CN106448287A - 信息数据处理方法及系统 - Google Patents

Abstract

本发明提供了一种信息数据处理方法及系统，方法为：获得用户指令，用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；根据用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；在显示界面上，按照预设规则将英语单词进行注音，得到注音的英语。本发明的信息数据处理方法及系统，基于国际音标的发音记录，还原英语单词最初的发音，根据预设规则对英语进行注音，将英语发音进行标准化，统一化、实现全球英语学习者对英语的学习、测试、复习、词典查询、朗读和注音功能。

Description

信息数据处理方法及系统

技术领域

本发明涉及互联网学习领域，尤其涉及信息数据处理方法及系统。

背景技术

目前，对于现在的英语学习，可以通过各种途径，英语是表音文字，发音是至关重要的。但是由于全世界各地方的英语发音不同，使英语学习者很难掌握好英语，现在市面出现最多的英式英语、美式英语、韦氏发音、黑人发音、印度英语、还有大家熟知的中国式发音，于是，很多英语单词会出现“一词多音”的现象，这里的一词多音其实是一种假象，说穿了其实就是发错音。就像汉字在没有汉语拼音之前，每个地方的发音都以为是正确的，中国有56个民族，方言可以有几千种，但是，自从1959年开始推广普通话，开始使用汉语拼音后，我们才发现汉字的发音其实只有一种标准。

英语的发音，就处在1959年的中国没有汉语拼音的时代。虽然市面上出现了用“国际音标”来标注英语单词发音的案例，但是一定要知道这个现实，国际音标是用来研究语言学用的一个工具而已，只是通过这套符号体系记录了各个国家的发音情况。英国人和美国人发音各有不同，所以也就记录下了他们发音口型。而事实上，英语作为一门国际性语言，全球超过65％的人在使用的语言，一定是可以有一个统一的标准的。另外，英语学习者根据国际音标学习英语，虽然可以使英语发音也能达到“标准”，但是国际音标标注的英语音形分离，导致英语学习者常出现会读不会写或会写不会读，英语学习效果不佳。

因此，现有技术中的缺陷是，英语学习方式，功能单一，只能进行英语单词的学习，并且通过国际音标标注的英语音形分离，导致英语学习者常出现会读不会写或会写不会读，英语学习效果不佳。

发明内容

针对上述技术问题，本发明提供一种信息数据处理方法及系统，基于国际音标的发音记录，还原英语单词最初的发音，根据预设规则对英语进行标注，将英语发音进行标准化，统一化、实现全球英语学习者对英语的学习、测试、复习、词典查询、朗读和注音功能。

为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案是：

第一方面，本发明提供一种信息数据处理方法，包括：

步骤S10，通过英语学习界面获得英语单词数据；

步骤S20，根据所述英语单词数据，获得所述英语单词数据对应的音标注释、中文注释和单词句例，显示在所述英语学习界面。

本发明信息数据处理方法，其技术方案为：通过英语学习界面获得英语单词数据；根据所述英语单词数据，获得所述英语单词数据对应的音标注释、中文注释和单词句例，显示在所述英语学习界面。

本发明信息数据处理方法，方法简单，实现了对英语的学习。

本发明提供了一种信息数据处理方法，包括：

步骤S1，获得用户指令，所述用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；

步骤S2，根据所述用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，所述显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；

步骤S3，在所述显示界面上，按照预设规则将所述英语单词进行注音，得到注音的英语，所述预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理方法，其技术方案为：获得用户指令，所述用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；根据所述用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，所述显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；在所述显示界面上，按照预设规则将所述英语单词进行注音，得到注音的英语，所述预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理方法，基于国际音标的发音记录，还原英语单词最初的发音，根据预设规则对英语进行注音，将英语发音进行标准化，统一化、实现全球英语学习者对英语的学习、测试、复习、词典查询、朗读和注音功能。

进一步地，所述预设规则的表现形式为9个符号和4种口型。

进一步地，通过所述学习界面进行如下处理：

获的英语教材数据；

根据所述英语教材数据，通过所述学习界面获得用户的英语教材选择指令；

根据所述用户的英语教材选择指令，获得所述用户选择的英语教材数据；在所述学习界面，进行英语学习模式的设置，所述英语学习模式的设置包括英语学习的播放模式设置、英语学习的中文备注设置、英语学习的注音设置、英语学习的语音设置、英语学习的循环播放次数设置和英语单词播放间隔设置；

根据所述用户的英语教材选择指令，结合所述英语学习模式的设置，实现对所述用户选择的英语教材数据的处理。

进一步地，通过所述测试界面进行英语测试：

通过所述测试界面获得用户的英语测试指令，通过所述英语测试指令进行英语测试的英语为所述用户学习的英语；

在所述测试界面，进行英语测试模式的设置，所述英语测试模式的设置包括英语测试的播放模式设置、英语测试的中文备注设置、英语测试的注音设置和英语测试的语音设置；

根据所述英语测试指令，结合所述英语测试模式的设置，实现英语单词的测试，获得英语测试结果，所述英语测试结果显示在所述用户的测试结果显示界面上。

进一步地，通过所述复习界面进行如下处理：

通过所述复习界面获得用户的英语复习指令；

根据所述用户的英语复习指令，获得英语复习数据，所述英语复习数据为所述用户已学习完成的英语数据；

在所述复习界面，进行英语复习模式的设置，所述英语复习模式的设置包括英语复习的中文备注设置、英语复习的注音设置、英语复习的语音设置和英语单词的播放速度设置；

根据所述英语复习指令，结合所述英语复习模式的设置，实现对所述英语复习数据的处理。

进一步地，通过所述词典查询界面进行如下处理：

通过所述词典查询界面获得用户的英语单词的查询指令；

根据所述英语单词的查询指令，获得待查询英语数据；

将所述待查询英语数据与服务器中存储的英语数据进行匹配，得到查询结果；

所述查询结果显示在英语单词查询结果显示界面，所述查询结果包括查询到的英语单词对应的中文和/或注音。

进一步地，通过所述朗读界面进行如下处理：

通过所述朗读界面获得用户的英语的朗读指令；

根据所述用户的英语的朗读指令，获得需要朗读的英语数据；

在所述英语朗读界面，进行英语朗读模式的设置，所述英语朗读模式的设置包括英语朗读的语音设置和英语单词的播放速度设置；

根据所述预设规则，将所述需要朗读的英语数据进行注音，得到注音英语，显示在所述英语朗读界面；

根据所述注音英语，结合所述英语朗读模式的设置，实现对所述需要朗读的英语数据的朗读处理。

进一步地，通过所述注音界面进行如下处理：

通过所述注音界面获得用户的英语注音指令；

根据所述用户的英语注音指令，获得需要注音的英语数据；

根据所述需要注音的英语数据，结合所述预设规则，实现对所述需要注音的英语数据的注音处理。

第二方面，本发明提供一种信息数据处理系统，包括：

用户指令获得模块，用于获得用户指令，所述用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；

界面跳转模块，用于根据所述用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，所述显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；

英语注音模块，用于在所述显示界面上，按照预设规则将所述英语单词进行注音，得到注音的英语，所述预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理系统，其技术方案为：先通过用户指令获得模块，获得用户指令，所述用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；接着通过界面跳转模块，根据所述用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，所述显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；然后通过英语注音模块，在所述显示界面上，按照预设规则将所述英语单词进行注音，得到注音的英语，所述预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理系统，基于国际音标的发音记录，还原英语单词最初的发音，根据预设规则对英语进行标注，将英语发音进行标准化，统一化、实现全球英语学习者对英语的学习、测试、复习、词典查询、朗读和注音功能。

附图说明

为了更清楚地说明本发明具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。

图1示出了本发明第一实施例所提供的一种信息数据处理方法的第一流程图；

图2示出了本发明第一实施例所提供的一种信息数据处理方法的第二流程图；

图3示出了本发明第二实施例所提供的一种信息数据处理系统的示意图。

具体实施方式

下面将结合附图对本发明技术方案的实施例进行详细的描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本发明的技术方案，因此只是作为示例，而不能以此来限制本发明的保护范围。

实施例一

图1示出了本发明第一实施例所提供的一种信息数据处理方法的第一流程图；如图1所示，本发明第一实施例提供的一种信息数据处理方法，包括：

步骤S10，通过英语学习界面获得英语单词数据；

步骤S20，根据英语单词数据，获得英语单词数据对应的音标注释、中文注释和单词句例，显示在英语学习界面。

本发明信息数据处理方法，其技术方案为：通过英语学习界面获得英语单词数据；根据英语单词数据，获得英语单词数据对应的音标注释、中文注释和单词句例，显示在英语学习界面。本发明信息数据处理方法，方法简单，实现了对英语的学习。

图2示出了本发明第一实施例所提供的一种信息数据处理方法的第二流程图；如图2所示，本发明提供了一种信息数据处理方法，包括：

步骤S1，获得用户指令，用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；

步骤S2，根据用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；

步骤S3，在显示界面上，按照预设规则将英语单词进行注音，得到注音的英语，预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理方法，其技术方案为：获得用户指令，用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；根据用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；在显示界面上，按照预设规则将英语单词进行注音，得到注音的英语，预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理方法，基于国际音标的发音记录，还原英语单词最初的发音，根据预设规则对英语进行标注，将英语发音进行标准化，统一化、实现全球英语学习者对英语的学习、测试、复习、词典查询、朗读和注音功能。

学习者根据自己的学习需要，可以单独选择发音标注功能、词典查询功能、发音朗读功能和学习功能；其中，学习功能包含大量的英语学习材料，也就是通过此方法可以学习任何英语读物和英语材料，使其变得非常的简单，只要掌握九个符号的发音技巧，学习者就能轻松阅读所有的英语资料。

具体地，预设规则的表现形式为9个符号和4种口型。9个符号是根据英语单词发音的口型研究(英语单词发音只有四种口型)；根据国际音标记录单词发音的规律；根据英语单词本来发音的规律和针对了50万个英语单词进行研究而获得的。

具体地，用户要通过此方法进行英语学习，首先要掌握这9个符号的发音技巧。根据实验研究表明，有汉语拼音基础的学习者半天就能熟练掌握，没有任何拼音基础和英语基础的学习者只需两天就能熟练掌握。然后就能通过此方法进行英语的自主学习。

具体地，此方法可应用于软件中实现，一套软件可以同时安装在一台电脑、两部手机同时学习。真正实现了家长和孩子共同学习、共同成长的家庭式学习。

具体地，通过学习界面进行如下处理：

获的英语教材数据；

根据英语教材数据，通过学习界面获得用户的英语教材选择指令；

根据用户的英语教材选择指令，获得用户选择的英语教材数据；

在学习界面，进行英语学习模式的设置，英语学习模式的设置包括英语学习的播放模式设置、英语学习的中文备注设置、英语学习的注音设置、英语学习的语音设置、英语学习的循环播放次数设置和英语单词播放间隔设置；

根据用户的英语教材选择指令，结合英语学习模式的设置，实现对用户选择的英语教材数据的处理。

具体地，英语教材可通过下载或上传的方式获得。英语教材包括目前用于学习英语的各种教材。

具体地，英语学习的播放模式包括自动播放模式和乱序播放模式。用户可自定义选择英语学习的播放模式进行英语单词的播放，有助于对英语的进一步掌握。

具体地，英语学习的语音设置包括男音朗读模式和女音朗读模式。用户可根据自己的实际需求选择不同的朗读模式。

具体地，通过英语学习的中文备注设置可实现对英语单词的中文标注。对应的，英语单词对应显示中文标注，可帮助进行英语单词的数量掌握，也可以根据用户的需求，不选择对应英语单词对应的中文标注，只根据英文单词进行学习。

具体地，通过英语学习的注音设置可实现对英语单词的注音，显示在界面上，结合预设规则中的9个符号及对应的4种口型，用户只通过注音即可会读这个单词。使英语学习简单方便。

具体地，通过英语学习的循环播放次数设置，可对应英语教材的某一章节内容或某一单词进行循环播放学习，根据实际需求设置循环次数。

具体地，通过英语单词播放间隔设置，设置每个单词的播放间隔，实现不同用户的需求。

具体地，通过测试界面进行英语测试：

通过测试界面获得用户的英语测试指令，通过英语测试指令进行英语测试的英语为用户学习的英语；

在测试界面，进行英语测试模式的设置，英语测试模式的设置包括英语测试的播放模式设置、英语测试的中文备注设置、英语测试的注音设置和英语测试的语音设置；

根据英语测试指令，结合英语测试模式的设置，实现英语单词的测试，获得英语测试结果，英语测试结果显示在用户的测试结果显示界面上。

对已经学习过的英语进行测试，查看用户自己的学习效果，在测试界面，用户可选择自己想进行测试的英语，开始测试时，会在界面上依次显示测试的英语单词，以发音的形式选择多个选项中与发音相对应的英语单词，然后自动跳到下一题，测试完成，会在测试结果显示界面显示测试用时及测试结果，用户可根据自己的测试结果了解自己对已学过的英语单词的掌握情况。

具体地，通过英语测试的播放模式设置，设置英语单词的播放模式，顺序播放英语单词或是乱序播放英语单词。

具体地，通过英语测试的语音设置选择是男音朗读英语单词还是女音朗读单词。

具体地，通过复习界面进行如下处理：

通过复习界面获得用户的英语复习指令；

根据用户的英语复习指令，获得英语复习数据，英语复习数据为用户已学习完成的英语数据；

在复习界面，进行英语复习模式的设置，英语复习模式的设置包括英语复习的中文备注设置、英语复习的注音设置、英语复习的语音设置和英语单词的播放速度设置；

根据英语复习指令，结合英语复习模式的设置，实现对英语复习数据的处理。

对已经学习过的英语进行测试，查看用户自己的学习效果，在复习界面，用户可选择自己想进行复习的英语，开始复习时，会在界面上依次显示复习的英语单词，以发音的形式显示相对应的英语单词，然后根据预设的英语单词播放速度自动跳到下一题，进行复习，用户可根据自己的复习情况了解自己对已学过的英语单词的掌握情况，巩固自己的学习情况。

具体地，在复习过程中，可对显示的英语单词进行注音，对应地显示中文备注，进一步帮助英语单词的复习。

具体地，通过词典查询界面进行如下处理：

通过词典查询界面获得用户的英语单词的查询指令；

根据英语单词的查询指令，获得待查询英语数据；

将待查询英语数据与服务器中存储的英语数据进行匹配，得到查询结果；

查询结果显示在英语单词查询结果显示界面，查询结果包括查询到的英语单词对应的中文和/或注音。

还可以通过词典查询界面进行单词查询，将用户不会的单词输入到界面中，根据预设规则，可以对此单词进行查询，得到此单词的查询结果，查询结果包括此单词的注音，中文解释等，用户可用过此单词的注音轻松学会此单词。

具体地，通过朗读界面进行如下处理：

通过朗读界面获得用户的英语的朗读指令；

根据用户的英语的朗读指令，获得需要朗读的英语数据；

在英语朗读界面，进行英语朗读模式的设置，英语朗读模式的设置包括英语朗读的语音设置和英语单词的播放速度设置；

根据预设规则，将需要朗读的英语数据进行注音，得到注音英语，显示在英语朗读界面；

根据注音英语，结合英语朗读模式的设置，实现对需要朗读的英语数据的朗读处理。

可以将需要朗读的英语单词输入到朗读界面进行英语的朗读学习，朗读的单词可进行语音标注，用户可跟随朗读，同时，也对用户的英语听力提高有一定的帮助。

具体地，通过注音界面进行如下处理：

通过注音界面获得用户的英语注音指令；

根据用户的英语注音指令，获得需要注音的英语数据；

根据需要注音的英语数据，结合预设规则，实现对需要注音的英语数据的注音处理。

用户学习过预设的9个符号的发音，根据这9个符号给英语单词注音，用户就可根据注音轻松掌握英语单词的发音，例如，如果用户有一篇新的英语文章，需要通过此软件帮助注音，那么，只要在注音界面上，显示的英文按照预设规则进行标注，就马上获得标注的英文。

实施例二

图3示出了本发明第二实施例所提供的一种信息数据处理系统的示意图，如图3所示，本发明提供一种信息数据处理系统10，包括：

用户指令获得模块101，用于获得用户指令，用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；

界面跳转模块102，用于根据用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；

英语注音模块103，用于在显示界面上，按照预设规则将英语单词进行注音，得到注音的英语，预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理系统10，其技术方案为：先通过用户指令获得模块101，获得用户指令，用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；接着通过界面跳转模块102，根据用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；

最后通过英语注音模块103，在显示界面上，按照预设规则将英语单词进行注音，得到注音的英语，预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

本发明信息数据处理系统10，基于国际音标的发音记录，还原英语单词最初的发音，根据预设规则对英语进行注音，将英语发音进行标准化，统一化、实现全球英语学习者对英语的学习、测试、复习、词典查询、朗读和注音功能。

综上，本发明的有益效果如下：

1、采用九个符号进行对英语单词的发音标注，使英语单词的音形不会分开，英语学习者通过此9个符号标注的单词的学习，就能快速达到会写就会读，会读就会写的学习效果；

2、此种方法方便简单，9个符号4种口型，实现英语的标准发音；

3、通过本发明的信息数据处理方法及系统，还原英语本来发音规律，使英语发音标准化，统一化，用户学起来更轻松。

通过本发明的信息数据处理方法及系统，进行系统的学习之后，单词不再用死记硬背，见词能读，听词能写，培养和提高了学生英语学习的兴趣和能力。能够在短时间内完成单词的直读直拼，从根本上解决了用户，特别是学生及孩子英语学习的单词认读问题。只要掌握了9个符号的发音技巧，就能做到见词能读，听词能写，有效的提高了学生英语学习的兴趣和能力。为孩子扫清了学习英语的第一道障碍。

最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的范围，其均应涵盖在本发明的权利要求和说明书的范围当中。

Claims (10)

1.信息数据处理方法，其特征在于，包括：

步骤S10，通过英语学习界面获得英语单词数据；

步骤S20，根据所述英语单词数据，获得所述英语单词数据对应的音标注释、中文注释和单词句例，显示在所述英语学习界面。

2.信息数据处理方法，其特征在于，包括：

步骤S1，获得用户指令，所述用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；

步骤S2，根据所述用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，所述显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；

步骤S3，在所述显示界面上，按照预设规则将所述英语单词进行注音，得到注音的英语，所述预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。

3.根据权利要求2所述信息数据处理方法，其特征在于，

所述预设规则的表现形式为9个符号和4种口型。

4.根据权利要求2所述信息数据处理方法，其特征在于，

通过所述学习界面进行如下处理：

获的英语教材数据；

根据所述英语教材数据，通过所述学习界面获得用户的英语教材选择指令；

根据所述用户的英语教材选择指令，获得所述用户选择的英语教材数据；

在所述学习界面，进行英语学习模式的设置，所述英语学习模式的设置包括英语学习的播放模式设置、英语学习的中文备注设置、英语学习的注音设置、英语学习的语音设置、英语学习的循环播放次数设置和英语单词播放间隔设置；

根据所述用户的英语教材选择指令，结合所述英语学习模式的设置，实现对所述用户选择的英语教材数据的处理。

5.根据权利要求2所述信息数据处理方法，其特征在于，

通过所述测试界面进行英语测试：

通过所述测试界面获得用户的英语测试指令，通过所述英语测试指令进行英语测试的英语为所述用户学习的英语；

在所述测试界面，进行英语测试模式的设置，所述英语测试模式的设置包括英语测试的播放模式设置、英语测试的中文备注设置、英语测试的注音设置和英语测试的语音设置；

根据所述英语测试指令，结合所述英语测试模式的设置，实现英语单词的测试，获得英语测试结果，所述英语测试结果显示在所述用户的测试结果显示界面上。

6.根据权利要求2所述信息数据处理方法，其特征在于，

通过所述复习界面进行如下处理：

通过所述复习界面获得用户的英语复习指令；

根据所述用户的英语复习指令，获得英语复习数据，所述英语复习数据为所述用户已学习完成的英语数据；

在所述复习界面，进行英语复习模式的设置，所述英语复习模式的设置包括英语复习的中文备注设置、英语复习的注音设置、英语复习的语音设置和英语单词的播放速度设置；

根据所述英语复习指令，结合所述英语复习模式的设置，实现对所述英语复习数据的处理。

7.根据权利要求2所述信息数据处理方法，其特征在于，

通过所述词典查询界面进行如下处理：

通过所述词典查询界面获得用户的英语单词的查询指令；

根据所述英语单词的查询指令，获得待查询英语数据；

将所述待查询英语数据与服务器中存储的英语数据进行匹配，得到查询结果；

所述查询结果显示在英语单词查询结果显示界面，所述查询结果包括查询到的英语单词对应的中文和/或注音。

8.根据权利要求2所述信息数据处理方法，其特征在于，

通过所述朗读界面进行如下处理：

通过所述朗读界面获得用户的英语的朗读指令；

根据所述用户的英语的朗读指令，获得需要朗读的英语数据；

在所述英语朗读界面，进行英语朗读模式的设置，所述英语朗读模式的设置包括英语朗读的语音设置和英语单词的播放速度设置；

根据所述预设规则，将所述需要朗读的英语数据进行注音，得到注音英语，显示在所述英语朗读界面；

根据所述注音英语，结合所述英语朗读模式的设置，实现对所述需要朗读的英语数据的朗读处理。

9.根据权利要求2所述信息数据处理方法，其特征在于，

通过所述注音界面进行如下处理：

通过所述注音界面获得用户的英语注音指令；

根据所述用户的英语注音指令，获得需要注音的英语数据；

根据所述需要注音的英语数据，结合所述预设规则，实现对所述需要注音的英语数据的注音处理。

10.信息数据处理系统，其特征在于，包括：

用户指令获得模块，用于获得用户指令，所述用户指令包括学习指令、测试指令、复习指令、词典查询指令、朗读英语指令和注音英语指令；

界面跳转模块，用于根据所述用户指令，跳转到相应的显示界面，获得对应的英语单词，所述显示界面包括学习界面、测试界面、复习界面、词典查询界面、朗读界面和注音界面；

英语注音模块，用于在所述显示界面上，按照预设规则将所述英语单词进行注音，得到注音的英语，所述预设规则为根据英语元音的发音口型和国际标准音标设计得到的多个符号。