CN107199811A - 一种教学用自动擦黑板装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及一种擦黑板装置，尤其涉及一种教学用自动擦黑板装置。本发明要解决的技术问题是提供一种教学用自动擦黑板装置。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种教学用自动擦黑板装置，包括有移动装置、安装板和擦拭装置等；墙面前侧设有黑板和移动装置，且移动装置位于黑板上方，移动装置底部设有安装板，安装板底部设有擦拭装置，且擦拭装置位于黑板前侧，擦拭装置后侧与黑板前侧接触。本发明达到了以机械运转代替人手动擦黑板，避免擦黑板的学生吸入大量粉笔灰，同时能够有效减少擦黑板过程中的粉笔灰。
Description
技术领域
本发明涉及一种擦黑板装置，尤其涉及一种教学用自动擦黑板装置。
背景技术
黑板是指教学上授课时用来书写粉笔字的物品。
在教学授课上，教师对学生传授知识点经常需要在黑板上书写粉笔字，课后则要将上节课黑板上留下的粉笔字擦掉，擦黑板工作一般都是由学生利用黑板擦手动完成，擦黑板时会有很多粉笔灰到处飞扬，这些粉笔灰会被擦黑板的学生和坐前排的学生大量吸入，十分不利于学生的呼吸道健康，因此亟需研发一种以机械运转代替人手动擦黑板，避免擦黑板的学生吸入大量粉笔灰，同时能够有效减少擦黑板过程中的粉笔灰，有利于保护学生健康的教学用自动擦黑板装置。
发明内容
(1)要解决的技术问题
本发明为了克服在教学授课上，教师对学生传授知识点经常需要在黑板上书写粉笔字，课后则要将上节课黑板上留下的粉笔字擦掉，擦黑板工作一般都是由学生利用黑板擦手动完成，擦黑板时会有很多粉笔灰到处飞扬，这些粉笔灰会被擦黑板的学生和坐前排的学生大量吸入，十分不利于学生的呼吸道健康的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种教学用自动擦黑板装置。
(2)技术方案
为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种教学用自动擦黑板装置，包括有移动装置、安装板和擦拭装置，墙面前侧设有黑板和移动装置，且移动装置位于黑板上方，移动装置底部设有安装板，安装板底部设有擦拭装置，且擦拭装置位于黑板前侧，擦拭装置后侧与黑板前侧接触。
优选地，移动装置包括有电机、左轴承座、移动螺母、顶板、丝杆、右轴承座和电动推杆，墙面前侧设有顶板，顶板底部从左至右依次设有电机、左轴承座和右轴承座，左轴承座和右轴承座之间安装有丝杆，且丝杆左端与电机的输出轴右端连接，丝杆上设有移动螺母，丝杆与移动螺母配合，移动螺母底部设有电动推杆，电动推杆底部与安装板顶部连接。
优选地，擦拭装置包括有第一螺栓、连杆、第一固定螺母、固定板和擦拭棉，安装板底部左右两侧均设有第一螺栓，固定板后侧设有擦拭棉，擦拭棉后侧与黑板前侧接触，固定板前侧顶部的左右两侧均设有连杆，连杆上开有第一通孔，将连杆置于安装板底部且使第一螺栓穿过第一通孔，第一螺栓上旋有第一固定螺母，且第一固定螺母位于连杆底部，第一螺栓与第一固定螺母配合。
优选地，还包括有防护装置，防护装置包括有第二螺栓、第二固定螺母、防护罩和吸尘棉，安装板前侧的左右两侧均设有第二螺栓，防护罩内侧设有吸尘棉，防护罩上左右两侧均开有第三通孔，吸尘棉上左右两侧均开有第二通孔，第二通孔正对第三通孔，第二螺栓穿过第二通孔和第三通孔，第二螺栓上设有第二固定螺母，且第二固定螺母位于防护罩前侧，第二螺栓与第二固定螺母配合。
优选地，还包括有收集槽、挂杆和固定环，黑板底部设有挂杆，收集槽顶部后侧通过焊接的方式连接有固定环，固定环套在挂杆上，收集槽位于黑板下方。
优选地，连杆的材质为Q235钢。
优选地，防护罩的材质为不锈钢。
工作原理：教学上授课后，需要将黑板上的粉笔字擦掉时，接通电源，启动移动装置工作，移动装置带动擦拭装置先上下运动，将黑板的一部分擦干净，黑板的一部分擦干净后，移动装置又带动擦拭装置左右运动到另一需要擦拭的部位，然后带动擦拭装置上下运动擦拭黑板，直至将黑板全部擦拭干净，黑板完全擦拭干净后，使移动装置带动擦拭装置复位，关闭移动装置，断开电源，这样以机械运转代替人工擦黑板，避免人擦黑板时吸入过多的粉笔灰，有利于保护人体健康。
因为移动装置包括有电机、左轴承座、移动螺母、顶板、丝杆、右轴承座和电动推杆，墙面前侧设有顶板，顶板底部从左至右依次设有电机、左轴承座和右轴承座，左轴承座和右轴承座之间安装有丝杆，且丝杆左端与电机的输出轴右端连接，丝杆上设有移动螺母，丝杆与移动螺母配合，移动螺母底部设有电动推杆，电动推杆底部与安装板顶部连接，所以启动电机正反转，带动丝杆正反转动，带动移动螺母左右运动，带动电动推杆左右运动，带动安装板左右运动，从而带动擦拭装置左右运动，当擦拭装置运动到合适位置时，关闭电机，启动电动推杆不断地伸长缩短，带动擦拭装置不断地上下运动，将这一部位的黑板擦拭干净，这一部位的黑板擦拭干净后，又启动电机正反转，带动擦拭装置运动到另一需要擦拭的合适的部位，重复上述操作，如此往复，直至将整块黑板擦干净，整块黑板擦干净时，启动电动推杆缩短复位，启动电机正反转，带动丝杆正反转动，带动移动螺母左右运动，带动电动推杆左右运动，带动安装板左右运动，从而带动擦拭装置左右运动，当擦拭装置运动到初始位置时，关闭电机。
因为擦拭装置包括有第一螺栓、连杆、第一固定螺母、固定板和擦拭棉，安装板底部左右两侧均设有第一螺栓，固定板后侧设有擦拭棉，擦拭棉后侧与黑板前侧接触，固定板前侧顶部的左右两侧均设有连杆，连杆上开有第一通孔，将连杆置于安装板底部且使第一螺栓穿过第一通孔，第一螺栓上旋有第一固定螺母，且第一固定螺母位于连杆底部，第一螺栓与第一固定螺母配合，所以电动推杆缩短伸长，带动安装板上下运动，带动连杆上下运动，带动固定板上下运动，从而带动擦拭棉上下运动，使擦拭棉将黑板擦拭干净，通过设置第一螺栓和第一通孔还有连杆和第一固定螺母便于固定板的拆卸，从而方便擦拭棉的更换，需要更换擦拭棉时，将第一固定螺母从第一螺栓上旋下，并将安装有需要更换的擦拭棉的固定板取下，将安装有新的擦拭棉的固定板上的连杆置于第一螺栓下方，并使第一螺栓穿过连杆上的第一通孔，将第一固定螺母旋在第一螺栓上，从而将固定板固定住，将擦拭棉固定住。
因为还包括有防护装置，防护装置包括有第二螺栓、第二固定螺母、防护罩和吸尘棉，安装板前侧的左右两侧均设有第二螺栓，防护罩内侧设有吸尘棉，防护罩上左右两侧均开有第三通孔，吸尘棉上左右两侧均开有第二通孔，第二通孔正对第三通孔，第二螺栓穿过第二通孔和第三通孔，第二螺栓上设有第二固定螺母，且第二固定螺母位于防护罩前侧，第二螺栓与第二固定螺母配合，吸尘棉上有一定量的水分，所以擦拭棉在擦拭黑板上的粉笔字过程中，产生的粉笔灰，可以很大程度上的被防护罩内侧的吸尘棉吸收掉，避免了粉笔灰在教室内乱飞被师生呼吸吸入，影响学生和教师的健康，通过设置第二螺栓和第二通孔还有第二固定螺母和第三通孔，便于防护罩和吸尘棉的拆卸，从而便于防护罩和吸尘棉的更换。
因为还包括有收集槽、挂杆和固定环，黑板底部设有挂杆，收集槽顶部后侧通过焊接的方式连接有固定环，固定环套在挂杆上，收集槽位于黑板下方，所以擦黑板时掉落的粉笔灰可以掉入收集槽内，避免了粉笔灰掉落在地面上，便于保持教室地面的干净整洁，收集槽内的粉笔灰需要处理时，将固定环从挂杆上移开，从而将收集槽取下，收集槽内的粉笔灰处理完成时，将固定环挂在挂杆上，从而将收集槽固定在黑板下方。
因为连杆的材质为Q235钢，Q235钢硬度高，不容易变形，所以可以延长装置的使用寿命。
因为防护罩的材质为不锈钢，不锈钢耐腐蚀性和耐酸性强，所以可延长装置的使用寿命。
本发明的控制方式是通过控制器来自动控制，控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现，属于本领域的公知常识，并且本发明主要用来保护机械装置，所以本发明不再详细解释控制方式和电路连接。
为了清楚地说明本装置的工作原理，在说明书附图中并没有画丝杆螺母的导向装置(丝杆螺母的导向装置一般为滑轨滑块或者是线性导轨)，在本装置的实际工作中，丝杆螺母的导向装置是必须要有的，否则丝杆转动，螺母也会跟着转动，丝杆螺母的导向装置就是用来限制螺母跟着丝杆转动的，迫使螺母沿丝杆的轴向运动，因为机械领域的技术人员看到有丝杆螺母装置时，就必然知道在实际制作本装置时，添加上丝杆螺母的导向装置，添加丝杆螺母的导向装置不需要机械领域人员付出创造性的劳动即可实现，特此说明。
(3)有益效果
本发明达到了以机械运转代替人手动擦黑板，避免擦黑板的学生吸入大量粉笔灰，同时能够有效减少擦黑板过程中的粉笔灰，有利于保护学生健康的效果。
附图说明
图1为本发明的第一种主视结构示意图。
图2为本发明移动装置的主视结构示意图。
图3为本发明擦拭装置的左视结构示意图。
图4为本发明的第二种主视结构示意图。
图5为本发明防护装置的左视结构示意图。
图6为本发明的第三种主视结构示意图。
图7为本发明的部分右视结构示意图。
附图中的标记为：1-移动装置，2-安装板，3-擦拭装置，4-黑板，101-电机，102-左轴承座，103-移动螺母，104-顶板，105-丝杆，106-右轴承座，107-电动推杆，301-第一螺栓，302-第一通孔，303-连杆，304-第一固定螺母，305-固定板，306-擦拭棉，5-防护装置，501-第二螺栓，502-第二通孔，503-第二固定螺母，504-第三通孔，505-防护罩，506-吸尘棉，6-收集槽，7-挂杆，8-固定环。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。
实施例1
一种教学用自动擦黑板装置，如图1-7所示，包括有移动装置1、安装板2和擦拭装置3，墙面前侧设有黑板4和移动装置1，且移动装置1位于黑板4上方，移动装置1底部设有安装板2，安装板2底部设有擦拭装置3，且擦拭装置3位于黑板4前侧，擦拭装置3后侧与黑板4前侧接触。
实施例2
一种教学用自动擦黑板装置，如图1-7所示，包括有移动装置1、安装板2和擦拭装置3，墙面前侧设有黑板4和移动装置1，且移动装置1位于黑板4上方，移动装置1底部设有安装板2，安装板2底部设有擦拭装置3，且擦拭装置3位于黑板4前侧，擦拭装置3后侧与黑板4前侧接触。
移动装置1包括有电机101、左轴承座102、移动螺母103、顶板104、丝杆105、右轴承座106和电动推杆107，墙面前侧设有顶板104，顶板104底部从左至右依次设有电机101、左轴承座102和右轴承座106，左轴承座102和右轴承座106之间安装有丝杆105，且丝杆105左端与电机101的输出轴右端连接，丝杆105上设有移动螺母103，丝杆105与移动螺母103配合，移动螺母103底部设有电动推杆107，电动推杆107底部与安装板2顶部连接。
实施例3
一种教学用自动擦黑板装置，如图1-7所示，包括有移动装置1、安装板2和擦拭装置3，墙面前侧设有黑板4和移动装置1，且移动装置1位于黑板4上方，移动装置1底部设有安装板2，安装板2底部设有擦拭装置3，且擦拭装置3位于黑板4前侧，擦拭装置3后侧与黑板4前侧接触。
移动装置1包括有电机101、左轴承座102、移动螺母103、顶板104、丝杆105、右轴承座106和电动推杆107，墙面前侧设有顶板104，顶板104底部从左至右依次设有电机101、左轴承座102和右轴承座106，左轴承座102和右轴承座106之间安装有丝杆105，且丝杆105左端与电机101的输出轴右端连接，丝杆105上设有移动螺母103，丝杆105与移动螺母103配合，移动螺母103底部设有电动推杆107，电动推杆107底部与安装板2顶部连接。
擦拭装置3包括有第一螺栓301、连杆303、第一固定螺母304、固定板305和擦拭棉306，安装板2底部左右两侧均设有第一螺栓301，固定板305后侧设有擦拭棉306，擦拭棉306后侧与黑板4前侧接触，固定板305前侧顶部的左右两侧均设有连杆303，连杆303上开有第一通孔302，将连杆303置于安装板2底部且使第一螺栓301穿过第一通孔302，第一螺栓301上旋有第一固定螺母304，且第一固定螺母304位于连杆303底部，第一螺栓301与第一固定螺母304配合。
实施例4
一种教学用自动擦黑板装置，如图1-7所示，包括有移动装置1、安装板2和擦拭装置3，墙面前侧设有黑板4和移动装置1，且移动装置1位于黑板4上方，移动装置1底部设有安装板2，安装板2底部设有擦拭装置3，且擦拭装置3位于黑板4前侧，擦拭装置3后侧与黑板4前侧接触。
移动装置1包括有电机101、左轴承座102、移动螺母103、顶板104、丝杆105、右轴承座106和电动推杆107，墙面前侧设有顶板104，顶板104底部从左至右依次设有电机101、左轴承座102和右轴承座106，左轴承座102和右轴承座106之间安装有丝杆105，且丝杆105左端与电机101的输出轴右端连接，丝杆105上设有移动螺母103，丝杆105与移动螺母103配合，移动螺母103底部设有电动推杆107，电动推杆107底部与安装板2顶部连接。
擦拭装置3包括有第一螺栓301、连杆303、第一固定螺母304、固定板305和擦拭棉306，安装板2底部左右两侧均设有第一螺栓301，固定板305后侧设有擦拭棉306，擦拭棉306后侧与黑板4前侧接触，固定板305前侧顶部的左右两侧均设有连杆303，连杆303上开有第一通孔302，将连杆303置于安装板2底部且使第一螺栓301穿过第一通孔302，第一螺栓301上旋有第一固定螺母304，且第一固定螺母304位于连杆303底部，第一螺栓301与第一固定螺母304配合。
还包括有防护装置5，防护装置5包括有第二螺栓501、第二固定螺母503、防护罩505和吸尘棉506，安装板2前侧的左右两侧均设有第二螺栓501，防护罩505内侧设有吸尘棉506，防护罩505上左右两侧均开有第三通孔504，吸尘棉506上左右两侧均开有第二通孔502，第二通孔502正对第三通孔504，第二螺栓501穿过第二通孔502和第三通孔504，第二螺栓501上设有第二固定螺母503，且第二固定螺母503位于防护罩505前侧，第二螺栓501与第二固定螺母503配合。
还包括有收集槽6、挂杆7和固定环8，黑板4底部设有挂杆7，收集槽6顶部后侧通过焊接的方式连接有固定环8，固定环8套在挂杆7上，收集槽6位于黑板4下方。
连杆303的材质为Q235钢。
防护罩505的材质为不锈钢。
工作原理：教学上授课后，需要将黑板4上的粉笔字擦掉时，接通电源，启动移动装置1工作，移动装置1带动擦拭装置3先上下运动，将黑板4的一部分擦干净，黑板4的一部分擦干净后，移动装置1又带动擦拭装置3左右运动到另一需要擦拭的部位，然后带动擦拭装置3上下运动擦拭黑板4，直至将黑板4全部擦拭干净，黑板4完全擦拭干净后，使移动装置1带动擦拭装置3复位，关闭移动装置1，断开电源，这样以机械运转代替人工擦黑板4，避免人擦黑板4时吸入过多的粉笔灰，有利于保护人体健康。
因为移动装置1包括有电机101、左轴承座102、移动螺母103、顶板104、丝杆105、右轴承座106和电动推杆107，墙面前侧设有顶板104，顶板104底部从左至右依次设有电机101、左轴承座102和右轴承座106，左轴承座102和右轴承座106之间安装有丝杆105，且丝杆105左端与电机101的输出轴右端连接，丝杆105上设有移动螺母103，丝杆105与移动螺母103配合，移动螺母103底部设有电动推杆107，电动推杆107底部与安装板2顶部连接，所以启动电机101正反转，带动丝杆105正反转动，带动移动螺母103左右运动，带动电动推杆107左右运动，带动安装板2左右运动，从而带动擦拭装置3左右运动，当擦拭装置3运动到合适位置时，关闭电机101，启动电动推杆107不断地伸长缩短，带动擦拭装置3不断地上下运动，将这一部位的黑板4擦拭干净，这一部位的黑板4擦拭干净后，又启动电机101正反转，带动擦拭装置3运动到另一需要擦拭的合适的部位，重复上述操作，如此往复，直至将整块黑板4擦干净，整块黑板4擦干净时，启动电动推杆107缩短复位，启动电机101正反转，带动丝杆105正反转动，带动移动螺母103左右运动，带动电动推杆107左右运动，带动安装板2左右运动，从而带动擦拭装置3左右运动，当擦拭装置3运动到初始位置时，关闭电机101。
因为擦拭装置3包括有第一螺栓301、连杆303、第一固定螺母304、固定板305和擦拭棉306，安装板2底部左右两侧均设有第一螺栓301，固定板305后侧设有擦拭棉306，擦拭棉306后侧与黑板4前侧接触，固定板305前侧顶部的左右两侧均设有连杆303，连杆303上开有第一通孔302，将连杆303置于安装板2底部且使第一螺栓301穿过第一通孔302，第一螺栓301上旋有第一固定螺母304，且第一固定螺母304位于连杆303底部，第一螺栓301与第一固定螺母304配合，所以电动推杆107缩短伸长，带动安装板2上下运动，带动连杆303上下运动，带动固定板305上下运动，从而带动擦拭棉306上下运动，使擦拭棉306将黑板4擦拭干净，通过设置第一螺栓301和第一通孔302还有连杆303和第一固定螺母304便于固定板305的拆卸，从而方便擦拭棉306的更换，需要更换擦拭棉306时，将第一固定螺母304从第一螺栓301上旋下，并将安装有需要更换的擦拭棉306的固定板305取下，将安装有新的擦拭棉306的固定板305上的连杆303置于第一螺栓301下方，并使第一螺栓301穿过连杆303上的第一通孔302，将第一固定螺母304旋在第一螺栓301上，从而将固定板305固定住，将擦拭棉306固定住。
因为还包括有防护装置5，防护装置5包括有第二螺栓501、第二固定螺母503、防护罩505和吸尘棉506，安装板2前侧的左右两侧均设有第二螺栓501，防护罩505内侧设有吸尘棉506，防护罩505上左右两侧均开有第三通孔504，吸尘棉506上左右两侧均开有第二通孔502，第二通孔502正对第三通孔504，第二螺栓501穿过第二通孔502和第三通孔504，第二螺栓501上设有第二固定螺母503，且第二固定螺母503位于防护罩505前侧，第二螺栓501与第二固定螺母503配合，吸尘棉506上有一定量的水分，所以擦拭棉306在擦拭黑板4上的粉笔字过程中，产生的粉笔灰，可以很大程度上的被防护罩505内侧的吸尘棉506吸收掉，避免了粉笔灰在教室内乱飞被师生呼吸吸入，影响学生和教师的健康，通过设置第二螺栓501和第二通孔502还有第二固定螺母503和第三通孔504，便于防护罩505和吸尘棉506的拆卸，从而便于防护罩505和吸尘棉506的更换。
因为还包括有收集槽6、挂杆7和固定环8，黑板4底部设有挂杆7，收集槽6顶部后侧通过焊接的方式连接有固定环8，固定环8套在挂杆7上，收集槽6位于黑板4下方，所以擦黑板4时掉落的粉笔灰可以掉入收集槽6内，避免了粉笔灰掉落在地面上，便于保持教室地面的干净整洁，收集槽6内的粉笔灰需要处理时，将固定环8从挂杆7上移开，从而将收集槽6取下，收集槽6内的粉笔灰处理完成时，将固定环8挂在挂杆7上，从而将收集槽6固定在黑板4下方。
因为连杆303的材质为Q235钢，Q235钢硬度高，不容易变形，所以可以延长装置的使用寿命。
因为防护罩505的材质为不锈钢，不锈钢耐腐蚀性和耐酸性强，所以可延长装置的使用寿命。
本发明的控制方式是通过控制器来自动控制，控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现，属于本领域的公知常识，并且本发明主要用来保护机械装置，所以本发明不再详细解释控制方式和电路连接。
为了清楚地说明本装置的工作原理，在说明书附图中并没有画丝杆105螺母的导向装置(丝杆105螺母的导向装置一般为滑轨滑块或者是线性导轨)，在本装置的实际工作中，丝杆105螺母的导向装置是必须要有的，否则丝杆105转动，螺母也会跟着转动，丝杆105螺母的导向装置就是用来限制螺母跟着丝杆105转动的，迫使螺母沿丝杆105的轴向运动，因为机械领域的技术人员看到有丝杆105螺母装置时，就必然知道在实际制作本装置时，添加上丝杆105螺母的导向装置，添加丝杆105螺母的导向装置不需要机械领域人员付出创造性的劳动即可实现，特此说明。
以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (7)
1.一种教学用自动擦黑板装置，其特征在于，包括有移动装置(1)、安装板(2)和擦拭装置(3)，墙面前侧设有黑板(4)和移动装置(1)，且移动装置(1)位于黑板(4)上方，移动装置(1)底部设有安装板(2)，安装板(2)底部设有擦拭装置(3)，且擦拭装置(3)位于黑板(4)前侧，擦拭装置(3)后侧与黑板(4)前侧接触。
2.根据权利要求1所述的一种教学用自动擦黑板装置，其特征在于，移动装置(1)包括有电机(101)、左轴承座(102)、移动螺母(103)、顶板(104)、丝杆(105)、右轴承座(106)和电动推杆(107)，墙面前侧设有顶板(104)，顶板(104)底部从左至右依次设有电机(101)、左轴承座(102)和右轴承座(106)，左轴承座(102)和右轴承座(106)之间安装有丝杆(105)，且丝杆(105)左端与电机(101)的输出轴右端连接，丝杆(105)上设有移动螺母(103)，丝杆(105)与移动螺母(103)配合，移动螺母(103)底部设有电动推杆(107)，电动推杆(107)底部与安装板(2)顶部连接。
3.根据权利要求2所述的一种教学用自动擦黑板装置，其特征在于，擦拭装置(3)包括有第一螺栓(301)、连杆(303)、第一固定螺母(304)、固定板(305)和擦拭棉(306)，安装板(2)底部左右两侧均设有第一螺栓(301)，固定板(305)后侧设有擦拭棉(306)，擦拭棉(306)后侧与黑板(4)前侧接触，固定板(305)前侧顶部的左右两侧均设有连杆(303)，连杆(303)上开有第一通孔(302)，将连杆(303)置于安装板(2)底部且使第一螺栓(301)穿过第一通孔(302)，第一螺栓(301)上旋有第一固定螺母(304)，且第一固定螺母(304)位于连杆(303)底部，第一螺栓(301)与第一固定螺母(304)配合。
4.根据权利要求3所述的一种教学用自动擦黑板装置，其特征在于，还包括有防护装置(5)，防护装置(5)包括有第二螺栓(501)、第二固定螺母(503)、防护罩(505)和吸尘棉(506)，安装板(2)前侧的左右两侧均设有第二螺栓(501)，防护罩(505)内侧设有吸尘棉(506)，防护罩(505)上左右两侧均开有第三通孔(504)，吸尘棉(506)上左右两侧均开有第二通孔(502)，第二通孔(502)正对第三通孔(504)，第二螺栓(501)穿过第二通孔(502)和第三通孔(504)，第二螺栓(501)上设有第二固定螺母(503)，且第二固定螺母(503)位于防护罩(505)前侧，第二螺栓(501)与第二固定螺母(503)配合。
5.根据权利要求4所述的一种教学用自动擦黑板装置，其特征在于，还包括有收集槽(6)、挂杆(7)和固定环(8)，黑板(4)底部设有挂杆(7)，收集槽(6)顶部后侧通过焊接的方式连接有固定环(8)，固定环(8)套在挂杆(7)上，收集槽(6)位于黑板(4)下方。
6.根据权利要求5所述的一种教学用自动擦黑板装置，其特征在于，连杆(303)的材质为Q235钢。
7.根据权利要求6所述的一种教学用自动擦黑板装置，其特征在于，防护罩(505)的材质为不锈钢。
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