CN107333152A - 直播系统教学方法及系统 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种直播系统教学方法及系统，包括：接收用户发送的创建直播间请求；如果接收到创建直播间请求，生成不同类型的直播间信息，其中，所述不同类型的直播间信息能自动生成不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，以供用户使用。本发明可以直播间信息生成自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，而不局限于与直播系统本身，方便用户进行使用。

Description

直播系统教学方法及系统
技术领域
本发明涉及网络教学技术领域，特别涉及一种直播系统教学方法及系统。
背景技术
目前随着计算机技术、网络技术和移动终端的长足进步,很多教育研究者将移动终端和在线教育相结合,产生了新的学习方式——网络学习。网络学习充分利用了互联网技术和智能终端技术，它增强了学习的灵活性和趣味性，拓展了传播的范围。具有一定的方便性和先进性。但也存在以下的缺点：依赖于不同直播系统，也就是说，当用户想要在网络中学习时，需要进入直播网络平台才能进行网络学习，极大程度的依赖直播网络平台。
发明内容
本发明旨在至少在一定程度上解决上述相关技术中的技术问题之一。
为此，本发明的一个目的在于提出一种直播系统教学方法。该直播系统教学方法可以直播间信息生成自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，而不局限于与直播系统本身，方便用户进行使用。
本发明的另一个目的在于提出一种直播系统教学系统。
为了实现上述目的，本发明的一方面公开了一种直播系统教学方法，包括：接收用户发送的创建直播间请求；如果接收到创建直播间请求，生成不同类型的直播间信息，其中，所述不同类型的直播间信息能自动生成不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，以供用户使用。
根据本发明的直播系统教学方法，可以直播间信息生成自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，而不局限于与直播系统本身，方便用户进行使用。
另外，根据本发明上述实施例的直播系统教学方法还可以具有如下附加的技术特征：
进一步地，所述不同类型的自动登录链接地址是根据教或学进行类型划分。
进一步地，所述不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址包括：教师自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、助教自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、学生自动登录链接地址和系统内部观看直播地址。
进一步地，所述直播间信息包括直播间标识、直播间名称、直播间描述、用户登录信息。
本发明的另一方面公开了一种直播系统教学系统，包括：接收模块，用于接收用户发送的创建直播间请求；生成模块，用于如果接收到创建直播间请求，生成不同类型的直播间信息，其中，所述不同类型的直播间信息能自动生成不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，以供用户使用。
根据本发明的直播系统教学系统，可以直播间信息生成自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，而不局限于与直播系统本身，方便用户进行使用。
另外，根据本发明上述实施例的直播系统教学系统还可以具有如下附加的技术特征：
进一步地，所述不同类型的自动登录链接地址是根据教或学进行类型划分。
进一步地，所述不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址包括：教师自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、助教自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、学生自动登录链接地址和系统内部观看直播地址。
进一步地，所述直播间信息包括直播间标识、直播间名称、直播间描述、用户登录信息。
本发明的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本发明的实践了解到。
附图说明
本发明的上述和/或附加的方面和优点从结合下面附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解，其中：
图1是根据本发明一个实施例的直播系统教学方法的流程图；
图2是根据本发明一个实施例的直播系统教学系统的结构图；
图3是根据本发明另一个实施例的直播系统教学系统的结构图。
具体实施方式
下面详细描述本发明的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本发明，而不能理解为对本发明的限制。
以下结合附图描述根据本发明实施例的直播系统教学方法及系统。
图1是根据本发明一个实施例的直播系统教学方法的流程图。
如图1所示，根据本发明一个实施例的直播系统教学方法，包括：
S110：接收用户发送的创建直播间请求。
具体的，用户想要进入直播教学系统，需要向直播教学系统发送创建直播间请求，请求获取第三方直播系统接口。
S120：如果接收到创建直播间请求，生成不同类型的直播间信息，其中，不同类型的直播间信息能自动生成不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，以供用户使用。
其中，不同类型的自动登录链接地址是根据教或学进行类型划分。不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址包括：教师自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、助教自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、学生自动登录链接地址和系统内部观看直播地址。
具体来说，当接收到用户发送的创建直播间请求后，会根据用户的请求，生成对应用户使用的直播间信息，直播间信息包括直播间标识、直播间名称、直播间描述、用户登录信息，以便用户可以根据返回直播间信息生成相应自动登录链接地址，以及内部观看直播地址。例如，教师可以自动登录直播讲课，助教可以自动登录维护课堂秩序，学生可以自动登录学习。
根据本发明的直播系统教学方法，可以直播间信息生成自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，而不局限于与直播系统本身，方便用户进行使用。
图2是根据本发明一个实施例的直播系统教学系统的结构图。
如图2所示，本发明一个实施例的直播系统教学系统200，包括：接收模块210、和生成模块220。
其中，接收模块210用于接收用户发送的创建直播间请求。生成模块230用于生成模块，用于如果接收到创建直播间请求，生成不同类型的直播间信息，其中，所述不同类型的直播间信息能自动生成不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，以供用户使用
根据本发明的直播系统教学系统，可以直播间信息生成自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，而不局限于与直播系统本身，方便用户进行使用。
在一些实施例中，不同类型的自动登录链接地址是根据教或学进行类型划分。
在一些实施例中，不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址包括：教师自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、助教自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、学生自动登录链接地址和系统内部观看直播地址。
在一些实施例中，直播间信息包括直播间标识、直播间名称、直播间描述、用户登录信息。
结合图3所示，该系统还包括：教师登录模块230、学生登录模块240、助教登录模块250、教学系统模块260。
其中，教师登录模块230用于教师进行登录。学生登录模块240用于学生登录、助教登录模块250用于助教登录、教学系统模块260用于进行教学直播。
需要说明的是，本发明实施例的直播系统教学系统的具体实现方式与本发明实施例的直播系统教学方法的具体实现方式类似，具体请参见直播系统教学方法部分的描述，为了减少冗余，此处不做赘述。
此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本发明的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等，除非另有明确具体的限定。
在本发明中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不必须针对的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。此外，在不相互矛盾的情况下，本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。
尽管上面已经示出和描述了本发明的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本发明的限制，本领域的普通技术人员在本发明的范围内可以对上述实施例进行变化、修改、替换和变型。

Claims (8)

1.一种直播系统教学方法，其特征在于，包括：
接收用户发送的创建直播间请求；
如果接收到创建直播间请求，生成不同类型的直播间信息，其中，所述不同类型的直播间信息能自动生成不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，以供用户使用。
2.根据权利要求1所述的直播系统教学方法，其特征在于，所述不同类型的自动登录链接地址是根据教或学进行类型划分。
3.根据权利要求2所述的直播系统教学方法，其特征在于，所述不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址包括：教师自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、助教自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、学生自动登录链接地址和系统内部观看直播地址。
4.根据权利要求1所述的直播系统教学方法，其特征在于，所述直播间信息包括直播间标识、直播间名称、直播间描述、用户登录信息。
5.一种直播系统教学系统，其特征在于，包括：
接收模块，用于接收用户发送的创建直播间请求；
生成模块，用于如果接收到创建直播间请求，生成不同类型的直播间信息，其中，所述不同类型的直播间信息能自动生成不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址，以供用户使用。
6.根据权利要求5所述的直播系统教学系统，其特征在于，所述不同类型的自动登录链接地址是根据教或学进行类型划分。
7.根据权利要求6所述的直播系统教学系统，其特征在于，所述不同类型的自动登录链接地址和系统内部观看直播地址包括：教师自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、助教自动登录链接地址和系统内部观看直播地址、学生自动登录链接地址和系统内部观看直播地址。
8.根据权利要求5所述的直播系统教学系统，其特征在于，所述直播间信息包括直播间标识、直播间名称、直播间描述、用户登录信息。
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