
3.根据权利要求1所述的一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤系统，其特征在于：所述ZigBee路由器(5)包括ARM处理器(14)，ARM处理器(14)分别与ZigBee收发模块(15)、存储器(16)、蓝牙模块(17)连接；电池/电源模块(18)与ARM处理器(14)、ZigBee收发模块(15)、存储器(16)、蓝牙模块(17)连接。
4.一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其特征在于步骤如下：
(1)手机蓝牙设备地址数据库模块登记学生手机号、手机蓝牙设备地址，并与学生学号进行对应匹配；
(2)每个教室中设置一个ZigBee路由器，ZigBee路由器中的蓝牙模块检测教室中学生手机的蓝牙设备地址，并统计形成数据包，该数据包包含日期、时间、教室、该时刻所该教室中所有手机的蓝牙地址等；
(3)每栋教学楼或者教学楼一层中的所有教室中的ZigBee路由器，构成一个ZigBee网络；
(4)每个ZigBee网络配置一个GPRS网关模块；网络中每个教室中的考勤情况通过教室的zigbee路由器送到GPRS网关模块；
(5)GPRS网关模块通过GPRS数据传输，把一栋楼或者一层楼的教室中的考勤信息发送给信息管理与分析平台；
(6)信息管理与分析平台模块对考勤数据进行分析，并结合手机蓝牙设备数据库、课表数据库进行比对，从而得出每个班、每门课程、每节课的考勤情况，产生报表等。
5.根据权利要求4所述的一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其特征在于：所述步骤(4)(5)中的GPRS网关模块，可替换为WIFI网关。
6.根据权利要求4所述的一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其特征在于：所述步骤(4)(5)中的数据传输可替换为TCP/IP、移动通信方式，把考勤数据送到信息管理与分析平台。
7.根据权利要求4所述的一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其特征在于，也可以通过无线网络把每个教室的课表数据、学生手机蓝牙设备地址数据，发送到教室的ZigBee路由器中，由ZigBee路由器进行考勤判断，并把考勤信息再通过网络送到信息管理与分析中心。
8.根据权利要求4所述的一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其特征在于，系统可将考勤情况实时通知任课教师、班主任，及相关学院管理人员。
9.根据权利要求4所述的一种基于手机蓝牙功能的校园管理及考勤的方法，其特征在于：信息管理与分析中心，可以统计每个教室、每节课、每个学生的出勤情况，并结合学生成绩数据库，进行大数据分析及挖掘；学校教务系统可以依据这些统计情况，发现学风问题、问题学生，指导相关部门进行纠正。
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